Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.07.2020
Презентация к уроку информатики на тему: «Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы»
Презентация к уроку информатики для изучения алгоритмической конструкции «повторение» и цикла с заданным условием продолжения работы. Материал подробно разбирает виды циклов, учит исполнять и составлять алгоритмы с повторением для формального исполнителя по заданной системе команд. Учебные задачи включают обобщение знаний о цикле, отработку навыков записи, выполнения и разработки алгоритмов с заданным условием. Урок развивает алгоритмическое мышление, необходимое для профессиональной деятельности, и помогает выделять повторяющиеся процессы в разных сферах. Подходит для формирования предметных, метапредметных и личностных компетенций.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок по теме «Форматирование текста»Презентация к уроку информатики в 8 классе на тему: «Алгоритмическая конструкция ветвление»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

В ней описана доступная форма объяснения смысла алгоритмической структуры Ветвление. Учащиеся разберут структуру на примере приведенной в презентации блок- схемы простой программы. Во второй части презентации приведены задачи для самопроверки. Для учащихся обозначено домашнее задание со страницами из учебника Босовой Л.Л. для 8 класса средней школы
предметные — получение представлений об алгоритмической конструкции «повторение(цик л)»; видах циклов, умений исполнять алгоритм содержащий цикл с заданным условием работы; умений составлять простые (короткие) алгоритмы с повторением для формального исполнителя с заданной системой команд, при использовании такой презентации будут достигнуты и задачи урока выполнены. Урок по данной теме можно будет провести на высоком методическом уровне.