Викторина «Рождественская сказка»

Цель: развивать интеллектуальные способности, выявлять лидеров – эрудитов, формировать познавательную активность учащихся, расширять кругозор.
Основная педагогическая задача: развивающая.
Задачи:
-развивать коллективные навыки в игре, творческие способности, воображение;
-развивать четкое произношение, дикцию, интонацию, выразительные средства общения;
-развивать звуко-слоговой анализ и синтез;
- развивать воображение и фантазию;
- развивать творческое мышление;
- развивать чувство собственного тела, его пластичности;
- развивать технику чтения;
- развивать память, логическое мышление;
- развивать тактильную память, способность запоминать ощущения от прикосновения к различным предметам;
-развивать тактильную чувствительность;
-учить ребенка находить слова для определения своих ощущений;
-развивать фонематическое восприятие;
-расширять словарный запас;
-развивать грамматический строй речи;
-воспитывать чувство взаимопомощи, доброжелательность друг к другу.

Как звали сыновей геолога Сергеева, которые приехали к нему на новогодний праздник в далекую тайгу, предварительно выкинув важную телеграмму?

1. Вук и Гук
2. Чук и Гек
3. Маг и Дак
4. Дуг и Мук
В какой сказке описана история, как злая мачеха и ее злая дочка получают по заслугам, а добрая и кроткая Настенька от зимнего волшебника получает и красивого жениха, и богатое приданое?

1. Золушка
2. Морозко
3. Серебряное копытце