- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игры на уроках английского языка: ключ к преодолению языкового барьера у школьников
Педагогический опыт в работе со школьниками разных возрастных групп.
Прежде всего, игра помогает преодолеть барьер, будь то языковой или обыкновенный страх перед общением даже на родном языке. Игры на английском языке помогут в освоении грамматики, лексики, помогут отточить произношение и даже ускорят процесс восприятия на слух иностранной речи.
Игры на уроках английского языка
Игра является ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте, но это не означает, что и подросток не прочь поиграть. Фраза «Давайте поиграем!» не только расслабляет и будит тех, кто спал, но и возвращает нас в детство на несколько мгновений, где все было интересно, просто и весело. Поэтому я считаю, что мы просто обязаны включать на уроках игры, но при этом конечно преследовать свою цель.
Прежде всего, игра помогает преодолеть барьер, будь то языковой или обыкновенный страх перед общением даже на родном языке. Игры на английском языке помогут в освоении грамматики, лексики, помогут отточить произношение и даже ускорят процесс восприятия на слух иностранной речи.
В любой игре есть элемент неожиданности, элемент соперничества, а выигрывать - мы все любим. Игры по английскому языку существуют в интернете в большом количестве для всех видов речевой деятельности. Что касается именно меня, мне нравиться игры с лексикой в виде физкультминутки на каждом занятии. Ребята успевают отдохнуть, и плюс успеваем повторить лексику урока. Не стоит пренебрегать играми при обучении английскому языку, так как с уверенностью могу сказать об успешном влиянии их в изучении языка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423027-igry-na-urokah-anglijskogo-jazyka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.