- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Композиторы» проверочное задание по музыке для 3 класса за I полугодие
Кроссворд на тему: «Композиторы» для 3 кл.
5 | 7 | |||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | 6 | |||||||||||||
1 | 4 | |||||||||||||
8 | ||||||||||||||
9 | ||||||||||||||
Вопросы:
По горизонтали:
1. Немецкий композитор, написавший вокальный цикл «Любовь поэта» на стихи Г. Гейне. 3. Немецкий композитор, оперный реформатор (имя). 8. Польский композитор, пианист, виртуоз. 9. Фамилия французского композитора, автора «Фантастической симфонии».
По вертикали:
2. Имя автора вокальных циклов «Прекрасная мельничиха», «Зимний путь». 4. Композитор, создавший концертную увертюру и музыку к комедии У. Шекспира «Сон в летнюю ночь». 5. Фамилия композитора, который написал «Три венгерских танца». 6. Имя итальянского композитора, автора 26 опер. 7. Венский классик, симфонист.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434153-krossvord-na-temu-kompozitory
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.