Разработка внеклассного мероприятия «День Зеленого Огонька»

Внеклассное мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «День Зеленого огонька».

Цели: систематизация и контроль знаний учащихся по ПДД, развитие у школьников познавательных процессов и навыков самостоятельного мышления.

Место проведения: классный кабинет

Время проведения:40 минут

Гости: Старший инспектор ГБДД, зам. директора по УВР

Учащиеся: Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.

Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.

Вот она, азбука,—
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.

Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.

Учитель: Правила движения – законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый. Каждому из нас приходится переходить улицу или дорогу. Мы пользуемся общественным транспортом, некоторые из вас являются водителями велосипедов – все это делает нас участниками дорожного движения. Каждый должен знать правила и соблюдать их. Поэтому мы сегодня закрепим наши знания в целях профилактики детского дорожного травматизма. Сегодня мы с вами поучаствуем в конкурсе – соревнование «Зеленый огонек».

Давайте поприветствуем наши команды и их капитанов:

_____________________________________________________________________________

Сегодня на нашем соревновании присутствует строгое жюри в составе: Зам .директора по УВР Кожакина К.А., учитель ОБЖ Кобилова Ю.А., Старший инспектор ДПС Саватеев С А.

Учитель:Первое испытание называется «Кто быстрее». Команды поднимают руку – если знают ответ.

Красный, желтый, зеленый? (Светофор).

Денежное наказание нарушителя ПДД? (Штраф)

Двухколесное средство передвижения? (Велосипед)

Пешеходный …(переход).

Автобусная … (остановка).

Конкурс «Узнай знак». Каждая команда получает по конверту со знаками дорожного движения. В каждом -5 знаков. Нужно отгадать названия дорожных знаков (по 1 баллу за правильно угаданный знак.)

Конкурс «Вопрос – ответ». За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда отвечает неправильно, то право ответа переходит к той команде, которая знает ответ. Вопросы задаются командам по очереди:

Что такое тротуар? (Дорога для движения пешеходов)

Что такое зебра? (Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход).

Кого называют пешеходом? (Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но не работающего на ней)

Как правильно обходить трамвай? (Спереди)

Кого называют водителем? (Человека, управляющего каким –либо ТС).

Где можно играть детям на улице? (Специально отведенных для игр местах.)

С какого возраста разрешается езда на велосипеде по дорогам? (с 14 лет).

Как правильно обходить автобус и троллейбус? (Сзади)

Что обязательно должны делать люди, сидящие на передних сидениях автомобилей? ( пристегиваться ремнями безопасности).

Что такое ж/д переезд? (Место пересечения железной дороги с автомобильной)

В каком возрасте можно получить водительское удостоверение?

На какой свет светофора надо переходить улицу (На зеленый)

Учитель: Следующие испытание называется «Новый знак». За 5 минут нужно придумать и нарисовать новый знак, которого не хватает на дорогах.

Конкурс «Загадки». Отвечает команда, которая первая подняла руку.

Этот конь не ест овса.
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)

Дом по улице идет,
На работу нас везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. ( Автобус )

Носит хобот, а не слон. Но слона сильнее он.
Сотни рук он заменяет. Без лопаты, а копает (Экскаватор)

Ходит скалка по дороге,

Грузная, огромная,

И теперь у нас дорога

Как линейка ровная. ( Дорожный каток).

Она доставит без труда

Тебя в другие города.

Но если ты собрался в путь

Ее заправить не забудь!..( Автомобиль)

Всадник на коне стальном!

А за ним – дымок хвостом!

Нынче рыцари привыкли

Ездить лишь на …( Мотоцикл)

В городах глубокой ночью

Спят автобус и трамвай

Если транспорт нужен срочно –

Ты машину вызывай.

Та приедет: «Я свободна!Довезу куда угодно!»( Такси)

Дом чудесный — бегунок

На своей восьмёрке ног

День-деньской в дороге:

Бегает аллейкой

По стальным двум змейкам. ( Трамвай)

Конкурс «Автомобиль будущего». За 5 минут придумать и нарисовать «автомобиль будущего» и потом защитить свой проект. Рассказать чем он хорош?

Учитель : И пока жюри подводят итоги. Мы с вами поиграем. Ведущий поднимает над головой поочередно круги с цветами светофора, дети, взависимости от цвета, делают следующие движения:

Желтый -стоят на месте.

Зеленый – двигаются произвольно.

Красный – садятся на корточки.

Учитель: Молодцы. Ребята нашем классе проходил конкурс рисунков «ПДД глазами детей». И сейчас мы проведем награждение.

Жюри готовы огласить результаты соревнования.

Учитель: Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и ребенок. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах и вы вырастете крепкими и здоровыми.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424901-razrabotka-vneklassnogo-meroprijatija-den-zel