Эссе Я учитель: призвание, вдохновение и внутренняя уверенность

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №22

с. Обильного»

Муниципальный этап Всероссийского конкурса

«Учитель года –2021»

Э ссе на тему: «Я - учитель»

учителя начальных классов

МБОУ СОШ №22

с.Обильного

Семеновой Людмилы

Сергеевны

«Ученик – это не сосуд, который надо заполнить,

а факел, который надо зажечь».

Плутарх

Я, Семенова Людмила Сергеевна, учитель начальных классов. После окончания школы я не мучилась вопросом, куда поступать учиться. Я с детства твердо знала, что буду учителем.

После окончания школы, я поступила в педагогический колледж; закончив его, я не смогла найти работу по профессии, но пришла работать в свою школу лаборанткой, я просила у учителей посещать уроки и учиться чему то новому. Вскоре я стала работать воспитателем, не по профессии конечно которую я выбрала, но все же с детками. Я не теряла надежды и времени на поиск своей мечты. И вот удача мне все же улыбнулась. Теперь я учитель. И с гордостью ношу это звание.

Я вспоминаю первые дни в школе: робко зашла в класс, поздоровалась с учениками и увидела в их глазах столько искренности, интереса, любознательности.

Быть первым учителем – большая ответственность, ведь мы во многом предопределяем судьбу каждого ребенка. И мы не вправе совершать ошибки, так как родители доверили нам самое дорогое – своих детей. В начальной школе закладывается фундамент знаний ученика, который в дальнейшем будет служить опорой во всем обучении.

Собираясь на урок, я тщательно обдумываю каждый его момент, чтобы он прошел интересно и запоминающееся. Когда дети приходят в первый класс, им все интересно, глаза горят, они ждут новых впечатлений. Как важно всем нам, педагогам и родителям, поддерживать этот огонь все годы обучения ребенка в школе.

Жизнь ученика в школе очень динамична и интересна. Учатся мои ученики, и я учусь вместе с ними.

В школе, кроме уроков, я веду кружок «Земля- наш дом родной» для обучающихся 2 классов, на котором дети узнают о живых существах, живущих рядом с человеком, как сохранить и сберечь природных обитателей, кто водится из обитателей в нашем крае. Мы с детками развешивали кормушки в школьном дворе, кормим птиц пока не закончатся холода. И во всех мероприятиях я принимаю активное участие, так как понимаю, что не только уроки должны быть интересными, но и внеурочная деятельность. Так как учитель – это творческая личность. И не только на уроках, а во всей своей работе.

Профессия учитель одна из самых важных профессий на земле.

Я учитель. Быть учителем – это призвание.Свое эссе я начала со слов Плутарха, а закончить хочу словами Льва Николаевича Толстого: «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным…»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438664-jesse