- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая проверочная работа по окружающему миру за 2 класс
434
0
Итоговая проверочная работа по окружающему миру за 2 класс
Фамилия, имя______________________________________________________
Задание 1
Найди в списке травянистые растения, кустарники, деревья. Выпиши номера.
1. Одуванчик. 2. Липа. 3. Подорожник. 4. Орешник. 5. Ель. 6. Клён.
7. Крыжовник 8. Сосна.
Травянистые растения: ______________
Кустарники: ________________________
Деревья: ___________________________
Задание 2
Обведи номера правил безопасного поведения на воде.
1. Не купайтесь в шторм.
2. Купаться можно только в чистых водоёмах.
3. Лучше купаться в незнакомых местах, так интереснее.
4. Не купайтесь в очень холодной воде. От холода может свести ногу.
Задание 3
Приведи примеры народов Российской Федерации.
1._____________________________________
2._____________________________________
3._____________________________________
Задание 4
Какие из этих растений ядовиты? Обведи номера.
1. Волчье лыко. 2. Черника. 3. Красная смородина. 4. Вороний глаз.
Задание 5
Можно ли пускать в дом незнакомого человека, если находишься один? Обведи номер верного ответа.
1. Можно, если он сказал, что его прислали твои родители.
2. Можно, если он знает, как тебя зовут.
3. Нельзя ни при каких обстоятельствах.
Задание 6
Приведи примеры видов транспорта. Впиши одно название в каждую клетку таблицы.
Пассажирский транспорт | Грузовой транспорт | Специальный транспорт |
Задание 7
Заполни таблицу, вписав в каждую клетку название одного животного.
Рыбы | Земноводные | Птицы | Звери |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410833-itogovaja-proverochnaja-rabota-po-okruzhajusc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.