- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра «Хочу все знать» (Красная книга. Животные Оренбуржья)
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ»
Тема: «Красная книга. Животные Оренбуржья»
Цель:воспитание бережного отношения к природе.
Задачи:
-Познакомить с Красной книгой, расширить и углубить знания о животных Оренбуржья, занесённых в Красную книгу;
-расширить представление учащихся о необходимости охраны животных;
- воспитывать экологическую культуру, воспитывать бережное отношение к окружающей природе;
- развивать творческие способности
Ход мероприятия:
Музыка №1
Мы живём на планете, где много цветов,
Полей безграничных, зелёных лугов.
Мы живём на планете, где много зверей,
Но что-то забыли все люди на ней.
Они позабыли что нужно народу
Беречь и любить всю нашу природу.
Но люди жестоки: зверей убивают,
В лесу очень много деревьев срубают.
Поэтому помощь природе нужна.
Ведь справиться с ними не в силах она.
Потому и животных многие виды
Народы внесли в свои Красные книги.
-Книг на свете очень много. Они отличаются друг от друга содержанием, величиной, оформлением. Для вас сегодня подготовили выставку книг «Твои соседи по планете». Это книги о животных. …….Животные, подобно людям, могут быть умными и глупыми, храбрыми и трусливыми, добрыми и жестокими. Но человек должен быть другом и защитником природы. Природа и человек – не разделимы. Уничтожая природу, человек уничтожает себя, а изучая ее, учится жить в гармонии с природой.
- И сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие по страницам Красной книги. Красная книга – это книга, специально созданная учеными.
Полностью она называется так: «Книга редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений»
-Красная книга. Её обложка красного цвета. И выбран он не случайно. Ведь красный цвет – сигнал опасности и тревоги. Книга предупреждает об опасности исчезновения с лица земли многих видов животных и растений. В неё внесены и те животные, которых на земле осталось очень мало. Как и в каждой книге в ней есть страницы. Но они не простые. А цветные. И сейчас вы в этом сами убедитесь.
-Сегодня мы проведем интеллектуальную игру «Хочу все знать», тема которой «Красная книга. Животные Оренбуржья». Представляем вам жюри:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- А теперь познакомимся с нашими участниками интеллектуаллами. Представим наши команды.
1. Команда «Друзья природы».
Девиз: «Береги свою планету, ведь другой на свете нету»
2. Команда «Зеленые ладошки».
Девиз: Мы не хотим стоять в стороне.
Мы за порядок на нашей Земле!
3.Команда «Эколята».
Девиз: «Только вместе, только дружно помогать природе нужно»
-Ну и, конечно же, болельщики, наши зрители тоже сегодня не останутся без внимания.
-Проведем небольшую жеребьевку, определим, какая команда будет отвечать первой, какая второй, ну и какая третьей.
-для этого мы проведем блиц-опрос по теме «Эти забавные животные», и по количеству правильных ответов жюри определит, кто первый начнет игру, и кому перейдет следующий ход.
Блиц-опрос
Музыка №2
Какие ноги у жирафа длиннее? (ноги у жирафа одинаковые)
- Сколько ног у паука? (у паука 8 ног)
- Кого называют «пернатой кошкой» (сову)
- Каким насекомым хлопают в ладоши (комарам и моли, когда хотят их убить)
- отгадайте загадку: « Не Солнце, не огонь, а светит» (светлячок)
- Какое животное собирает яблоки спиной? (ежик)
- У какого хищного зверя наших лесов след похож на след человека? (у медведя)
- Какое животное является санитаром леса? (волк)
- Этим юрким животным легко найти приют в узкой расщелине и под камнями, где они могут спрятаться от жары. Потеря хвоста для них – не беда., так как быстро вырастает новый. О каком животном идет речь? (ящерицы)
- Как называются детеныши овцы? (ягнята)
- Назовите самую маленькую птичку на земле, которая летает хвостом вперед? (колибри)
- Какие птицы не умеют летать? (пингвины, киви и страусы)
- Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)
- Какая птица не несет яйца, а из него вылупляется? (петух)
- Какую птицу называют «лесным доктором»? (дятел)
- Почему нельзя трогать руками яйца в гнездах? ( птицы бросают гнезда)
-По итогам «Блиц-опроса» жюри определяет место команд, и мы начинаем
I раунд игры называется «Умники и умницы»
Музыка №2
-Перед вами 4 сектора: черный, красный, желтый, белый. В каждом секторе животные, которых вам предстоит угадать, имеют определенные баллы – 10, 20, 30, 40. Ваша задача – выбрать сектор, баллы и по описанию отгадать, какое это животное. Если команда правильно называет животное, получаете эти баллы в свою копилку. Если нет, ход переходит другой команде.
-Что же означают эти секторы?
Черный – в этом секторе вымершие животные
Красный – животные, которые находятся под угрозой полного исчезновения
Желтый – животные, численность которых велика, но сокращается.
Белый - животные, численность которых всегда была не велика.
Черный сектор
10-Чеккончик писклявый
20- Тур
30-Квакша обыкновенная
40-Шакал
Красный сектор
10-Большая белая цапля
20-Северная выдра
30- Зергис желтоглазый
40-Кудрявый пеликан
Желтый сектор
10-Лисица обыкновенная
20- Благородный олень
30-Волк
40- Русская выхухоль
Белый сектор
10-Степной кот
20-Степная пищуха
30-Тарбаганчик
40-Перевязка
-Пока жюри подводят итоги I тура «Умники и умницы» мы послушаем разговор двух медведей.
Автор: Старые медведи встретились в лесу,
Разговор затеяли, глядя на луну.
Медведь 1: Здравствуй, друг мой бурый мишка.
Медведь 2: Здравствуй, милый мой братишка.
Медведь 1: Как дела твои, скажи?
Медведь 2: Плохо. Криком хоть кричи.
Медведь 1: Расскажи мне о беде,
Легче станет вдруг тебе.
Медведь 2: Жил спокойно я в лесу,
Быстро лазил на сосну.
Но пришел злой человек,
Не забыть его вовек,
Начал из ружья стрелять,
С медведей шкуры стал снимать.
Всех медведей он убил,
Никого не пощадил.
Я слышал крики медвежат.
Как же жалобно кричат.
Лишь остался я живой,
Не вернусь теперь домой.
Медведь 1:Да, жестокая судьба, пощадила хоть тебя.
Медведь 2: Люди, не губите зверя.
Медведь1:Это огромная потеря.
Медведь 2: Люди, нас не убивайте,
Медведь1: Люди, нас вы охраняйте.
Автор: Люди эти все ж нашлись,
За зверей они взялись.
Медведям выжить помогли,
От беды зверей спасли.
И, конечно, не для виду,
Занесли медведей в Книгу.
Музыка №3 Песня «Раз морозною зимой» исп. 2 класс
Раз морозною зимой
Вдоль опушки лесной
Шёл медведь к себе домой
В тёплой шубе меховой.
Шёл он, шёл к своей берлоге
По просёлочной дороге
И, шагая через мост,
Наступил лисе на хвост
Подняла лисица крик -
Зашумел тёмный лес.
И медведь с испугу вмиг
На сосну большую влез.
На сосне весёлый дятел
Белке домик конопатил
И промолвил: "Ты, медведь,
Должен под ноги смотреть!"
С той поры медведь решил,
Что зимой надо спать,
По тропинкам не гулять,
На хвосты не наступать.
Он зимою безмятежно
Спит теперь под крышей снежной,
И доволен неспроста,
Что родился без хвоста.
-Слово предоставляется жюри.
II тур «ЛогоРебусы»
Музыка №2
-ВоII туре вы должны отгадать животных по первой букве картинок. Командам дается время, кто первым отгадает тот и отвечает. А болельщики представят нам этих животных.
фазан (Обычные фазаны — птицы среднего размера с глубокими, грушевидными телами, маленькими головами и длинными утонченными хвостами. Фазаны — всеядные птицы, и поэтому фазаны питаются как растительным, так и животным веществами. Обычные фазаны проводят большую часть своего времени на земле и отдыхают как на земле, так и на деревьях. Они быстрые бегуны и у них «напыщенная походка». )
махаон(Одна из красивейших бабочек местной фауны. Длина переднего крыла 35-45 мм. Общий фон окраски крыла ярко-желтый. Корневая часть переднего крыла, три пятна на его крае и внутренний край задних крыльев черные с желтым налетом. Внешняя кайма на обоих крыльях также черная с краевыми желтыми лунками. На заднем крыле по внешней кайме синие пятна, у заднего угла красное пятно с синим отблеском, на внешнем крае вытянутыйхвостик.)
дрофа (Очень крупная птица массивного телосложения, с широкой грудной клеткой и толстой шеей. Самцы размером примерно с индюка, при этом почти вдвое тяжелее самок.Оперение пёстрое из сочетания рыжего, белого, серого и чёрного цветов.)
Сайгак
Интересной особенностью сайгака, является необычное строение его носа, который скорее похож на короткий хобот. Горбатый нос сайгака очень подвижный и по длине частично перекрывает губы. Такое необычное строение носа помогает сайгакам благополучно выживать в местах их обитания: зимой холодный воздух после вдоха успевает прогреться, летом — это дополнительный фильтр, которой задерживает пыль и не дает ей попасть в организм. При опасности сайгаки с легкостью набирают высокую скорость, которая может достигать 80 км\час. На грани исчезновения
Беркут
Самый крупный из местных орлов. Беркут — энергичный и искусный охотник. Питается средней величины зверями — зайцами, лисицами, сурками и птицами. Редкий вид с сокращающейся численностью.
-Пока жюри подводит итоги, мы проведем небольшую игру со зрителями. А называется она «Правда ли что …»
-«Правда ли что …» Медведь сосет зимой лапу? (зимой медведь закрывает лапой свой нос. От теплого воздуха на лапах начинает облазить кожа, чтобы уменьшить боль, медведь эту лапу лижет)
-«Правда ли что …»Муравьи никогда не спят? (да. Это правда)
-«Правда ли что …»После укуса человека – пчела умирает? (да. правда)
-«Правда ли что …» Проходя по лесу зимой, можно встретить ежа?( нет. Зимой ежи спят)
-«Правда ли что …»Клесты выводят своих птенцов в самые лютые морозы? (да, гнездо клестов пропитано смолой и совсем не пропускает холодный воздух, а пух птиц согревает птенцов)
-«Правда ли что …»Перед наступлением холодов «божьи коровки» улетают , как и птицы, в теплые края на зимовку, а весной возвращаются обратно? (да. Они летят стаями на большой высоте)
III тур «Узнай по фотографии»
Музыка №2
-Узнайте животного по фотографии по 5 баллов
1.Краснозобая казарка ( водоплавающая птица из семейства утиных. Внешним видом напоминает мелкого гуся с толстой шеей и коротким клювом. Окраска яркая и контрастная, сочетает в себе каштаново-рыжие, белые и чёрные тона.
Кроме того, птицы прекрасно плавают и ныряют в любом возрасте. Зимой и на пролёте казарки часто держатся стаями и останавливаются на отдых только с наступлением темноты. На воду опускаются и взлетают с громким гоготом.)
2. Гребенчатый тритон (Это животное обитает в лесах, парках, кустарниковых зарослях, в речных долин. Весну и лето проводит в водоемах. Чаще встречается в небольших лесных озерах, старицах, прудах, канавах. Размером 14-18 см. Покинув водоем, скрывается в норах грызунов, под пнями и корой деревьев. На суше активен только ночью.)
3.Садовая соня (Это животное живет в смешанных и широколиственных лесах, в зарослях черемухи, в дуплах деревьев или норах. Размеры мелкие. По форме головы сходна с мышами. Длина тела до 140 мм, хвоста — не более 120 мм. Волосы на хвосте постепенно удлиняются и на конце образуют кисточку. От глаза к уху проходит черная полоса. )
Берегите животных
Игорь Нечаев
Берегите животных — Божье создание,
Чтобы не стали легендой, преданием.
Без них на земле как-то станет тоскливо
И без зверья в лесу сиротливо.
Берегите животных — чудо природы:
Муравьишку, бегущего в муравейник,
Лося громадного, жующего можжевельник,
Пушистую белку с шишкой на ветке,
Чтобы все чудо осталось навеки!
Берегите животных на всей планете!
Мы постоянно за них в ответе:
Снежного барса, пугливую ламу,
Гризли медведя, лесную панду,
Фламинго, павлина и кенгуру
В Красную книгу не занесу.
Повстречаешь однажды тихий рассвет,
В лес придешь — душу изменишь.
Услышишь кукушки крикливый навет,
Милого ежика встретишь.
Нельзя допустить, чтоб исчезли они:
Птицы, рыбы и звери,
Чтобы остался асфальт один?
И дул на нем ветер пустыни?
Наши друзья на планете живут
В природном свободном величии.
У животных внутри душа человечья -
Правда в другом обличии!
«Интересные факты»
-А сейчас мы узнаем интересные факты из жизни некоторых животных.
Дрофа - Чтобы спасти своих птенцов, дрофы притворяются хромыми и пытаются увести хищников от гнезда.
Выдра - На теле выдры растет 800 миллионов волосков. Ноздри и ушные раковины выдры снабжены специальным механизмом и закрываются под водой.
Кудрявый пеликан - Клюв пеликана достигает почти полуметра, а нижний мешок при необходимости растягивается более чем в 5 раз. Это позволяет птице переносить огромные продовольственные запасы.
Садовая соня - Если человек или хищник ловят соню и случайно хватают зверька за хвост, то шкурка на нём разрывается и слезает словно чулок, а соня спасается бегством. Затем оголенный кончик хвоста ссыхается и мертвая часть отпадает. Со временем конец хвоста расширяется и обрастает шерстью.
Выхухоль - Выхухоль всеядна и необычайно прожорлива: за сутки она съедает примерно столько, сколько весит сама. Ее еда – брюхоногие моллюски, пиявки и личинки насекомых.
Тарбаган то животное, которому поставлено несколько памятников. Один из них находится в Краснокаменске и представляет собой композицию из двух фигур в виде шахтера и охотника, это символ животного, которое было почти истреблено в Даурии.( В Краснокаменске установлен монумент истребленным суркам-тарбаганам, некогда самым обычным обитателям даурских степей. По замыслу, монумент должен напоминать о трагической судьбе сурков, многие десятилетия подвергавшихся массовому уничтожению как потенциальные носители чумы. Против тарбаганов велась настоящая химическая война — применялись боевые отравляющие вещества. За двадцать лет в Даурии уничтожено около одного миллиона сурков. )
Другая городская скульптура установлена в Ангарске, где в конце прошлого столетия было налажено производство шапок из меха тарбагана. Большая двухфигурная композиция есть в Тыве у села Мугур-Аксы. Два памятника тарбагану поставлены в Монголии: один в Улан-Баторе, а другой, сделанный из капканов, в Восточном аймаке Монголии.
(Проектирование и строительство памятника проводилось преподавателями и студентами профессионального учебного центра Дорнод аймака. Они использовали 213 ловушек для тарбаганов, которые были конфискованы добровольцами во время проверок в окрестностях сомона Баян-Уул.)
Название бабочкиМахаон уходит далеко в историю, во времена существования древней страны Трои. Согласно легенде, в этом городе проживал врач Махаон. Он занимался исцелением раненых воинов. Кроме того, Махаон был в числе претендентов на руку и сердце прекрасной Елены и участвовал во взятии Трои. Но в одном сражении врач-воин погибает. А его душа стала бабочкой с нежно-желтыми крыльями и изящным рисунком черного цвета на них.
Русское название «бабочка» произошло от старославянского слова «babъka», обозначавшего понятие «старуха» или «бабка». В верованиях древних славян считалось, что это души умерших, поэтому люди относились к ним почтительно.
Музыка №4 песня «Просьба»
Раненая птица в руки не давалась,
Раненая птица птицей оставалась.
Этот сон давнишний до сих пор мне снится:
На траве кровавой вздрагивает птица.
Птицы, рыбы и звери
В души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди,
Не убивайте зря;
Ведь небо без птиц — не небо,
А море без рыб — не море!
И земля без зверей — не земля,
Не земля, не земля!
Люди-исполины, люди-великаны,
Есть у вас винтовки, сети и капканы,
Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно.
И должно быть сердце — сердце человечье.
Люди-человеки, страны и народы,
Мы теперь навечно должники природы.
Надо с этим долгом как-то расплатиться,
Пусть расправит крылья раненая птица!
-Какой вы сделали для себя вывод?
-Главные наши заботы, чтобы ни одно животное не попало на черные страницы этой книги. Идея Красной книги – спасти животный мир. Давайте же и мы с вами будем беречь зверей и птиц, окружающих нас, чтобы войдя в лес мы смогли услышать их голоса. Пусть вы не принимаете участия в спасении усурийского тигра и белого медведя. Это делают взрослые люди. Но и ты можешь многое сделать для сохранения окружающего мира. А что именно?
Нас много, ребята!
Везде, где живем,
Деревья посадим,
Сады разведём!
На нашем шаре на земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес –
Полно таинственных чудес.
По лесу бродит серый волк,
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк,
Расчесывает ветерок.
Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке.
Чтоб был в источниках нарзан,
С полянки – земляника,
Будь осторожен, как Тарзан,
Дружи с природой дикой.
Ты – тоже часть ее чудес,
И для тебя темнеет лес,
И речка светлая течет,
И по весне сирень цветет.
И надо постараться,
Нам с этим не расстаться.
Рефлексия
Панда – эмблема крупнейшей в мире независимой природоохранной организации Всемирный фонд дикой природы. Главная цель — сохранение биологического разнообразия Земли.
-Я вам раздам карточки белого и …….. цвета. На белой карточке изображена панда, а на ……. унылое, безразличное лицо. Если сегодняшняя игра вам была интересна, вы узнали много нового и не оставила вас равнодушными, то поднимите белую карточку. И если наоборот, то …….
Музыка № 5
-Ну и теперь радостный момент – награждение. Слово предоставляется жюри.
(вручение грамот)
Музыка № 6
-Спасибо за внимание, берегите животных.
10
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426752-intellektualnaja-igra-hochu-vse-znat-krasnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.