КВН по сказкам Тема: «В мире добрых сказок»

КВН по сказкам

Тема: «В мире добрых сказок»

Цель: обогащать и активизировать словарь детей по теме "Сказки";      

 - расширять кругозор, используя сказки разных жанров;

- развивать связную речь, внимание, логическое мышление, координацию речи с движениями; повышать интерес детей к сказкам, используя занимательные вопросы;

-  воспитывать чувство сопереживания, желание помочь товарищу.

Оборудования:иллюстрации к сказкам, выставка книг

Ход мероприятия.

Учитель. Сегодня мы с вами шагнем в мир сказки – мир фантазии, смекалки и находчивости, мир забавных и веселых игр.

Уважаемые Веселые и Находчивые!
С началом праздника вас поздравляем,
Удачи в конкурсах мы всем вам пожелаем,
Наш КВН по сказкам начинаем!

Ведущий. В мире много сказок,

Грустных и смешных!

И прожить на свете,

Нам нельзя без них!

В сказке может всё случиться:

Что-то ждёт нас впереди?

Слышишь? Сказка в дверь стучится,

Скажем сказке:- «Заходи».

Учитель. Послушайте условия нашей игры. За каждый правильный ответ команды будут получать по жетону. Выкрики с места не засчитываются ( Представление жюри.) Каждый конкурс оценивается в 1 балл.

Учитель. Команды, пожалуйста, представьтесь.(Представление команд.)

1 команда Улыбка.

Девиз: Жизнь без улыбки ошибка

Да здравствует смех и улыбка.

2команда Радуга.

Девиз: Мы как радуги цвета

Неразлучны никогда.

Учитель.  Спасибо нашим командам

. Наш 1 конкурс "Разминка". Каждой команде по очереди будут заданы вопросы.

1.Девушка, которая очень хотела поехать на бал. Золушка.

2. Мальчик, которого вырастила стая волков. Маугли.

1.Хозяйка избушки на курьих ножках. Баба – Яга.

2.Кого поймал старик неводом в море? Золотую рыбку.

1.Девочка из снега. Снегурочка.

2. Кого спасла ласточка от крота и мыши? Дюймовочку.

1.Домик, где живет мышка - норушка, лягушка - квакушка. Теремок.

2.У кого смерть на конце иглы? Кощей – Бессмертный.

1Деревянный мальчик. Буратино.

2 Девочка с голубыми волосами. Мальвина.

Учитель2 конкурс «Конкурс загадок». Внимательно дослушав загадку нужно дать ответ.

1. Летела стрела и попала в болото, А на болоте поймал её кто-то.
Кто, распростившись с зелёною кожей Делался мигом красивой, пригожей?

Лягушка. Сказка “Царевна-лягушка”

2. Колотил да колотил По тарелке носом
Ничего не проглотил И остался с носом.

Журавль. Сказка “Лиса и журавль”

1.Мышка дом себе нашла, Мышка добрая была.
В доме том, в конце концов Стало множество жильцов.

Теремок. Сказка “Теремок”

2..Возле леса, на опушке Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки, Три кровати, три подушки. Кто герои этой сказки?

Три медведя. Сказка “Три медведя”

1. Уплетая калачи, Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне И женился на царевне. (Емеля)
из русской народной сказки «По щучьему веленью»

2 Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом.
Кто же были эти Маленькие дети?(Семеро козлят)
из русской народной сказки «Волк и семеро козлят»

Учитель.  3 конкурс капитанов «Собери пазлы».  Вы должны его собрать и назвать  сказку.

Учитель.  Слово предоставляется жюри.

Учитель. 4 конкурс  «Отгадай сказку».Прослушав отрывок,  назовите сказку.

1. “ Ку-ка-ре-ку! Иду на пятах, в красных сапогах, несу косу на плечах: хочу лису посечи! Слезай, лиса, с печи! Поди, лиса, вон!”. Сказка “Лиса и заяц”

2. “Наловил дед рыбы и везёт домой целый воз. Вот едет он и видит: лисичка свернулась калачиком и лежит на дороге. Дед слез с воза, подошёл к лисичке, а она не ворохнется, лежит себе как мёртвая”.Сказка “Лисичка-сестричка и волк”

1 “Жила-была коза, сделала себе в лесу избушку и нарожала деток. Часто уходила коза в бор искать корму. Как только уйдёт, козлятки запрут за нею избушку, а сами никуда не выходят”. Сказка “Волк и семеро козлят”

2. “Выросла репка сладка, крепка, большая-пребольшая. Пошёл дед репку рвать: тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку.

Бабка за дедку, Дедка за репку - Тянут-потянут, вытянуть не могут”. Сказка “Репка”.

Учитель 5 конкурс « Составь слово»

У вас на столе лежат разрезанные буквы. Из них вы должны составить слово.

В качестве подсказки я зачитываю отрывок. Побеждает та команда, которая быстрее составит слово. Внимательно слушаем:

Первой команде: «Скорей бы приблизился вечер, и час долгожданный настал, что б мне в золоченой карете поехать на сказочный бал. Никто во дворце не узнает, откуда я, как зовусь, но только лишь полночь настанет, к себе на чердак я вернусь» (Золушка).

Второй команде: «С букварем шагает в школу мальчуган. Попадает вместо школы в полотняный балаган» (Буратино)

А теперь приступаем к составлению слова.

Подведение итогов.

Дополнительно

Кто из литературных героев сказал:

1.«... Я снесу вам яичко другое, Не золотое — простое». (Курочка ряба.) 

2.«...Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел ...» (Колобок.)

3.«Не садись на пенек, Не ешь пирожок!» (Маша.)         

1.«Иду к бабушке и несу ей вот этот пирожок и горшочек масла». (Красная Шапочка.)

2.«Приходите, тараканы, Я вас чаем угощу!» (Муха-Цокотуха.)

3.«Я пришью ему новые ножки.

Он опять побежит по дорожке». (Доктор Айболит.)

ДОПОЛНИТЕЛЬНО « Отгадай загадки» 

ДОПОЛНИТЕЛЬНО Конкурс-разминка: «Продолжи».

Продолжи название сказки:

1. «Три...»(медведя) 2. «Два…»(мороза) 3. «Красная…»(шапочка)

4. «Зимовье…»(зверей) 5. «Маша и …»(Медведь) 6. «Царевна-…»(лягушка)

7. «Аленький…»(цветочек) 8. «Гуси-…»(лебеди) 9. «Сестрица Аленушка и …»(братец Иванушка) 10. «Принцесса на…»(горошине) 11. Василиса…» (Прекрасная) 12. «Снежная…» (королева)

III. Итоги Игра с залом.

- Отвечайте без подсказки. Любите ли вы сказки?

А раз любите и знаете, То, значит, без труда отгадаете.

«Кто прислал телеграмму ?»

- Спасите! Нас съел серый волк…

- Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…

- Я буду начинать пословицу, а вы заканчиваете.

Хорошая книга – лучший …(друг) Кто много читает – тот много …. (знает)

С книгой жить – век не …(тужить) Книга твой друг – без нее, как без ... (рук)

Молодцы! (Жюри подводит итоги)

Нам приятно было с вами веселиться и шутить.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435993-kvn-po-skazkam-tema-v-mire-dobryh-skazok