- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно - тематическое планирование по окружающему миру 3 класс
367
1
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | ПЛАН | ФАКТ | |
3 В "Общеобразовательный" | |||
Тема урока | |||
1 | Природа. Ценность природы для людей. | ||
2 | Человек. Ступеньки познания. | ||
3 | Общество. | ||
4 | Российская Федерация | ||
5 | О чём расскажет план | ||
6 | Что такое экология | ||
7 | Проект «Богатства, отданные людям». Как мы познаём мир | ||
8 | Обобщение знаний по теме «Как устроен мир». Проверочная работа по теме «Как устроен мир» Беседа «Безопасный путь из дома в школу» | ||
9 | Звёздное небо- Великая книга Природы. | ||
10 | Тела, вещества, частицы. | ||
11 | Разнообразие веществ. | ||
12 | Воздух и его охрана. | ||
13 | Вода и свойства воды. | ||
14 | Превращения и круговорот воды. Берегите воду. Реки Камчатки | ||
15 | Что такое почва. | ||
16 | Разнообразие растений. Растения нашего края. | ||
17 | Контрольная работа за 1 четверть | ||
18 | Солнце, растения и мы с вами. | ||
19 | Размножение и развитие растений. | ||
20 | Охрана растений. | ||
21 | Разнообразие животных. | ||
22 | Кто что ест. Проект «Разнообразие природы родного края» | ||
23 | Размножение и развитие животных. | ||
24 | Охрана животных. Красная книга Камчатки | ||
25 | В царстве грибов. | ||
26 | Великий круговорот жизни. Обобщение знаний по теме «Эта удивительная природа». Проверочная работа. | ||
27 | Организм человека | ||
28 | Органы чувств. | ||
29 | Надежная защита организма. | ||
30 | Опора тела и движение | ||
31 | Контрольная работа за 2 четверть | ||
32 | Наше питание. Проект «Школа кулинаров» | ||
33 | Дыхание и кровообращение | ||
34 | Умей предупреждать болезни | ||
35 | Здоровый образ жизни. Беседа «Безопасное поведение в школе» | ||
36 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Мы и наше здоровье» | ||
37 | Огонь, вода и газ | ||
38 | Чтобы путь был счастливым. Дорожные знаки. Проект «Кто нас защищает» | ||
39 | Опасные места. | ||
40 | Природа и наша безопасность. | ||
41 | Экологическая безопасность. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Наша безопасность» | ||
42 | Для чего нужна экономика | ||
43 | Природные богатства и труд людей – основа экономики. | ||
44 | Полезные ископаемые. Природные особенности и ресурсы Камчатского края | ||
45 | Растениеводство | ||
46 | Животноводство | ||
47 | Какая бывает промышленность. | ||
48 | Что такое деньги. | ||
49 | Государственный бюджет. Семейный бюджет. | ||
50 | Контрольная работа за 3 четверть | ||
51 | Экономика и экология. | ||
52 | Проект «Экономика родного края» | ||
53 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Чему учит экономика» | ||
54 | Золотое кольцо России | ||
55 | Золотое кольцо России | ||
56 | Золотое кольцо России | ||
57 | Наши ближайшие соседи | ||
58 | На севере Европы | ||
59 | На севере Европы | ||
60 | Что такое Бенилюкс | ||
61 | В центре Европы | ||
62 | По Франции и Великобритании (Франция) | ||
63 | По Франции и Великобритании (Великобритания) | ||
64 | На юге Европы | ||
65 | Всемирное наследие | ||
66 | Контрольная работа за 4 четверть | ||
67 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу: « Путешествие по городам и странам» | ||
68 | Презентация проектов « Кто нас защищает», «Экономика родного края», «Музей путешествий» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418098-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-po-okru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.