- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованная постановка для начальных классов о профилактике вредных привычек
Театр Здоровья! «Будьте здоровы!»
Автор: учитель начальных классов
Хасанова Резеда Робертовна
Республика Татарстан г.Альметьевск
МАОУ «Гимназия №5» с углубленным изучением английского языка
Цели мероприятия: 1.Отбить интерес к пиву, так рекламируемому по телевидению.
2.Развивать творческие способности учащихся.
3.Воспитывать у детей бережное отношение к своему здоровью.
Действующие лица: Собака, Заяц, Доктор.
Оформление:
- сценическое: макеты деревьев, кустарников, пенёк, домик Айболита;
- мультимедийное: показ через кинопроектор слайдов по теме спектакля;
- музыкальное: синтезатор, записи звуков леса.
Собака ведёт больного зайца к доктору.
Укладываетегопод дерево.
Собака.
Доктор, доктор, помоги!
Доктор.
Что случилось, объясни!
Собака.
Возвращался я с охоты
Сквозь берёзовую рощу.
Вдруг, увидел на поляне,
Где туристы отдыхали,
Бездыханный, бледный-бледный,
Заяц-друг - живой едва ли!
Я скорей ему на помощь!
Разбудить его старался,
Тряс за тело, тряс за уши,
Только он всё отпирался.
«Уходи, оставь в покое, -
Говорит мне, - Мочи нет
Терпеть мне боли.
Сейчас треснет голова
И тошнит уже с утра ...
Умираю, друг, прощай!
Рассказать всем обещай,
Что хороший был я заяц!»
Я испугался не на шутку!
Позвал в подмогу тётю утку
И скорей его сюда,
Чтобы спас его ты, доктор.
Рассказал я всё, что знаю.
Только недоумеваю,
Что же с зайцем-то случилось?
Что с несчастным приключилось?
Доктор.
Дай его я осмотрю! (осматривает больного зайца)
Да, реакции на свет
У зрачков почти что нет ...
(Заяц, ворочаясь, шумит.)
Доктор.
От него ж несёт спиртным!
Он мне кажется больным!
Пусть сейчас малыш проспится,
Ну, а после объяснится.
Заяц просыпается, хватается за живот,
за голову ...
Заяц.
Боже мой, да что ж со мной?
Ноги, руки все трясутся .
Ой, живот болит, тошнит .
Доктор, голова болит!
Доктор.
Ну-ка, братец, «жив едва ли»,
Расскажи нам по порядку,
Что ты делал на поляне,
Где туристы отдыхали?
Заяц.
Ой, ну что тут говорить?
Видел много раз рекламу,
Что вкуснее всех на свете
Пиво в банке иль в бутылке.
(Все смотрят на зайца с недоумением)
Заяц.
Ну, телевизор все смотрели?
Там рекламу пива крутят ...
Ой, живот мой сильно пучит ...
Ой, тошнит, сейчас умру ...
Доктор.
Ну-ка, ты, как на духу,
Говори, что дальше было?
Заяц.
Ну, попробовал я пиво.
И совсем оно не диво.
Доктор.
Как, скажи ты мне на милость,
Себе ты пиво раздобыл?
Собака.
-У-у-у, у зайца взгляд поплыл ...
Заяц.
Очень просто.
На поляне возле речки
Вчера туристы отдыхали,
Жгли костёр, шумели, пели
И пиво дружно распивали.
А когда они ушли
Много банок и бутылок
На поляне разбросали.
А на донышке у них
Было пиво. Ненавижу!
Ну, была моя мечта
Хоть разочек пива выпить.
Ведь рекламу каждый день
По телевизору я вижу.
Доктор.
Ну, и как тебе оно?
Заяц.
Хуже некуда.
Дано Богом было мне ученье
Настоящее мучение.
Ой, тошнит, тошнит, тошнит ...
Голова-то как болит!
А живот так сильно крутит!
И всё время мутит, мутит.
Света белого не вижу.
Пиво просто ненавижу!
Доктор, вылечи скорей,
Обещаю, что не буду
К пиву близко подходить!
Соберу своих друзей
Им хочу я объяснить,
Как влияет это пиво
На здоровье - уж паршиво!
Доктор.
Хорошо, что ты понял сей урок.
Будешь умным и внимательным впрок!
А тебе я покажу, расскажу,
Как опасно это пиво малышу!
Отравляет пиво весь организм
И загрязняет мозговой механизм!
Кто его хоть разок попьёт,
С тошнотой и болью придёт.
Алкоголь очень хитр и силён!
Загрязняет кровь микробами он!
От которых очень трудно уйти,
Убивает алкоголь всё внутри!
Ну, а в пиве алкоголя полно!
Тем- то и опасно оно!
Впредь, друзья, знайте одно,
Что здоровье у вас лишь одно!
И беречь вам его суждено,
Укреплять, развивать лишь его!
А для этого спортом займись,
Табака и пива берегись!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42877-budte-zdorovy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.