- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд "Композиторы": проверочное задание по музыке для 3 класса за I полугодие
Кроссворд на тему: «Композиторы» для 3 кл.
5 | 7 | |||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | 6 | |||||||||||||
1 | 4 | |||||||||||||
8 | ||||||||||||||
9 | ||||||||||||||
Вопросы:
По горизонтали:
1. Немецкий композитор, написавший вокальный цикл «Любовь поэта» на стихи Г. Гейне. 3. Немецкий композитор, оперный реформатор (имя). 8. Польский композитор, пианист, виртуоз. 9. Фамилия французского композитора, автора «Фантастической симфонии».
По вертикали:
2. Имя автора вокальных циклов «Прекрасная мельничиха», «Зимний путь». 4. Композитор, создавший концертную увертюру и музыку к комедии У. Шекспира «Сон в летнюю ночь». 5. Фамилия композитора, который написал «Три венгерских танца». 6. Имя итальянского композитора, автора 26 опер. 7. Венский классик, симфонист.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434153-krossvord-na-temu-kompozitory
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.