Сценарий конкурса чтецов «Зимушка-зима» в подготовительной группе

Сценарий конкурса чтецов «Зимушка-зима» в подготовительной группе

Цель:

-Учить дошкольников выразительно передавать текст, проговаривать звуки, развивать поэтический слух, темп и ритм, совершенствовать исполнительское мастерство.

Задачи:

- Привлечь внимание педагогов и родителей к проблеме заучивания стихотворений.

- Вызвать радостный, эмоциональный настрой, стимулировать стремление к заучиванию стихотворений.

Используемые современные образовательные технологии: игровые технологии, здоровье сберегающие технологии, личностно-ориентированные технологии, технологии исследовательской деятельности.

Предварительная работа: беседа о зиме, рассматривание зимних иллюстраций, наблюдения на прогулке за изменениями в природе, разучивание стихов, песен, хороводов.

Действующие лица:

-Зимушка-Зима (воспитатель)

-Снеговик (воспитатель)

Ход смотра-конкурса

Дети сидят на стульчиках, входит ведущий под музыку.

Ведущий1:

Поэзии чудесная страница

Для нас сегодня открывает дверь.

И чудо пусть любое сотворится!

Ты, главное, в него всем сердцем верь!

Ведущий 2:

Любовь и красота природы,

Дорога сказок, мир – любой,

Подвластно все ПОЭЗИИ, - Попробуй!

И дверь в ее Страну открой! (Е. Некрасова)

Ведущий1: Здравствуйте дорогие ребята и гости!

Мы снова собрались в нашем замечательном зале.

Ведущий 2:

Посмотрите, как он украшен, правда красиво? Это Волшебница-зима все украсила.

Ребята, слышите, кто-то к нам идет?

Входит Зима и Снеговик  

      Зима:  Здравствуйте, ребята! Мне снеговик-дружочек новость рассказал, что в вашем детском саду конкурс объявили.

Снеговик: Я подслушал под окошком, так, совсем чуток, немножко, что зиму здесь встречают и ей стихи читают.

Зима: Мы, кажется, опоздали?

Ведущая1: Что Вы, что Вы! Зимушка - зима, как раз во время. У нас зимний конкурс чтецов. И мы приглашаем вас, остаться с нами и занять место почётного жюри.

Зима и снеговик присаживаются на места жюри.

Ведущий 2: Ребята, давайте поприветствуем наших гостей, а Настя Ш. и Вероника Ф, прочитают свои стихи

«Зимушка- зима»

«Идет волшебница Зима!»

По дороге по прямой

Шла зима с морозами,

Шла зима к себе домой-

Снег стелила розовый

За зимою две метели

Снег тот веяли, мели.

Снег взвивали, как хотели.

И кидали хрустали!

Песня «Зимушка-зима»

Ведущий1: Гостей поприветствовали, а скажите-ка, ребята, какие зимние месяцы вы знаете? (ответы детей)

Марк С. расскажет нам о первом месяце зимы - декабре.

«В декабре»

В декабре не встретишь лужу –

Лужи вымерзли давно.

В декабре – мороз и стужа,

Разрисовано окно.

В декабре – год мудрый старый

Подведёт всему итог.

Ёлка снежная, с базара,

К нам войдёт через порог!

И запахнет сразу хвоей.

Станем ёлку украшать

И МОРОЗА, как героя,

С нетерпеньем поджидать. (Н. Капустюк)

Ведущий 2:

Какой самый любимый праздник мы отмечаем в декабре?

Дети Новый год

-И об этом празднике нам прочитает стихотворение……………………..

Ведущий 1: Слава М. прочтет стихотворение о следующем месяце - январе.

«Январь»

Сколько звездочек и света:
В парке елочка зажглась.
И, снежинками согрета,
Праздник тоже дождалась.
К новогоднему гулянью
Чудной новостью с высот
Звезд далекое сиянье:
Межпланетный хоровод.
А луны, горевшей ярко,
На макушечке фонарь-
Лучше не было подарка...
Новый год, снежок, январь. (И. Чайка)

Ведущий 2: Какие красивые слова нашли поэты про декабрь и январь, а про февраль расскажет Гриша Х.

«В феврале»

Налетели друг за другом,
Завели свой хоровод
В феврале за вьюгой вьюга,
В тучах скрылся небосвод.
Ежатся на ветках птички,
Песенку забыв свою,
И озябшая синичка
К теплому летит жилью.
Но уж солнышко сияет
Танцу снежному вослед
И на землю посылает
Будущей весны привет! (Н. Кнушевицкая)

Ведущий1: Зима – это время веселых каникул, забав, развлечений и игр. Мы предлагаем вам поиграть в весёлую игру, которая называется «Что бывает, а что нет?»

1) Листопад, листопад— хлопья снежные летят…

2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга…

3) Санки вытащила Света— на дворе, наверно, лето?

4) Если спит медведь в берлоге — значит лето на пороге…

Ведущий 2:

5) Мы у мамы шубы просим —

значит, к нам вернулась осень…

Будем в шубах мы гулять

И грибочки собирать…

6) Снеговик боялся стуж

И бежал под тёплый душ.

Очень париться любил —

Часто в баню он ходил…

Ведущий1: Молодцы, ребята! Давайте послушаем стихотворение про нашего гостя снеговика. Прочтёт его Ярослав Г.

«Снеговик»

Лепит с самого утра
Детвора снеговика.
Снежные шары катает
И смеясь, соединяет.
Cнизу самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.
Ещё меньше – голова,
Дотянулися едва.
Глазки- шишки, нос морковка.
Шапочку надели ловко.
Яркий шарф, в руках метла.
И довольна детвора. (Е. Бром)

Музыкальная игра «Ты катись, катись снежок…» »

Ведущий2: Ребята, как лепить снеговика, мы уже научились, но зимой так много развлечений! Какие вы больше всего любите? (Ответы детей) Давайте послушаем замечательные стихотворения о зимних забавах

Прочтут их Костя Т.и Дима Б.
«Благодатные деньки»

Саньке – санки, Лизе – лыжи,
Кольке – клюшки и коньки.
Наступили для детишек
Благодатные деньки.
Снег в лесу и на аллеях,
И река покрылась льдом.
Одевайтесь потеплее –
И на улицу бегом! (Т. Гусарова)

Дима Б.

«Снег искрится…»

Снег искрится, снег кружится,
Вдруг мне это только снится.
Что же стало вдруг со мной?
Я, как будто бы герой,
Крепость снежную свою
Защищаю в злом бою!
Все удары отражаю.
Всех снежками закидаю!
Ну, а кто вползет в дыру,
Снегом быстренько натру. (К. Авдеенко)

Ведущий2: Молодцы ребята!!!  Зима-это время развлечений, веселья и праздников. А еще – это время отдыха для всей природы. Давайте послушаем замечательное стихотворение, которое прочтет Саша Ч.

«Белая береза»

Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

И стоит береза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

обсыпает ветки

Новым серебром. (С. Есенин)

Ведущий1: Ребята, скажите мне, пожалуйста, почему говорят: зима приносит чистоту и волшебство, зима белая, зима пушистая (Ответы детей)

Правильно, потому что зимой идет снег. И я предлагаю вам послушать стихотворения об этом явлении. Прочтёт нам его Алеша М.

«Снежок»

Снежок порхает, кружится

На улице бело.

И превратились лужицы

В холодное стекло.

Где летом пели зяблики,

Сегодня - посмотри! -

Как розовые яблоки,

На ветках снегири.

Снежок изрезан лыжами,

Как мел, скрипуч и сух,

И ловит кошка рыжая

Веселых белых мух. (Н. Некрасов)

И Саша Чермянина прочтёт стихотворение

«Снежинки»

Ёжик смотрит на снежинки.

«Это, - думает,- ежинки…

Белые, колючие

И к тому ж – летучие».

Паучок на паутинке

Тоже смотрит тна снежинки:

«Ишь какие смелые

Эти мухи белые!»

Заяц смотрит на снежинки:

«Это заичьи пушинки…

Видно, заяц- весь в пуху-

Чешет шубу наверху».

Мальчик смотрит на снежинки:

«Это, может быть, смешинки?»…

Не поймет он, почему

Очень весело ему.

Ведущий 2:. И еще одно стихотворение про снежинки, но прочтут нам Катя У. и Лиза Р его дуэтом

«Снежинки»
Мы снежинки, мы пушинки,
 Покружиться мы не прочь.
 Мы снежинки - балеринки,
 Мы танцуем день и ночь.
 Встанем вместе мы в кружок –
 Получается снежок.
 Мы деревья побелили,
 Крыши пухом замели.
 Землю бархатом укрыли
 И от стужи сберегли (Даша Подий)

Ведущий1: Замечательные стихи знают наши ребята! На этом выступления наших чтецов заканчиваются и пока жюри подводит итоги давайте отгадаем: загадки:

1. С метелкой в шляпе из ведра- директор зимнего двора (снеговик)

2. Тащим их на горку, чтоб устроить гонку. (санки)

3. Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке

Дни его всех дней короче

Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Наступает Новый год. (декабрь)

4. Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду-упадет.

Не вода уже, а лед

Даже птице не летится.

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету

Что, скажи, за месяц это (январь)

Ведущий 2:

5. Снег мешками валит с неба

С дом стоят сугробы снега

То бураны и метели

На деревню налетели.

По ночам мороз силен,

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно,

Ну, так что за месяц это (февраль)

6. Зимой – лежал, весной – речку убежал.(снег)

7. Ни ведерка, ни крыши, ни рук

А побелит все крыши вокруг. (зима)

8. Странная звездочка с неба упала,

Мне в ладошку легла и пропала. (снежинка)

9. Не снег, и не лед,

А в серебро деревья убирает. (иней)

Музыкальная игра «Белый пух»

Жюри объявляет результаты конкурса. Дети, занявшие первые 3 места, получают дипломы и медали. Все чтецы-участники получают дипломы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398848-scenarij-konkursa-chtecov-zimushka-zima-v-pod