- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник мам и бабушек: весенний концерт малышей в детском саду
Дети заходят в зал «паровозиком» и встают полукругом.
Ведущий :Посмотрите за окошко:
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает!
Любимых наших мамочек
Поздравим с женским днем,
Для них на нашем празднике
Мы песенку споем!
Песня «Очень любим мамочку»
Ведущая: А сейчас скорей садитесь.
Кто-то к нам идет- смотрите…
(Дети садятся на стульчики. Под музыку вбегает клоун Клепа (взрослый).)
Клёпа:Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я- Клепа, клоун славный,
Веселый и забавный!
К вам спешил я, торопился,
Чуть в канаву не свалился.
На березу налетел,
Носом два куста задел,
А потом раз пять упал-
Наконец и к вам попал!
Ведущая: Здравствуй, Клёпа! Ты, наверное, спешил, чтобы поздравить всех девочек и мам с их праздником?
Клёпа: Конечно! Но сначало я хочу узнать,а вы мам умеете поздравлять?
Ведущий: Конечно.Вот послушай какие стихи мы знаем.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ
1.Снова стало солнышко
Землю согревать.
И весна-красавица
К нам пришла опять.
2. Птички прилетают,
Песенки поют.
А сосульки тают,
Спать нам не дают.
Маму поздравляют
Дружно малыши.
Очень уж весною
Мамы хороши!
Клепа: И танцевать умеете?
Ведущий: Мы тебе сейчас покажем.
Танец «Вот как мы гуляем»
Клепа: И я для вас в веселый час
Я подарочек припас (засовывает руку в карман)-
Это бусы не простые,
А волшебные, цветные! (Достает из кармана ниточку без бусинок).
Ой, пока я к вам бежал,
Бусинки все растерял…
Мне, ребята, помогите:
Бусинки все соберите!
Ведущий: Не волнуйся, Клёпа!
Бусинки мы все найдем-
Мам поздравим с женским днем!
Клёпа: (находит в кармане одну бусинку). Ура! Я нашел одну бусинку. (Отдает бусинку ведущему). Побегу искать остальные. (Убегает).
Ведущий:А это бусинка не простая.
Мы для бабушки любимой песенку споем
Бабушку любимую поздравим с женским днем.
(Нанизывает бусинку на ниточку.)
Ребенок:
Песню бабушке споем
Нежную, красивую.
Поздравляем с Женским днем
Бабушку любимую.
Песня «Поздравляем бабушку»
Ведущий: Кто же нам поможет отыскать остальные бусинки?
(Слышится голос кошки «Мяу-мяу»)
Ведущий.: Ой. Где кошечка сидит
И так жалобно пищит.
Будем кошечку искать?(ответ детей)
Надо нам её позвать. Кис-кис-кис.
(На ширме появляется кошка)
Кошка: Мяу-мяу! Кто меня здесь зовёт? Кошка в гости к вам идёт.
По дорожке я шла- вашу бусинку нашла.я отдам ее тогда, когда спляшите друзья.
Ведущий:Ну что ж сплясать мы рады для тебя.
На празднике чудесном так весело у нас,
Веселый танец мамам подарим мы сейчас!
Танец.
Кошка: А я вот тесто замесила, пирожки пеку и вашей помощи прошу.
Ведущая.: Кошечка, мы тебе с удовольствием поможем. И пирожки испечем и песенку споем.
Песня «Пирожки»
Кошка: Вот ваша бусинка берите и мам еще чем-нибудь удивите, а мне пора. До свиданье детвора.
Ведущая: Спасибо тебе, Кошечка!
Шарик: По дорожке я пошел- вашу бусинку нашел. Но отдам ее вам.когда покажите как умеете мамам помогать
Ведущий: Мы умеем платочки стирать.
Грязные платочки
Стирают ваши дочки и сыночки,
Мыло пенится в корыте,
Мы стираем посмотрите!
Мы платочки постираем.
Ведущая: Мы платочки постирали
Мы старались от души.
А теперь с платочком этим
Мы попляшем от души.
Танец с платочками.
Шарик: Молодцы малыши,танцевали от души.
Вот ваша бусинка берите
Не теряйте больше-сохраните.
Ну а мне пора
До свиданья детвора.
Ведущая: Ребята, 3 бусинки нашлись. А где же еще две?
Кукла:Я- веселая игрушка,
Кукла Катя, хохотушка.
По дорожке я пошла-
Бусинку себе нашла. (Любуется бусинкой.)
Ведущий: Здравствуй, кукла Катя! Ты нашу бусинкунашла.
Кукла: Ой, а это ваша ? Хотите, я вам ее подарю? (да) Тогда спойте песенку со мной!
Ведущий: Ну что ж песенку мы знаем
Дружно мамам распеваем.
Исполняют песню.
Ведущий:А еще приглашаю всех с цветочками сплясать мы не будем унывать
Мы к кружок сейчас встаем и плясать скорей наченем
Танец с цветочками
Вбегает Клепа.
Клепа(радостно). Ребята, я еще одну бусинку нашел! (Отдает бусинку ведущему.)
Ведущий (нанизывает последнюю бусинку): А вот и последняя бусинка!
Клепа:Бусинки мы все собрали,
Их теперь подарим маме.
Ведущий: Как хорошо, когда рядом с нами наши друзья, любимые мамы, солнечные улыбки и хорошее настроение! С праздником вас милые женщины
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420478-8-marta-v-mladshej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.