- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока по истории Казахстана в 8 классе
3171
0
История Казахстана
8 класс
Тема: Экономическое развитие Казахстана
Цель урока: Показать, что проводимая царским правительством политика переселения русских крестьян в Казахстан была направлена на распространение капиталистических отношении; объяснить влияние этих отношении на хозяйственную жизнь, социальное положение и особенности экономического развития казахского аула; привить учащимся навыки сопоставления и обобщения.
Ход урока:
Организационный момент
Опрос домашнего задания.
Какова цель реформы 1867-1868гг.?
Какие были последствия реформы 1867-1868гг.?
В каких краях произошли восстания?
Расскажите о причинах восстании 1869 и 1870 гг.?
Назовите руководителей и движущие силы восстания.
Изучение нового материала.
Переселение русских крестьян в Казахстан
Положение казахского аула
Развитие капитализма
Торговля и город
Цель политики переселения:
Осуществление политики переселения
Ослабление волнении во внутренних губерниях
Своеобразное решение земельной проблемы
Найти социальную опору в лице переселенных крестьян
Плановое переселение русских и украинских крестьян
Распространение капиталистических отношении на казахских землях, начавшееся в середине 19 века, оказало влияние на хозяйственную жизнь казахского аула, на социальное положение населения.
Влияние на хозяйственную жизнь | Влияние на социальное положение |
Осёдлое земледелие Широкое применение системы орошения Изменение хозяйства по составу скота Собственность на землю | Появление жатаков Изменение на взглядов Общность интересов русских и казахских рабочих |
3.
Закрепление: Заполнить таблицу
Торговля | Города |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4028-razrabotka-uroka-po-istorii-kazahstana-v-8-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.