Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.05.2020

Классный час «Давайте жить дружно!»

Классный час для учащихся первого класса в период формирования детского коллектива, является одним из уроков цикла воспитания нравственных качеств личности: взаимоуважения, взаимоподдержки, терпимости по отношению к другим людям.

Содержимое разработки

Сценарий классного часа «Давайте жить дружно!» (для 1 класса)

Цели: сплотить детский коллектив; воспитывать чуткость, доброту, отзывчивость по отношению друг к другу, умение находить общий язык с окружающими; развивать познавательную активность учащихся.

Ход мероприятия

Воспитатель:. Давайте отложим дела на потом,

О дружбе расскажем, о дружбе споем. Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем, подарит нам радость, согреет теплом!

(Звучит песня «Дружба крепкая не сломается» ( Автор слов-Пляцковский М., композитор - Савельев Б.)

Наша сегодняшняя беседа посвящена дружбе. К ней мы так увлеченно готовились: проводили беседы о своих друзьях, рисовали, пели, знакомились с пословицами, читали сказки.

Но с чего все начиналось? Как возникло слово «дружба», «друг»? Об этом нам сейчас расскажут Роза и Кира в стихотворении «Слово друг».

Когда еще никто
Не знал ни слова -
Ни "здравствуйте",
Ни "солнце",
Ни "корова",-
Соседям
Древний человек привык
Показывать кулак
Или язык
И корчить рожи
(Что одно и то же).

Но словом стал
Гортанный резкий звук,
Осмысленней лицо,
Умнее руки,
И человек
Придумал
Слово ДРУГ,
Стал друга ждать
И тосковать в разлуке.
Ему спасибо
За друзей моих.
Как жил бы я,
Что делал бы без них?
Друзей -
Людей, которых я люблю,-
Я никогда
Ничем
Не оскорблю.
Не для того
Наш предок шел сквозь мрак,
Чтоб, встретив друга,
Я кричал: "Дурак!",
Показывал язык
Или кулак
И корчил рожи
(Что одно и то же).
А злое слово
Я приберегу -
Пускай оно
Достанется врагу!

А как вы понимаете слово «дружба»? Вот что говориться в словаре о дружбе:  Отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, духовной близости общности интересов. Друг – человек, которой связан с кем-нибудь дружбой. Кто такой настоящий друг? Какими качествами он должен обладать, мы с вами сейчас определим. Я буду называть качество, если оно подходит для друга, вы хлопаете, если не подходит - топаете.

- честность +

-обман –

- доброта +

- верность +

- грубость –

- взаимовыручка +

- предательство –

- преданность +

- задиристость –

- надёжность +

- справедливость +

- драчливость –

- ответственность +

- сострадание +

- Да, ребята, вы очень внимательны. Действительно, чтобы рядом с вами были настоящие друзья, вы должны и сами учиться овладевать всеми этими качествами.

- Кто или что для вас может стать другом?

- Друг – это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней.

- Друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту,

- Друг – это учитель, который поможет заглянуть тебе в тайны знаний.

- Друг – это любимая игрушка, с которой тебе хорошо.

- Друг – домашний питомец, который с нетерпением ждет твоего прихода со школы. У нас в классе тоже есть друзья. О настоящей дружбе нам сейчас расскажут Никита и Миша ( Стихотворение: Мы с приятелем вдвоем )

Воспитатель: «Уважен хочешь быть - умей других уважить» - гласит народная мудрость.Делать добро - это не подвиг, не обязанность. Совершать добрые поступки столь же необходимо для культурного человека, как и принимать пищу, спать, быть опрятным. Но всегда ли это получается? Чего нам не хватает для взаимопонимания, почему у некоторых дружба не складывается? Какие качества мешают этим людям?

Инсценировка стихотворения Б. Заходера «Мы - друзья»

(Подготовлена заранее.)

С виду мы не очень схожи:

Петька толстый — я худой,

Не похожи мы, а все же

Нас не разольешь водой!

Дело в том, что он и я —

Закадычные друзья!

Все мы делаем вдвоем:

Даже вместе... отстаем!

Дружба дружбою, однако

И у нас случилась драка...

Дрались честно,

Как положено друзьям:

— Я как стукну!

— Я как тресну!

— Он как даст!

— А я как дам!

Скоро в ход пошли портфели.

Книжки в воздух полетели.

Словом, скромничать не буду —

Драка вышла хоть куда!

Только смотрим — что за чудо?

С нас ручьем бежит вода!

Это Борькина сестра

Облила нас из ведра!

А она еще смеется:

— Вы действительно друзья!

— Вас водой разлить нельзя!

Воспитатель. Как же научиться обходиться без кулаков, без драки? (Ответы детей.)

У каждого из нас есть друг или несколько друзей. В основе дружбы лежит полное доверие друг другу. У кого друзей много, то счастливый человек. В русской пословице говорится : Не имей сто рублей, а имей …( дети должны продолжить), Сейчас мы проведем конкурс пословиц и загадок. Вначале я буду говорить первую половину пословицы, а вы должны будете ее закончить, затем будем разгадывать загадки.

1 Дерево живет корнями, а человек (друзьями).

2 Для друзей пироги, а для врагов ( кулаки).

3 Друга ищи, а найдешь (береги).

4 Дружбу помни, а зло (забывай).

5 Легче друга потерять, чем (найти).

А теперь загадки.

Загадки о дружбе:

Друг без друга мы скучаем, вместе с радостью играем И нам ссориться не нужно. Ведь всего нужнее…..

В горе не бросит, ненужного не спросит, упадешь – руку подаст, всегда поможет и не предаст..

Мы теперь уж не друзья, Ты ушел, в обиде я. Не на шутку разругались, Друг на друга обозвались, Ну а я теперь грущу. Приходи, тебя прощу. Согласись, ведь из-за вздора Выросла вот эта… (ссора)

На контрольной даст списать, С ним всегда легко болтать. Если надо, даст совет, Знает мой любой секрет. Радость делит он со мной, За меня всегда горой.

Смотрю я вы уже устали и засиделись. Давайте немного подвигаемся, проведем физминутку.

Дружба

Мы похлопаем в ладоши
Дружно, веселее.
Наши ножки постучали
Дружно и сильнее.
По коленочкам ударили
Тише, тише, тише.
Наши ручки поднимайтесь
Выше, выше, выше.
Наши ручки закружились,
Ниже опустились,
Завертелись, завертелись и остановились.

Ребята, мы с вами читали много сказок о дружбе, смотрели мультфильмы. А теперь давайте проведем викторину: «Кто с кем дружим» и посмотрим, как вы запомнили сказки и знаете ли героев мультфильмов.

1 Зеленый крокодил Гена и …(Чебурашка) 2 Доверчивый Буратино и ….(Мальвина)

3 Смешной мишка Винни-Пух и … (Пятачек) 4 Мальчик по имени Малыш и (Карлсон)

5 Кот Леопольд и .. (Мыши) 6 Незнайка и … (Знайка)

7 Девочка Маша и (Медведь

Ребята! Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы дружбы. Существует много законов дружбы.

Основные законы дружбы

Один за всех, и все за одного.

Дружите, не обижайте друзей и всех кто вас окружает.

Уважайте друг друга и помогайте друг другу.

Радуйтесь вместе с друзьями.

В беде не оставляйте друзей, не подводите их, не предавайте, не нарушайте своих обещаний.

Берегите друзей, ведь друга легко потерять.

Старый друг лучше новых двух.

- Чтобы вы не забывали об этих правилах, я оставлю вам на память «Законыдружбы» ,повесим их в наш классный уголок и повторяйте их.

А закончить наше занятие хотелось бы словами героя мультфильма Кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409251-klassnyj-chas-davajte-zhit-druzhno

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки