- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Грамматический справочник в 10 блоках. Блок 9 Инфинитивные конструкции Тема 3 Сложное подлежащее
Блок 9 Инфинитивные конструкции Экземпляр№
Тема 3 Сложное подлежащее
Сложное подлежащее
Сложное подлежащее представляет собой двухчленную инфинитивную конструкцию, состоящую из именного и глагольного компонента. Именной компонент конструкции может быть выражен существительным или личным местоимением в общем падеже, а глагольный компонент выражен инфинитивом с частицейto.
Особенности:
1) именной компонент предшествует глаголу-сказуемому, а инфинитив следует за глаголом-сказуемым.
2)сказуемое выражается глаголами, объединенными по своему значению в определенные группы, в большинстве случаев в форме страдательного залога.
Группы глаголов по значению
1 Глаголы, обозначающие интеллектуальную деятельность
to consider-считать,полагать, to think-думать, to suppose -полагать, to believe –верить,to know - знать
2Глаголы, выражающие передачу информации
toreport -сообщать, toannounce- объявлять, заявлять, tostate - заявлять, tosay-говорить
He is said to live in Moscow. – Говорят, что он живет в Москве.
She is considered to be a good painter. – Говорят,чтоонхорошийхудожник.
She was said to speak English. – Говорили, что она говорит по-английски.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404137-grammaticheskij-spravochnik-v-10-blokah-blok-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.