Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
11.05.2021
Анкета «Что мы знаем о туберкулёзе?»
Анкета «Что мы знаем о туберкулёзе?» для учащихся 5 класса — готовый материал для внеклассной работы и классного часа по ЗОЖ. Анкета помогает проверить уровень осведомлённости школьников о коварной болезни, её симптомах и мерах профилактики. На основе ответов педагог делает выводы и проводит беседу о том, как соблюдение правил безопасности защищает от заражения. Материал подчёркивает: туберкулёз не побеждён, он рядом, и важно вместе бороться с ним, прививая культуру здорового образа жизни. Разработка наглядно показывает, что опасность касается каждого, и только совместные усилия помогают уберечь себя и окружающих.
Оценить
807
0
807
0
Содержимое разработки
1 | Опасен ли туберкулёз? | 1 | Опасен ли туберкулёз? | ||
2 | Является ли одним из симптомов заболевания понижение температуры? | 2 | Является ли одним из симптомов заболевания понижение температуры? | ||
3 | Является ли одним из симптомов заболевания внезапное улучшение аппетита? | 3 | Является ли одним из симптомов заболевания внезапное улучшение аппетита? | ||
4 | Является ли одним из симптомов заболевания кашель с кровью? | 4 | Является ли одним из симптомов заболевания кашель с кровью? | ||
5 | Болеют ли животные туберкулёзом? | 5 | Болеют ли животные туберкулёзом? | ||
6 | Можно ли заразиться туберкулёзом, всего лишь постояв рядом с больным? | 6 | Можно ли заразиться туберкулёзом, всего лишь постояв рядом с больным? | ||
7 | Возможно ли заразиться туберкулёзом, не общаясь с больным? | 7 | Возможно ли заразиться туберкулёзом, не общаясь с больным? | ||
8 | Возможно ли излечение больного туберкулёзом? | 8 | Возможно ли излечение больного туберкулёзом? | ||
9 | Верно ли, что большой риск заразиться имеют люди, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками? | 9 | Верно ли, что большой риск заразиться имеют люди, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками? | ||
10 | Делаются ли детям прививки от туберкулёза? | 10 | Делаются ли детям прививки от туберкулёза? | ||
11 | Способствует ли отказ от вредных привычек снижению риска заражения туберкулёзом? | 11 | Способствует ли отказ от вредных привычек снижению риска заражения туберкулёзом? | ||
1 | Опасен ли туберкулёз? | 1 | Опасен ли туберкулёз? | ||
2 | Является ли одним из симптомов заболевания понижение температуры? | 2 | Является ли одним из симптомов заболевания понижение температуры? | ||
3 | Является ли одним из симптомов заболевания внезапное улучшение аппетита? | 3 | Является ли одним из симптомов заболевания внезапное улучшение аппетита? | ||
4 | Является ли одним из симптомов заболевания кашель с кровью? | 4 | Является ли одним из симптомов заболевания кашель с кровью? | ||
5 | Болеют ли животные туберкулёзом? | 5 | Болеют ли животные туберкулёзом? | ||
6 | Можно ли заразиться туберкулёзом, всего лишь постояв рядом с больным? | 6 | Можно ли заразиться туберкулёзом, всего лишь постояв рядом с больным? | ||
7 | Возможно ли заразиться туберкулёзом, не общаясь с больным? | 7 | Возможно ли заразиться туберкулёзом, не общаясь с больным? | ||
8 | Возможно ли излечение больного туберкулёзом? | 8 | Возможно ли излечение больного туберкулёзом? | ||
9 | Верно ли, что большой риск заразиться имеют люди, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками? | 9 | Верно ли, что большой риск заразиться имеют люди, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками? | ||
10 | Делаются ли детям прививки от туберкулёза? | 10 | Делаются ли детям прививки от туберкулёза? |
11 | Способствует ли отказ от вредных привычек снижению риска заражения туберкулёзом? | 11 | Способствует ли отказ от вредных привычек снижению риска заражения туберкулёзом? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451499-anketa-chto-my-znaem-o-tuberkuljoze
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.