Воспитание чувства прекрасного: беседа о мире, родном городе и толерантности

Беседа на тему "Как прекрасен этот мир."

Задачи: научить любить мир таким, какой он есть; воспитывать чувство прекрасного; систематизировать знания о родной стране, о своём городе; воспитывать нравственные качества, толерантное отношение ко всему, происходящему в мире.

Ход мероприятия.

1. Вступительное слово учителя.

Сегодня у нас час общения необычный,

Пусть будет он не таким, как привычный.

Послушайте песню, друзья,

И подпевайте дружней, не робея!

Прослушивание песни «Как прекрасен этот мир!»

1. Ты проснёшься на рассвете,

Мы с тобою вместе встретим

День рождения зари.

Как прекрасен этот мир, посмотри!

Как прекрасен этот мир!

2. Ты не можешь не заметить,

Соловьи живут на свете,

И простые сизари.

Как прекрасен этот мир, посмотри!

Как прекрасен этот мир!

З. Ты взглянула и минуты

Остановлены как - будто,

Как росинки их бери.

Как прекрасен этот мир, посмотри!

Как прекрасен этот мир!

-Итак, какая тема нашей беседы? (Ответы детей)

-Сегодня мы поговорим о том мире, в котором мы живём. Мы должны научиться любить этот мир, ведь он придуман не нами.

(Звучит фонограмма песни А.Б.Пугачёвой «Этот мир придуман не нами»)

На доске появляется высказывание: «Кем бы ты ни был, жизнь твоя должна быть духовно богатой, ты должен видеть прекрасное и уметь любоваться им.» Герман Титов

2. Беседа учителя с учащимися

- Кто любит тот мир, в котором он живёт, поднимите руку.

Почему? Что вам нравится в нём?

(Ответы детей).

- У всех у нас есть общий дом. Если отгадаете загадку, вы узнаете его название.

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица.

Знают все и млад и стар,

Что наш дом — большущий шар.

(Земля)

- Да, мы живём на планете «Земля»

- А как называется наша страна?

- Россия.

Послушайте рассказ, который я сейчас прочитаю, и скажите, как по-другому автор рассказа К.Ушинский называет нашу страну - Россию.

Наше Отечество, наша Родина - матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию, потому что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное, а матерью — потому, что она нас вскормила своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережёт нас от всяких врагов... Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и родина.

- Какие же другие имена есть у нашей страны?

(Ответы детей). Молодцы!

3. Загадочная викторина «Достопримечательности города»

(Отвечают дети)

1. Шумят автобусы везде,

И едут люди кто куда.

Со всех сторон, со всех концов,

Кто с нетерпеньем на перроне ждёт,

Того мы приглашаем в зал,

Что называется...

(вокзал)

2. В нём есть картины удивительные

Картины редкие и восхитительные,

Но покупать их не позволят.

Не потому, что много стоят,

Ведь это клад страны моей.

Не магазин здесь, а …

(музей)

3. Здесь можно опустить письмо,

Отправить телеграмму,

По телефону позвонить,

В командировку маме.

Ты можешь здесь купить конверт,

Послать посылку срочно,

Всем передать большой привет,

Ведь это здание-…

(почта)

4. Люди в белом не скучают,

Не сидят без дела,

Курс леченья назначают,

Эти люди в белом.

Если кто-то заболел,

Все идут лечиться,

В городскую...

(больницу)

5. Это что за чудный дом?

Сто детишек в доме том,

Дом детишкам очень рад.

Что же это?

(детский сад)

6. Здесь звучат колокола добра,

Надежды, исцеления.

(церковь)

4. Просмотр картин о природе.

- Как прекрасна наша матушка- Россия!

Дали дальние, степи, моря, реки, водопады, луга, покрытые пёстрым, ярким ковром. Окраска неба меняется от времени года, от времени дня, сам воздух бывает всегда разным: напоённый ароматом цветов, морозный, свежий, прозрачный.

- А осадки? Снег, иней, изморозь, гололёд, роса. А каких дождей только не бывает! Осенние протяжные, грибные, косые, ливневые, моросящие, грозовые... В природе вечный маскарад красок, вечный праздник цветов. Каждое время года прекрасно по-своему.

(Чтение стихов учениками)

Зима

Серебро, огни и блёстки —

Целый мир из серебра!

В жемчугах горят берёзки

Чёрно-белые вчера.

Весна

Ты выращена словом,

Которому душа тесна,

Зелёным, голубым, лиловым,

Повсюду отображена.

Ты делаешь меня готовым,

На невозможное, весна!

Лето

Кружевеет, розовеет лето,

Паучок на паутинке вверх полез,

Бриллиантится весёлая роса,

Что за воздух, что за свет, что за краса!

Осень

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной,

Стоит над светлою поляной.

- Русская природа многих людей исцеляла своей мягкостью, добротой, красотой. Кто учится видеть красоту, тот становится лучше, добрее, мудрее, отзывчивее.

- Мы, люди, вместе с природой творим чудеса. Трудом своим создаём прекрасное в этом мире.

- Почему так прекрасен мир?

- Какими качествами должен обладать человек, чтобы мир стал ещё прекраснее?

5. Тренинг.

- А теперь, давайте скажем хором слова благодарности родной природе, солнцу, которое щедро дарит нам своё тепло; голубому небу, в неоглядную высь которого смотрим мы с замиранием сердца; цветам, которые делают нашу жизнь яркой и праздничной.

Хором: «Спасибо!»

- Мы просим нас простить за сорванную травинку, поломанный куст, покалеченное дерево.

Хором: «Простите!»

- Я думаю, что мы с вами не будем губить природу, а в целом планету, мир, в котором мы

живём.

6. Стихотворение «Земля»

(читает ученик)

Есть одна планета-сад,

В этом космосе холодном,

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут,

В речку смотрят удивлённо...

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

Я.Аким

13. Подведение итогов.

- Что нового узнали для себя?

- Что было полезного?

Выставка "Как прекрасен этот мир."

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448336-beseda-na-temu-kak-prekrasen-jetot-mir