- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Последний звонок»
Последний звонок- 2014
Автор: Рахматуллина Алла Александровна , учитель начальных классов МАОУ
« Средняя общеобразовательная школа № 47» г Пермь.
Описание: разработка данного праздника будет интересна не только выпускникам второй ступени , но и выпускникам начальной школы. Мероприятие побуждает детей и их родителей проявить в себе такие качества как коммуникабельность, толерантность; соблюдать нормы речевого этикета, самоопределиться в жизненных ценностях.
Цели: поддержать традиции выпускника школы, закрепить школьные устои, способствовать комфортной эмоциональной сфере, создать условия для раскрытия творческих способностей у детей, чувство благодарности к учителю.
Оборудование: зал украшен по традиции колокольчиками, воздушными шарами, цветами. На сцене стоит волшебное « Колокольное дерево» с которого по завершении праздника выпускники будут брать по колокольчику внутри которого по вашему усмотрению может быть сюрприз, в моем случае это были индивидуальные пожелания; сопровождается мероприятие презентацией ; музыкальным сопровождением, выступлением детей.
Сценарий:
Под звучание песен о школе ( « Наша школьная страна», «Дважды два четыре» и на ваше усмотрение); в зал входят и занимают места родители, гости, учителя.
Заставка:слайд № 1 картинка « Последний звонок»;звучат фанфары, выходит ведущая и ее ассистенты чтецы.
Слайд № 2 фото здания школы и общее фото учителей, звучат фанфары
Ведущая:
Внимание! На торжественный концерт , посвященный « Последнему звонку-2014» приглашаются учителя школы МАОУ « СОШ № 47» Выходят учителя и рассаживаются на приготовленные места в первом ряду.
Слайды № 3 ( фотографии детей разных лет)
Ведущая:
Под ваши бурные аплодисменты приглашаются виновники торжества.
( звучит композиция Поль Мориа « Воздушная кукуруза»)
Выпускники делают круг почета и рассаживаются на места.
Дальнейшее выступления сопровождаются слайдами «Последний звонок»
1 чтец:
Хороший, погожий, конечно,
Нам выдался этот годок.
Сегодня, здесь в зале, премьера,
Сегодня- « Последний, звонок»!
2 чтец:
Экзамены, отдых, работа-
Мелькают своей чередой,
И мы уходящему году
Печально помашем рукой.
3 чтец:
Стремимся мы к счастью и верим:
Прощание встречи залог.
У школы сегодня премьера-
( Все выпускники хором)
Наш школьный последний звонок!
Ведущая:
Я рада приветствовать всех собравшихся сегодня в нашем прекрасном зале. Последний звонок подобных нашему, отмечают во всех школах нашей большой страны, волнуя души и сердца учителей, родителей, друзей, и тех кто собирается покидать стены родной школы. Это и грусть, и радость, сожаления и надежды… И мне хотелось бы, чтобы этот праздник еще больше сблизил всех нас, чтобы оставил в сердцах каждого из нас самые радостные, счастливые, светлые воспоминания.
2 чтец:
И снова май на белом свете.
На школьной радостной планете
Природа снова оживает,
Звенит, цветет, благоухает.
И это чудо в нашем зале…
Каких людей мы здесь собрали!
1 чтец:
З десь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Здесь души полны ожиданьем,
В любви нечаянным признаньем…
Царит торжественно волненье…
Звучит обычное вступленье
Для тех, кто ждал, считая дни…
Внимание- выпускники!
Ведущая:
Слово для поздравления и зачтения приказа о допуске к экзаменам предоставляется директору школы Казаковой О.А.
3 чтец:
Год закончился учебный,
Впереди - каникулы.
Расцветает школьный двор
Детскими улыбками.
Поздравления звучат,
Смех и пожелания
Младшие спешат сказать
Старшим До свидания!
На сцену выходят первоклассники с песней « Из чего-же ,из чего-же»
(После выступления рассаживаются в зале.)
2 чтец:
В городе нашем, среди многих школ
Есть одна, в которую учиться ты пришел…
Есть одна такая, без которой нельзя,
Школа, в которой работают
Всеми любимые учителя
Ведущая:
А теперь напутственные слова скажут наши учителя.
( Во время напутственных слов на экране воспроизводят слайды из жизни школы.)
3 чтец:
Уходя из школы, ученик
В жизнь несет от школьного порога,
Знания добытые из книг,
И частицу сердца педагога!
Ведущая:
Слово для поздравления имеет классный руководитель.
(На экране слайды с фотографиями детей и классного руководителя )
Ведущая:
Для Вас , дорогие учителя звучит песня в исполнении ученицы 7 класса Ковылевой Юлии под названием « Семейный альбом»
1 чтец:
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый учитель
Он с вами сейчас в этот день, посмотрите!
( На сцену выходит первая учительница. На экране слайды фотографий из жизни детей в начальной школе.)
Ведущая:
Встречаем бурными аплодисментами грядущее поколение наших замечательных первоклассников (поднимаются с мест выходят на сцену) с песней из репертуара группы « Саманта» ,« Я пока что не звезда»
( После выступления уходят за кулисы, чтоб приготовиться для вручения подарков выпускникам.)
2 чтец:
А как нам не вспомнить сегодня о тех
Кто с вами делил и радость и смех!
Кто в школу с утра провожал,
В задачах с вами разбирался.
Родители! Без них вам никуда!
Беда любая с ними не беда!
А радость, так сполна, чтоб веселиться!
Ведь вместе вам работать и учиться!
( На сцену выходят родители и поздравляют выпускников, звучат слова благодарности в адрес школы, учителей, администрации.)
Ведущая:
Сегодня наши учащиеся прощаются с самым беззаботным и радостным временем своей жизни- школьными годами. И именно сегодня каждого из них впервые назовут красивым словом- выпускник нашей школы. Пришло то время, когда наши ученики скажут слова благодарности школе, которая их учила несколько лет и заставляла в унисон биться сердца учителей, родителей и конечно же самих выпускников.
Ведущая обращается к сидящим в зале.
Уважаемые гости , учителя, родители встречаем под ваши бурные овации наших дорогих выпускников.
( Под мелодию « Когда уйдем со школьного двора», выпускники поднимаются на сцену. Идут видеоролики, презентации, инсценировки.)
3 чтец:
Ну вот и все, уж близко расставанье,
И ждет тебя за далью даль.
Взволнованно ты шепчешь « До , свиданья!»
Со школой расставаться видно жаль!?
Предчувствуя, что уж близка разлука,
С улыбкой грусти все глядят на Вас.
Так провожают в путь единственного друга,
Закончен ваш 9 класс!
Ведущая:
По традиции выпускники обмениваются подарками с новой сменой. Все для этого готово, остается лишь позвать малышей.
( По приглашению из-за кулис выходят первоклассники ,происходит обмен подарками, которые висят на колокольном дереве, колокольчики,(а вы что придумаете) отличаются по цвету лент. Затруднений в обмене не происходит. Выпускник берет за руку малыша, подводит к дереву, вручает ему подарок с зеленым бантиком, первоклассник снимает колокольчик с красным бантиком и вручает выпускнику. )
1 чтец:
Вот и последние страницы
Закрыли ваши дневники.
Теперь вы выпускницы и выпускники!
Ведущая:
Настало время сказать спасибо самым активным выпускникам, с удовольствием вручить им грамоты и памятные подарки.
( Идет процесс награждения, звучат фанфары.)
2 чтец:
Прощай, наша школа!
Прощай наше детство!
К тебе не вернемся уже никогда,
Лишь светлой тоской останутся в сердце
Беспечные, школьные ваши года!
3 чтец:
Надежды все и ожиданья,
Смотри же, жизнь не обмани!
И в этот час в затихшем зданье
Звени ,звонок, звени, звени!
Ведущая:
Право подать последний звонок предоставляется Бардасову Владимиру и Ганько Полине.
( На сцену выходит выпускник, на руках держит первоклассницу, которая начинает звонить колокольчиком, спускаются в зал все встают со своих мест , чтобы попрощаться со школой. Взрываются ярким фейерверком хлопушки. Звучат громкие, несмолкаемые аплодисменты! )
Звучит песня из репертуара « Самоцветы» « Мир не прост»
Ведущая:
Еще раз всех с праздником! А сейчас можно приступить к фотосессии, теплому общению, разойтись по классам и приступить к чайной церемонии.
Счастливого пути!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/40783-scenarijposlednij-zvonok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.