- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника, посвященный Дню Победы
Сценарий, посвященный празднику «День Победы»
для подготовительной возрастной группы
Цель: создать праздничное настроение у всех участников мероприятия.
Задачи:
формировать знания детей о Великой Отечественной войне
Воспитывать уважительное отношение к героическому прошлому нашей Родины, желание быть достойными наследниками защитников – героев.
Воспитание чувства патриотизма,
Дети под торжественную музыку входят в зал под песню «День Победы» и располагаются в две шеренги.
Ведущий. Победа! Победа!
Проносится весть по стране!
Конец испытаньям и бедам.
Конец этой страшной войне!
Весь под ногами шар земной,,
Живу, дышу, пою!
Но в памяти всегда стоят
Погибшие в бою!
Сегодня мы отмечаем великий праздник – День Победы! Весной, 9 мая закончилась Великая Отечественная Война. Ребята, никогда мы этот день не забудем. За мирный дом, за детство – мы обязаны нашим прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях с немецко-фашистскими захватчиками отстояли мир на Земле. Многие из них отдали свою жизнь за Родину, за Победу. Четыре года страшной войны давно позади.
Стихотворение гр. №
Ведущий.Поздравляю Вас с победоносным завершением Великой Отечественной Войны! Эти слова люди ждали 4 года. Эту радостную новость озвучил диктор по радио Ю.Б. Левитан. Вот как это было.
Слайд. Слова Левитана
Ведущий.Мы живем в мирное время, но память о солдатах-героях вечна. Во многих семьях до сих пор хранят письма с фронта. Посмотрите, как выглядели эти письма. Их посылали без конвертов и марок. Как вы думаете, о чем писали солдаты домой? Конечно же, они писали о войне, о том, что скучают по своим семьям, что сражаются за счастье родных людей.
В каждом городе есть памятник героям этой войны. И круглый год у подножия памятников лежат живые цветы. Их приносят люди, которые хранят память о погибших.
В память о павших Великой войне горит неугасаемый вечный огонь. Ребята, почтим память погибших Минутой молчания.
Слайд. Метроном и минута молчания
Вед.Жить, работать, воевать, побеждать врага на фронте помогали песни. Среди военных песен есть такие, которые звали биться народ до конца.
Песня «Священная война» - это песня-воин, песня-полководец. Я предлагаю прослушать 1-ый куплет этой песни.
Слайд. «Священная война» 1 куплет
Ведущий. Композиторы сочинили много других душевных песен. Одна из всеми любимых песен «Катюша».
Песня «Катюша»
Ведущий.Ребята,а какие вы знаете пословицы о военной службе? (Дети называют)
Ведущий.Да, немало сложено пословиц о военной службе.
Смело иди в бой, Родина за тобой.
Дружно за мир стоять – войне не бывать.
Солдатское дело – воевать хорошо и умело.
Русский солдат не знает преград.
Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.
Ведущий. А после войны нужно было восстанавливать наши города, разрушенные войной, поднимать сельское хозяйство. Ребята, отгадайте, работники каких профессий залечивали раны войны:
Слайд.
Печь гудит, как самовар.
Сталь в ней варит …(сталевар).
Пламя пышет жаром,
Льется пот с лица.
Звонко бьет по стали
Молот…(кузнеца).
Кирпичи кладет он в ряд,
Садик строит для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит…(строитель).
Гвозди, топоры, пила,
Стружек целая гора.
По дереву работник
Ну, конечно…(плотник).
Правила движения
Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит…(шофер)
Ведущий. Хороший солдат – внимательный солдат и сейчас я проверю вас на внимание.
Игра «Летчики, моряки, пехота»
Ведущий.Молодцы, растет достойная смена!
Ребята, как называется страна, в которой мы живем? (Россия). Правильно, мы живем в России. Каждая страна имеет свои символы, свои эмблемы: флаг, герб и гимн. Когда советские солдаты победили фашистов над Берлином – поднялось наше Красное Знамя.
Слайд.Красное Знамя
Теперь государственным флагом России стал бело-сине-красный флаг. Все мы гордимся нашим флагом, нашей страной.
Да здравствует Родина наша большая!
Да здравствует армия наша родная!
Песня «Наша Родина сильна»
Стихотворение гр.№
Ведущий.Мир в каждом доме, в каждой стране!
Мир – это жизнь на планете!
Мир – это солнце на нашей Земле!
Мир нужен взрослым и детям!
Песня «Солнечный круг»
Ведущий.Ребята, у вас в руках голубь. Голубь – это символ мира.
Пусть летит от края и до края
Голубь мира… белое крыло…
Черной силы, тучи разгоняя, принесет Надежду и Добро…
Флеш-моб «Птицы, мои птицы»
Ведущий.И закончим мы наш праздник доброй и дружной песней
Песня «Мы хотим, чтоб птицы пели»
Ведущий.Дню Победы крикнем дружно троекратное.. УРА!
Под песню «День Победы» дети выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444325-scenarij-prazdnika-posvjaschennyj-dnju-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.