Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.06.2020

Концертная программа "Кузя в библиотеке"

Власова Татьяна Юрьевна
Учитель начальных классов
В файле представлен ход проведения концертной программы.
После трудового дня школьный библиотекарь закрывает хранилище книг и уходит. Наступает ночь.

Содержимое разработки

Власова Татьяна Юрьевна

МБОУ СОШ № 11 г. Брянска

Учитель начальных классов

Ночь в библиотеке

Фанфары

1А (________)

Вот фанфары прозвучали

Музыкой наполнен зал

Здесь на нашей школьной сцене

Праздник добрый всех собрал

И девчонок, и мальчишек,

И знакомых, и друзей.

Слышен гром аплодисментов –

Поддержите нас скорей!

Дети Земли («_____________»)

1А (_______)

Внимание! Внимание!

Наш праздник начинается!

Добро, веселье, чудеса

Сегодня не кончаются!

ФИЛЬМ про школу

Выход библиотекаря (фоном песня 1 куплет). Расставляет книги.

___________. - ПРО БИБЛИОТЕКУ СТИХОТВОРЕНИЕ

Звуки ночи. Уходит библиотекарь (Из-за книжной полки выглядывает Кузя, выходит, оглядывается, в зал не смотрит.)

КУЗЯ: Ну вот. ____________ ушла. Теперь я тут главный!

Чудит!(Закладывает руки за спину, прогуливается, напевая: «Ля-ля-ля». Поворачивается в зал.)

КУЗЯ: Ой, мамочка! Сколько народу!

Здравствуйте, взрослые!

И вы, дети, тоже- здравствуйте!

(Спускается в зал. Здоровается с 3-5 детьми, кого-то называет по имени: «Привет, …. Рад видеть тебя, …». Поднимается на сцену.)

КУЗЯ:Я многих из вас уже знаю. Не раз вы приходили в библиотеку за книгами. А некоторых видел редко. А кое с кем совсем не знаком. Но – это дело поправимое. А меня-то вы знаете?

-Я Кузя, а фамилия моя Библиотечный, т.к. живу в школьной библиотеке. Здесь совсем не скучно, можно листать книги и рассматривать картинки, (снимает с полки 1 книгу, крутит, вздыхает, закрывает).

КУЗЯ:Только вот читать я, к сожалению, не умею. А в этом шкафу, наверное, самые интересные книжки. Дети их чаще всего берут. Я бы тоже хотел сними познакомиться и подружиться… Жаль, что они неживые…

Дети превращаются.

Кузя: Ой, что это за звуки? Я что, здесь не один? (Уходит за шкаф.)

СЦЕНКА _______________

1 ребёнок: Мы из книжки к тебе пришли.

Палочку волшебную принесли.

Она готова тебе помогать

Любое желание исполнять.

Дети дарят волшебную палочку Кузе.

КУЗЯ:Вот спасибо! А как же она работает?

2 ребенок: Лишь слова волшебные

Вслух ты говори:

Крибле, крабле, оливи!

Ну-ка, книга, оживи!

(Кузя подходит к полке с книгами.)

КУЗЯ:Попробуем!

(Кузя находит книгу «Восточные сказки».)

Крибле, крабле, оливи!

Ну-ка…(пауза)сказка, оживи!

Кузя колдует

ТАНЕЦ ВОСТОЧНЫЙ (________________)

Кузя: Интересная книжка, восточные сказки мне нравятся. Умел бы я читать, я бы всё прочёл. А это что за книга? Красивая, Большая, с картинками, и буквы тут какие-то…

Букварь оживает (выскакивает Букварь из-за полки).

Кузя: Ой! А ты кто?

Букварь:Учились все по мне и в старь.

Я книга первая –Букварь.

Первоклассники со мной уже знакомы, меня изучили, поэтому я и оказался снова в библиотеке на книжной полке. В следующем году встречусь с новыми малышами. Ведь моя задача - учить.

Кузя: Ой, как хорошо, я как раз читать не умею! Научи, пожалуйста!

Букварь: Не волнуйся, я ведь тоже немного волшебник. Вот скажу сейчас заклинание и совершу чудо - весь алфавит появится перед тобой.

Шарма-фарма, туквы-муквы

Дети, превращайтесь в буквы!

Кузя колдует

9.1,2,3парад букв (____________)

Кузя:Ой, я так засмотрелся и заигрался,

Что в миг проголодался.

Где же моя большая ложка?

Букварь:Ложка? Да сейчас здесь появится не одна ложка, а множество.

Выступление ложкарей.

ТАНЕЦ НАРОДНЫЙ (__________)

Букварь:Кузя, а ты помнишь, как ребята еще вчера были только детьми?

Кузя:Ничего не поделаешь тут. Называли их дошколятами, а теперь первоклассниками зовут.

Про школу Монтаж(1 А)

Изменились наши игры.

Стал серьёзным первый класс -

Дециметры, килограммы

В голове у нас сейчас!

Мы ни капли не устали.

Столько нового узнали:

Как садиться, как вставать,

Как с соседкой не болтать!

Как здороваться, прощаться,

Как с пеналом обращаться…

Как держать в покое руки –

Нет для нас трудней науки.

Знают взрослые и дети,

И шахтер, и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс!

Кузя: А я уже знаю, что первый класс – самый важный. Здесь много нового вы узнаете. В школе многому вас учат!

ПЕСНЯ «УЧАТ В ШКОЛЕ» (ХОР ПЕРВОКЛАССНИКОВ)

Кузя: Да, ребята, как вы слажено поете! Какие вы дружные! И у меня тоже есть друзья… (пауза) на соседней улице…

«На соседней улице» («____________»)

СОВРЕМЕННЫЙ танец (________________)

Подложка (_____________)

Современные детки

17. Мир солнечного детства моего (________)

Мир солнечного детства моего…

Он полон счастья, доброты и света.

Он так огромен, красочен, как лето,

Мир солнечного детства моего!

Здесь всё, как в сказке, как в стране чудес:

Моря и горы, реки, водопады…

Здесь всё, чему мы в жизни очень рады:

Сады весной, поля, луга и лес.

В нём мама, папа, бабушка и дед,

Собака, кошка, братья и сестрёнки.

Прекрасный мир: волшебный, чистый, звонкий

В палитру красок радужных одет.

В нём все мечты, надежды и друзья,

Которых я люблю, которым верю,

Частицу сердца и души отмерю.

И очень счастлива в том мире Я!

18. РАзговор о счастье (________)

Ой! А что это у тебя в руке?

Счастье...

А почему такое маленькое?

Оно только моё. Зато, какое лучистое и красивое...

Да, восхитительно!

Хочешь кусочек?

Наверное...

Давай ладошку, я поделюсь с тобой.

Ой, оно такое тёплое!

Нравится?

Очень... спасибо!

Близким людям никогда не говорят спасибо.

Почему?

Они всегда все понимают без слов… По глазам.

А чужие?

А чужие говорят спасибо таким же чужим… Пройдет время и ты поймешь.

Знаешь, мне намного лучше, когда счастье в руке...

Так всегда бывает.

А если я с кем-то поделюсь?

Тогда у тебя прибавится своего счастья!

Почему?

Сама не знаю. Только потом оно станет ещё более тёплым.

А руки об него обжечь можно?

Руки обжигают о зависть... О счастье их обжечь нельзя!

А я знаю, с кем мы поделимся своим счастьем…

МАМОЧКА, МИЛАЯ МОЯ! («_______________»)

20. Берегите своих детей (__________)

21. Дети с игрушками (____________)

Букварь:Кузя, а что ты делаешь?

Кузя:Я рисую.

Букварь:Кузя, а что ты рисуешь?

Кузя:Я рисую наш город Брянск, свою любимую Бежицу и нашу школу, эту чудесную школу № 11, нашу маленькую страну.

22. Песня «Маленькая страна» (Хор первоклассников)

Букварь:Спасибо ребята! Вы такие молодцы. Но мне уже пора возвращаться на книжную полку А в сентябре я познакомлюсь с новыми первоклассниками.

Кузя:А я жду вас в гости во 2-ом классе. Но уверен, что с книгами вы не расстанетесь и летом.

Кто с книгой по свету шагает,

Кто с нею умеет дружить,

Тому эта книга всегда помогает

Учиться, работать и жить!

Кузя:До встречи, ребята!

Слово предоставляется директору нашей школы- ___________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/413371-koncertnaja-programma-kuzja-v-biblioteke

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Очень полезный материал! Спасибо!
Добрый день! Веселый праздник для первоклашек! Спасибо огромное!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки