- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Я помню, я горжусь!
Образовательная: расширить сведения о празднике Героев Отечества, рассказать учащимся о героях ВОВ, о героях, участвовавших в локальных конфликтах в Афганистане, Чечне, Сирии.
Развивающая
Прививать учащимся интерес к культуре
Воспитательная
Способствовать формированию активной гражданской позиции, чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества.
Предварительная подготовка
Сценарий мероприятия, распределение материала среди учащихся, составление презентации, творческая подготовка оформления зала
Оборудование
Компьютер, проектор,
Открытое мероприятие «Я помню, я горжусь!»
Автор Жильцова Наталья Владимировна МБОУ НСОШ № 2 Егорлыкского района Ростовской области.
Описание материала: открытое мероприятие в честь Дня Героев Отечества в России- 9 декабря. Предлагаемый материал могут использовать в своей воспитательной работе классные руководители.
Возрастная категория участников: для обучающихся 5-7 классов.
Место проведения – актовый зал
Форма проведения – праздничное мероприятие
Цель- воспитание патриотизма, гражданственности, чувства долга и уважения к историческому прошлому России.
Задачи:
Образовательная: расширить сведения о празднике Героев Отечества, рассказать учащимся о героях ВОВ, о героях, участвовавших в локальных конфликтах в Афганистане, Чечне, Сирии.
Развивающая
Прививать учащимся интерес к культуре
Воспитательная
Способствовать формированию активной гражданской позиции, чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества.
Предварительная подготовка
Сценарий мероприятия, распределение материала среди учащихся, составление презентации, творческая подготовка оформления зала
Оборудование
Компьютер, проектор,
Оформление
Экран, красное полотно, на нем ордена, название мероприятия, внизу стол с красной скатертью, на нем каска, осколки снарядов, 2 гвоздики, зажженные свечи, на участниках пилотки, форма.
Ход мероприятия:
Фоновая музыка. (1 фоновая классическая)
Ведущий 1:
Могуча Россия на все времена
И в прежние годы, и ныне
Героями наша Отчизна сильна
Отечество славится ими
Вед 2: Мы называем место, где родились и живем Родина, Отечество, Россия. И во все времена люди любили и берегли свою Родину и защищали от врагов. День Героев Отечества в России - это памятная дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря. Подвигу Героев Отечества посвящается наш праздник.
Вед 1:
Издревле в России рождались Герои,
Во славу Отчизны на подвиг идя,
Немало имен помнит книга историй,
То гордость России, её сыновья!
Вед2:
За свою долгую историю русская армия прославилась многими великими воинами - защитниками родины.
Вед 1:
Кого же можно назвать в числе самых-самых, чьё участие в войнах и боевых действиях повлияло на сами судьбы нашей Отчизны?
(фоновая музыка на тему богатырей) слайд 1.
Вед 2:
С давних пор защищали родную землю три былинных богатыря. В облике этих богатырей сумел воплотить Виктор Васнецов лучшие черты русского национального характера. Глядя на картину, не сомневаешься, что не одолеть врагам земли русской, пока стоят в дозоре Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович
Вед. 1:
Это символы мужества и надежности нашей Отчизны.
Вед 2:
Мы почитаем, чествуем
Храбрейших из людей
От дней Екатерины
До наших дней
Становится героем презревший страх
Пусть имя ваше звонкое
Звучит в веках
Слайд 3
Вед 1:
В дореволюционной России существовал праздник — День георгиевских кавалеров, который отмечался 9 декабря. Что это был за праздник?
Вед 3:
Российская императрица Екатерина II Великая в этот день учредила Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия — высшую воинскую награду империи. По статусу получить этот орден мог тот, кто «презрев очевидную опасность и явив доблестный пример неустрашимости, присутствия духа и самоотвержения, совершил отличный воинский подвиг, венчанный полным успехом и доставивший явную пользу».
Слайд 4
Вед 1: А почему именно орден Георгия Победоносца?
Вед 3: - Георгий Победоносец – один из популярных христианских святых. Символ ордена – всадник, сидящий на белом коне, поражающий копьем дракона. Он олицетворял мужество воина, способного отстоять свою землю от врагов.
В те годы этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и смелость. Известно, что кавалерами этого ордена стали 4 человека, среди которых великие русские полководцы М.И. Кутузов, генералиссимус Александр Суворов и М.Б. Барклай-де-Толли.
Вед 1: - Что же стало с орденом в годы Великой Отечественной войны?
Слайд 5.
Вед 2: -8 ноября 1943 года учрежден Орден Славы. Инициатива создания принадлежит И. В. Сталину.
Вед 1: Посмотрите, этот орден похож на Георгиевский, у него такая же ленточка..
Вед2: 2 марта 1992 года Указом Президиума Верховного Совета России «О государственных наградах РФ» было принято решение о восстановлении российского ордена Святого Георгия и знака отличия «Георгиевский крест».
Вед 1 - Ребята, мы на 9 Мая носим на груди георгиевскую ленточку, а ведь это не случайно.
Слайд 6
Вед 4Потому, что весной 2005 года на улицах российских городов впервые появилась «Георгиевская ленточка». Эта акция родилась стихийно, выросла она из интернет-проекта «Наша Победа», главной целью которого была публикация историй и фотографий времен Великой Отечественной войны. Ленточка стала своеобразным атрибутом торжественных мероприятий, традиционных встреч с ветеранами, праздничных гуляний во многих городах Российской Федерации.
Вот такая история нашей Георгиевской ленточки.
Слайд 7
Вед 1. 9 мая 1945 года учреждена Медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.»
Слайд 8
Вед 2: -Начиная с 2007 года дата 9 декабря закреплена за Днем героев Отечества, которые достойны иметь свой праздник. В этот зимний день мы чествуем кавалеров Ордена Святого Георгия и Ордена Славы, Героев Советского Союза, Героев России.
Вед 1:
Герои Отечества - звучно, весомо,
Надежно, ответственно, с детства знакомо!
Красивая, емкая, четкая фраза,
В ней - честь и достоинство, святость приказа!
Вед 2:
В ней вера, любовь и солдатская совесть,
В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!
В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
Военная служба - Олимп героизма!
( Звучит песня «От героев былых времен» в исполнении 6-а класса)
Слайд 9.
1 вед: После октября 1917 года были отменены все ордена царской России. Появились новые награды, которыми награждались герои советской истории.
2 вед: В Советском Союзе в апреле 1934 года было учреждено Звание Героя Советского Союза. Четырежды звание Героя Советского Союза было присвоено выдающемуся полководцу Георгию Жукову
1 вед: Вот они герои Великой Отечественной войны:
Слайд 10
Вед 3.
Александр Матросов
Стрелок-автоматчик 2-го отдельного батальона 91-й отдельной Сибирской добровольческой бригады имени Сталина.
Саша Матросов родителей не знал. Он воспитывался в детском доме и трудовой колонии. Когда началась война, ему не было и 20.
В феврале 1943 года его батальон атаковал опорный пункт фашистов, но угодил в ловушку, попав под плотный огонь, отрезавший путь к окопам. Стреляли из трех дзотов. Два вскоре замолчали, однако третий продолжал расстреливать красноармейцев, залегших в снегу.
Видя, что единственный шанс выйти из-под огня, это подавить огонь соперника, Матросов с однополчанином дополз до дзота и бросил в его сторону два гранаты. Пулемет замолчал. Красноармейцы пошли в атаку, но смертельное оружие застрекотало опять. Напарника Александра убило, и Матросов остался перед дзотом один. Нужно было что-то делать.
На принятие решения у него не было и нескольких секунд. Не желая подводить боевых товарищей, Александр своим телом закрыл амбразуру дзота. Атака увенчалась успехом. А Матросов посмертно получил звание Героя Советского Союза.
Слайд 11
Вед 4:
Николай Гастелло
Военный летчик, командир 2-й эскадрильи, капитан.
Работал слесарем, затем в 1932 году был призван на службу в Красную Армию. Попал в авиаполк, где стал летчиком.
26 июня 1941 года экипаж под командованием капитана Гастелло вылетел для удара по немецкой механизированной колонне Но колонна хорошо охранялась вражеской артиллерией. Завязался бой. Самолет Гастелло был подбит из зенитки. Снаряд повредил топливный бак, машина загорелась. Летчик мог катапультироваться, но он решил исполнить воинский долг до конца. Николай Гастелло направил горящую машину прямо на колонну врага. Это был первый огненный таран в Великой Отечественной войне.
Слайд 12
Вед 5
Сегодня мы вспомним Героя Советского Союза – Алексея Петровича Маресьева.
Майор Маресьев - советский летчик – истребитель. Окончил Батайскую авиационную школу перед войной. В марте 1942 года истребитель Маресьева был подбит в бою, тяжело раненный летчик совершил посадку на вражеской территории. Но сдаваться в плен врагам он не собирался. Восемнадцать дней и ночей он ползком пробирался по глубокому снегу к линии фронта. Велика была сила воли этого человека, превозмогая боль, неимоверный холод, голод он все-таки дополз до небольшого села. Врачи вынесли ему страшный приговор - ампутации подлежат обе ноги. Но Алексей не представлял себе жизни без неба. За полгода он освоил протезы; научился ходить, прыгать, бегать и даже танцевать, чем очень поразил военную комиссию. Сбил еще семь вражеских самолетов. За свой беспримерный подвиг в августе 1943 года ему присвоено самое высокое звание - Герой Советского Союза.
Вед 2: В 2020 году мы все будем праздновать 75 годовщину Победы в Великой Отечественной войне.
Вед 1 Сколько их, чьих-то сынов, отцов и братьев геройски погибло, защищая нашу Родину. Мы – наше молодое поколение - откровенно говорим «Мы не хотим войны!»
(Песню «Хотят ли русские войны» исполняет ученики 8 класса )
Вед2:
Спасибо героям
Спасибо солдатам,
Что мир подарили
Тогда в сорок пятом
Вед 1:
Да здравствуют Отечества герои,
Отчизну заслонившие собой!
Ненастною и грозною порою
С врагом вступившие в неравный бой.
Вы вражеские силы победили,
Отчизне верные сыны,
Чтобы потомки в мире жили,
И чтобы не было войны!
Вед 1:
К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня - эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами. За всю афганскую кампанию звания Героя Советского Союза удостоены 72 человека, из них 25 — посмертно. Вот они герои Афганистана.
Слайд 13
Вед2:
Игорь Чмуров
Сейчас речь пойдет об Игоре Чмурове. Ему удалось при практически невыносимых условиях отстоять важную высоту и отдать ее противникам. В тот день был жуткий туман и снегопад, Игоря Чмурова ранили в бедро и, когда боеприпасы закончились, а враг заходил в тыл, герой использовал гранату. Именно благодаря этому, в тот день высота не была взята душманами.
Слайд 14
Вед1:
Бурнаев Сергей Александрович - командир отделения 1-го Краснознамённого отряда специального назначения «Витязь»
. При вспышках огня от автоматной очереди Сергей Бурнаев увидел, как по полу подземного коридора в сторону бойцов катится брошенная боевиками граната. Бросать ее обратно уже не было времени, и ради спасения товарищей Сергей принял последнее решение - он закрыл гранату своим телом. Ценой собственной жизни сержант Бурнаев спас жизни остальных бойцов.
За мужество и героизм, проявленные при выполнении специального задания в условиях, сопряженных с риском для жизни, Указом Президента Российской Федерации сержанту Бурнаеву Сергею Александровичу посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации
Песня об Афганистане исполняют ученики 6 б класса
Вед 2:
Еще не стихла боль Афганистана.
Еще в плену томятся сыновья.
А у России вновь открылась рана
С названием пронзительным – Чечня.
Туда как в бездну гонят эшелоны
Вновь погибать мужчинам на Руси
А вслед летят родительские стоны
Прости их господи! Помилуй и спаси!
Слайд 15
Вед 1:
Евгений Александрович Родионов в 1996 году был направлен в полугодовую командировку под командование Назранского пограничного отряда, где, прослужив один месяц, попал в плен.. После 100 дней плена и жестоких пыток, Евгению Родионову и его сослуживцам было предложено снять нательный крест и принять ислам. Евгений Родионов отказался снять крест, за что был обезглавлен.
Вскоре после захвата в плен мать Евгения, Любовь Васильевна, приехала в Чечню на поиски сына. Тело его мать опознала по нательному кресту.
(Фоновая музыка. Стихотворение читает ученик (форма камуфляжная)
Я убит на чеченской войне. (поэт Акинфов)
Был мальчишка я шустрый и бойкий,
В коридоре с друзьями бузил,
Получал пятёрки и двойки,
Но школу свою я любил.
Не спешите, постойте, ребята,
Побеседуйте тихо со мной
И скажите: «Какой был весёлый
И какой он ещё молодой».
Подождите, девчонки, смеяться,
Посмотрите на этот портрет,
Мне исполнилось лишь 19,
А меня уже нет, просто нет.
Я войну эту страшную видел,
С автоматом я в бой уходил,
Чтобы вас здесь никто не обидел,
Чтобы вас здесь никто не убил.
Мать рыдает, горюет, страдает
Над могилою ранней моей,
Да поёт по весне, заливаясь,
Наш весёлый шальной соловей.
Побывайте у матери в доме,
Навестите родную мою,
Чтобы знала она, что о сыне
Кто-то помнит в родимом краю.
Погрустите и вы над могилой,
Принесите цветов полевых.
Чтобы пахло мне родиной милой
На дорогах моих неземных.
2 вед:
Дети, жены невесты и матери ждут своих героев ночи напролет.
Приземлился в Москве самолет -
Он с Памира доставил невесте
Странный ящик... Искусственный лед...
Груз печальный под номером двести,
"Повторяется Афганистан”, -
Молвил кто-то в толпе суетливой,
А у трапа седой капитан
Водку пил и закусывал сливой.
Странный ящик... Искусственный лед...
У России на всех хватит цинка,
Мать заплачет, к нему припадет:
"Ты ли это, родимый мой сынка?!
Странный ящик в Москву прилетел
Для того чтоб лететь еще дальше...
Сколько их, упакованных тел...
Тел, где души солдат жили раньше?
Улетает в Москву самолет,
Ну а мы остаемся на месте,
Если очень, браток, повезет
На тебе не напишут: "Груз двести”.
Затерялся в горах Душанбе,
Здесь - стрельба, а не дробь барабанов!
Помолитесь о нашей судьбе,
Помолитесь за русских Иванов!
Вед 1: Неспокойно в мире и сейчас. Идёт война в Сирии. Террористы угрожают всему миру. Наши солдаты, лётчики, врачи выполняют свой интернациональный долг по защите нашего государства от террористической угрозы.
Слайд 16.
Вед 2:
Елизавета Глинка
Врач-реаниматолог, известная в народе как Доктор Лиза, за свою жизнь успела многое. Она вывозила детей из Донбасса. Было спасено 22 больных ребенка, младшему из которого исполнилось всего 5 дней. Это были дети с пороком сердца, онкологией, врожденными заболеваниями. В Сирии Елизавета Глинка также помогала больным детям и организовала доставку лекарств и гуманитарной помощи в госпитали. Во время доставки очередного гуманитарного груза Доктор Лиза погибла в крушении самолета ТУ-154 над Черным морем.
Слайд 17.
Вед 1
Не очень давно стало известно имя нашего героя-спецназовца — того, который погиб под Пальмирой. Это Александр Прохоренко. Он корректировал удары нашей авиации по террористам внутри города и в непосредственной близости к ней. Филигранная работа российской авиации, которая в конечном итоге позволила освободить Пальмиру, во многом заслуга офицеров-корректировщиков сил специальных операций. Один из них – Александр Прохоренко. Оказавшись в окружении, он вызвал огонь на себя. Александру было 25 лет.
Слайд 18
Вед 2:
Если молнии в тучах заплещутся жарко,
И огромное небо от грома оглохнет
Если крикнут все люди земного шара, -
Ни один из погибших даже не вздрогнет,
Знаю: солнце в пустые глазницы не брызнет!
Знаю: песня тяжелых могил не откроет!
Но от имени сердца, от имени жизни,
Повторяю! Вечная Слава Героям!
Стихотворение
Прошли Вы точки боевые
В Афганистане и Чечне,
В Египте, в Сирии, в Ливане,
За мир сражаясь на войне.
Свои награды честно заслужили
За тяжкий, непосильный труд.
За то, что свои жизни не жалели,
В Отчизне вас героями зовут.
Спасибо, дорогие ветераны,
За то, что посвятили жизнь борьбе,
И ваши имена мы не забудем,
А слава ваша пусть гремит везде!
Слайд 19
Вед 1:
Ребята, жители нашей станицы Новороговской тоже защищали нашу Родину, многие из них погибли в боях за Отчизну, но мы помним их и гордимся ими, они наши герои. Посмотрите на их фотографии. Это ваши деды и прадеды.
Вед2:
Мы помним и расскажем своим детям и детям детей о них, героях нашей Отчизны.
Мы помним и гордимся вами
Александр Матросов
Николай Гастелло
Игорь Чмуров
Сергей Бурнаев
Евгений Родионов
Елизавета Глинка
Александр Прохоренко и многие другие
Вед 1: НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ,
ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .» Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать историю страны, какой бы жестокой она не была. Этот история нашей страны и другой она уже быть не может. Почтим память героев Отечества минутой молчания. :
Слайд 20
Вед 2: Говорят, что души погибших солдат улетают в небо и вселяются в белых журавлей.
Слайд 21
Песня «Журавли» в исполнении …
Вед 1
Много в России героев, обо всех невозможно рассказать. О подвигах - стихи слагают.
О славе – песни создают.
«Герои никогда не умирают,
Герои в нашей памяти живут!»
Герои Отечества, спасибо за то, что вы есть!
Герои Отечества, вам вечная слава и честь!
Вы верой и правдою стоите на страже страны!
Душой и присягою вы Родине нашей верны! ...
Вед 2
На этом наше мероприятие, посвященное героям Отечества, закончено. Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449847-ja-pomnju-ja-gorzhus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность старшего вожатого в образовательной организации»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.