Материалы для проведения промежуточной аттестации по биологии в 7 классе

Класс 

Земноводные

Хрящевые рыбы

Костные рыбы

 — плотва _____________

.

 Класс 

Хрящевые рыбы

Костные рыбы

Земноводные

 — жерлянка _______________

Б — имеет два круга кровообращения.

Г — имеет чешую.

Р — продукт выделения — мочевина.

З — продукт выделения — аммиак.

К — дыхание жаберное.

Т — имеет трёхкамерное сердце.

13.  Сравни Млекопитающих и Пресмыкающихся  (2 Б.)

Определи соответствие между классом животных и его признаками; запиши соответствующие буквы (в алфавитном порядке, без пробелов).

2 ВАРИАНТ

1.  Области изучения разделов зоологии  (1 Б.)

Определи раздел зоологии, изучающий объект, изображённый на рисунке.

Т ериология

Энтомология

Гельминтология

Герпетология

Ихтиология

Орнитология

Протозоология

Арахнология

2.  Функционирование компонентов клетки  (2,5 Б.)

Внеси название органеллы, синтезирующей лизосомы и преобразующей белки.

(Вписать в именительном падеже.)

Ответ: __________________________

.

Впиши цифру, которой эта органелла обозначена на рисунке.

Ответ: ______________

.

3.  Жизненный цикл ленточных червей  (3 Б.)

Рассмотри рисунок.

 Обозначь, что помечено цифрой 7:

головка ленточного червя

личинка

заражение крупного рогатого скота

финна

заражение человека

взрослый червь

зрелый членик с яйцами

.  

Выбери червя, для которого характерен такой жизненный цикл:

планария белая

бычий цепень

печёночный сосальщик

Вставь цифру, которой обозначен основной хозяин:

.

_________________________

4.  Найди системы органов дождевого червя на рисунке  (3 Б.)

Рассмотри рисунок. Отметь, к какой системе органов относятся органы, обозначенные каждой из цифр:

3 — 

кровеносная

выделительная

пищеварительная

половая

дыхательная

нервная

;

9 — 

выделительная

нервная

пищеварительная

кровеносная

дыхательная

половая

;

8 — 

выделительная

дыхательная

пищеварительная

половая

кровеносная

нервная

.

5.  Отличительный признак моллюсков  (1 Б.)

Выбери верный ответ.

Признак, характерный только для моллюсков, — наличие

кровеносной системы

членистого тела

двусторонней симметрии

мантии

6.  Внешнее строение насекомого  (2 Б.)

1. Найди на рисунке цифру, которой обозначается брюшко, и запиши её: 

.

2. К какому отряду относится это насекомое?

Жесткокрылые

Прямокрылые

Полужесткокрылые

7.  Приспособления скелета птиц к полёту  (1 Б.)

Определи верный ответ.

Признак приспособленности птиц к полёту:

появление четырёхкамерного сердца

роговые щитки на ногах

наличие копчиковой железы

наличие полых костей

8.  Отличительные особенности Млекопитающих  (1 Б.)

Признаки, которыми млекопитающие отличаются от всех других классов позвоночных — это 

наличие волосяного покрова

голая кожа, покрытая слизью

конечность рычажного типа

глаза, прикрытые веками

четырёхкамерное сердце

наличие осевого скелета

наружное ухо

9.  Найди ошибки в тексте «Класс Паукообразные»  (1 Б.)

Определи ошибки в приведённом тексте. Запиши буквы, обозначающие неверные утверждения (в алфавитном порядке, без пробелов).

Е. Класс Паукообразные является самым многочисленным классом Типа Членистоногие. 

А. Тело Паукообразных имеет головогрудь и брюшко.

П. У клещей тело слитное.

Ж. Имеются три пары ходильных ног.

М. Все пауки ведут наземный образ жизни.

Т. Скорпионы также относятся к Классу Паукообразные.

К признакам Паукообразных не относятся: _________________

.

10.  Сравнение признаков двух представителей Членистоногих  (2 Б.)

Найди соответствие между Классом животного и его признаками и запиши обозначающие их буквы (в алфавитном порядке, без пробелов):

11.  Морфологические различия классов рыб  (1 Б.)

Найди, какой из морфологических признаков отличает большинство видов костных рыб от хрящевых: 

.

Б — глаза, прикрытые веками. 

Ж — спинные плавники.

О — парные жаберные крышки.

Е — наружные слуховые проходы.

12.  Сравни представителей двух классов позвоночных животных  (4 Б.)

Установи соответствие между животным и его признаками и запиши обозначающие их буквы (в алфавитном порядке, без пробелов); укажи класс, к которому принадлежит это животное.

Класс 

Амфибии

Хрящевые рыбы

Костные рыбы

 — сельдь ________________.

 Класс 

Амфибии

Костные рыбы

Хрящевые рыбы

 — тритон ___________________

.

В — имеет два круга кровообращения.

Е — имеет чешую.

П — имеет голую влажную кожу.

И — продукт выделения — аммиак.

Л — имеет двухкамерное сердце.

Т — имеет чётко выраженные пояса конечностей и свободные конечности.

13.  Сравни Млекопитающих и Пресмыкающихся  (2 Б.)

Определи соответствие между классом животных и его признаками; запиши соответствующие буквы (в алфавитном порядке, без пробелов).

Пресмыкающиеся — 

Млекопитающие — 

.

Признаки:

Б) волосяной покров;

Д) непостоянная температура тела;

О) лёгочные пузырьки в лёгких;

Ж) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой, два круга кровообращения;

М) кожа не содержит желез;

У) развитие плаценты.

Критерии оценивания:

Промежуточная аттестация по учебному предмету «Биология» за 7 класс включает в себя 13 тестовых вопросов по темам из раздела зоологии. Каждый ответ оценивается в соответствующее количество баллов:

1. Области изучения разделов зоологии – 1 Б

2. Функционирование компонентов клетки – 2,5 Б

3. Жизненный цикл ленточных червей – 3 Б

4. Найди системы органов дождевого червя на рисунке – 3 Б

5. Отличительный признак моллюсков – 1 Б

6. Внешнее строение насекомого – 2 Б

7. Приспособления скелета птиц к полёту - 1 Б

8. Отличительные особенности Млекопитающих – 1 Б

9. Найди ошибки в тексте «Класс Паукообразные» - 1 Б

10. Сравнение признаков двух представителей Членистоногих – 2 Б

11. Морфологические различия классов рыб – 1 Б

12. Сравни представителей двух классов позвоночных животных – 4 Б

13. Сравни Млекопитающих и Пресмыкающихся – 2 Б

Максимальное количество баллов: 24,5

оценка «5» соответствует 21 - 24,5 набранным баллам;

оценка «4» соответствует 16 – 20 набранным баллам;

оценка «3» соответствует 11- 15 набранным баллам;

оценка «2» соответствует 10 и менее набранным баллам.