Устный журнал по теме: «Навечно в памяти народной»

Устный журнал по теме:

«Навечно в памяти народной»

(для учащихся среднего звена)

Из опыта работы педагога-организатора

Бубновой Е.С.

г. Мичуринск

Тема: «Навечно в памяти народной»

Цель: расширить знания учащихся о героической истории нашего

народа, его боевых традициях.

Задачи: формировать у подростков патриотические качества, готовность

к защите Родины, вызвать чувства гордости за свою страну,

за доблесть и мужество её защитников.

Оборудование: плакаты: «Война глазами людей», «Никто не забыт, и ничто

не забыто», музыкальное оформление: Д. Шостакович

«Новороссийские куранты», «Священная война».

Ход мероприятия

Звучит музыка Д. Шостаковича «Новороссийские куранты».

Вступительное слово учителя.

- У времени есть своя память – история. И поэтому мир никогда не забывает

о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких

войнах, уносивших миллионы жизней.

Прошло много лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её

до сих пор не затихает в людских душах.

Мы не имеем права забывать ужасы этой войны, чтобы она не повторилась

вновь. Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того,

чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить…

Ученик. Мы здесь с тобой не потому, что дата

Как злой осколок, память жжёт в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в праздники и в будни приходи. Помните!

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии простой солдат.

Ведущий. Давайте же перелистаем страницы Великой Отечественной войны

и вспомним, как всё это было…

Звучит голос диктора. «Внимание, внимание! Сегодня, 22 июня в 4 часа утра немецко – фашистские войска перешли границу Советского Союза…»

Звучит песня «Священная война».

Ведущий. 22 июня 1941 года на нашу страну обрушился удар невиданной в

истории армии вторжения: 190 дивизий, свыше 4000 танков, более 47000

орудий и миномётов, около 5000 самолётов, до 200 кораблей.

Грозный сорок первый… Как он изменил судьбы, обагрил кровью и слезами

детство, сделал короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушил

светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала ушли

«из детства в эшелон пехоты, в санитарный взвод…»

Ученик. Шаг за шагом вспоминаем, день за днём,

Взрыв за взрывом, смерть за смертью, боль за болью,

Год за годом, истекающие кровью.

Мы не просто вспоминаем день войны,

Не для слёз и мемуаров вспоминаем.

Люди мира вспоминать о нём должны.

Мы об этом всей Земле напоминаем!

Ведущий. Ужасы войны невозможно было бы пережить без веры в победу,

надежды и любви. Любовь согревала сердце фронтовиков, заставляла их

яростнее сражаться и защищать Родину.

Звучит стихотворение К. Симонова «Жди меня, и я вернусь…»(в музыкальном сопровождении)

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Жёлтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, -
Просто ты умела ждать,

Как никто другой.

Ведущий. До нас с вами тоже дошли отголоски войны. Ещё живы ветераны,

участники Великой Отечественной войны.

А тогда, в военные годы, это были весёлые, молодые, озорные ребята,

совсем не похожие на героев. Но это были герои: они приняли на свои плечи все тяготы военного времени. Они плечом к плечу стояли насмерть!

Эти бессмертные подвиги героев описаны художниками, поэтами, писателями. Их имена на веки вошли в историю мировой культуры и литера-

туры.

Сегодня, на театральных подмостках, мы предлагаем вам послушать отрыв-

ки из произведений, посвященных героям Великой Отечественной войны.

Отрывок из произведения Бориса Васильева «А зори здесь тихие»

Ученик. Кто там улицей крадётся,

Кто в такую ночь не спит?

На ветру листовка вьётся.

Биржа чёрная горит.

Это было в Краснодоне,

В грозном зареве войны,

Комсомольское подполье

Поднялось за честь страны!

Отрывок из произведения Александра Корнейчука «Фронт».

Ученица. Нет, это не заслуга, а – удача –

Быть девушке солдатом на войне.

Нет, не заслугой в тот зловещий год,

А высшим счастьем девушки считали

Возможность умереть за свой народ!

Отрывок из произведения Валентина Катаева «Сын полка».

Ученик. Потухшими листьями ветер играет,

Дождём проливным венки заливает,

Но словно огонь у подножья – гвоздика!

Никто не забыт, и ничто – не забыто!

Минута молчания

Ведущий. Для многих солдат будущее не наступило. Они отдали свои жизни

за то, чтобы это будущее наступило для нас!

Ученик. Помните!

Через века, через года, -

Помните!

О тех, кто уже не придёт никогда, -

Помните!

Ученик. Не плачьте!

В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны!

Звучит песня «День Победы» в исполнении участников мероприятия.

Отрывок из произведения Михаила Пляцковского «Майский день сорок пятого»

Ведущий. Красоту, что нам дарит природа,
Отстояли солдаты в огне.
Майский день сорок пятого года,
Стал последнею точкой в войне.

Без потерь нет ни роты, ни взвода,
Ну а те, кто остался в живых,
Майский день сорок пятого года,
Сохранили для внуков живых.

Счастье Родины – мир и свобода,
Нерушимы они, как гранит.
Майский день сорок пятого года,
Наша память надежно хранит!

Вывод: подвиг героев поистине бесценен и неповторим! Мы говорим

огромное, сердечное спасибо! Низкий земной поклон Вам ветераны

Великой Отечественной войны!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408549-ustnyj-zhurnal-po-teme-navechno-v-pamjati-nar