Жзл. ломоносов м. В

Михаил Васильевич Ломоносов (1711–1765 гг.)

Великий русский ученый, химик, физик, художник, историк, поэт и писатель.

Ранние годы

Родился Михаил Ломоносов 8 (19) ноября 1711 года в деревне Мишанинская (Архангельская губерния, сейчас — село Ломоносово) в зажиточной семье. С ранних лет он любил выходить с отцом в море. Эти плавания оказали влияние, закалили его характер.

Грамоте и чтению Ломоносову удалось обучиться еще в детстве. В возрасте 14 лет Михаил уже умел грамотно писать. Узнав, что отец хочет его женить, в 19 лет решает бежать в Москву.

Учеба и трудовая деятельность

Движимый стремлением к знаниям, он пешком приходит в Москву (1731 г.), где поступает в Славяно-греко-латинскую академию. Там жизнь Ломоносова очень трудна и бедна. Однако благодаря упорству ему удается за 5 лет пройти весь 12-летний курс обучения.

В числе лучших студентов в 1736 году отправляется учиться в Германию, где изучает технические и естественные науки, а также иностранные языки и литературу. Он изучает множество наук, ставит опыты, выступает с лекциями.

В 1741 году Михаил Васильевич возвращается на родину.

В 1742 году Ломоносов был назначен адъюнктом физики в Петербургской академии наук, а через 3 года стал профессором химии.

Смерть и наследие

Литературное творчество Ломоносова содержит произведения на разных языках.

В 1754 году он разработал проект Московского университета, названный позже в его честь университетом Ломоносова.

Большой вклад Ломоносов внес также в историю. Ученый создал «Краткий российский летописец с родословием», где описал главные события истории России с 862 по 1725 год.

Смерть настигла Михаила Ломоносова в возрасте 54 лет. Умер от воспаления легких 4 (15) апреля 1765 года и был похоронен на Лазаревском кладбище в Санкт-Петербурге.

Интересные факты

• Будущий великий ученый появился на свет в маленькой деревне Мишанинской в Архангелогородской губернии. Его отец принадлежал к поморам – небольшой по численности этнографической группе русского населения, которые имели свою культуру и обычаи. Семья жила с доходов от рыбной ловли. Михайло рано начал выходить в дальние морские промыслы с отцом – с десяти лет. Рыбачили они в суровом Белом море и доходили до Соловецких островов.

• Однажды юный Михаил случайно узнал о твердом намерении отца его женить. Он притворился больным, чтобы сватовство было отложено, и решил немедля бежать в Москву. Ночью он тайно покинул отчий дом и примкнул к обозу торговцев, которые держали путь в столицу. Путешествие было нелёгким, но ровно через три недели они прибыли в Москву.

• Один раз Михаил подделал документы. Дело в том, что по происхождению он не мог поступить в Московскую славяно-греко-латинскую академию. Страсть к наукам подтолкнула его на совершение проступка: он выдал себя за отпрыска холмогорского дворянина.

• Желание учиться не было прихотью или забавой. Он доказал это, став одним из лучших учеников. В награду за прилежание и усердие он вместе с двенадцатью другими выпускниками академии отправился в Петербург, а затем в Германию для дальнейшего обучения. В Европе он провёл пять долгих лет. Там нашел то, что не мог найти в родном отечестве – новые знания и умения в таких областях, как металлургия, горное дело, физика, химия и философия.

• Если бы не покровительство русской императрицы Елизаветы Петровны, то Ломоносов был бы казнён. Дело в том, что он вёл непримиримую борьбу с академиками, потоком прибывавшими из Европы немцами, которые насаждали своё видение русской истории и искажали её до неузнаваемости в угоду своей «норманнской теории». Страсти в Российской академии наук накалялись и апофеозом «поединка» стал арест Михаила Васильевича. Суд признал доказанной вину Ломоносова и приговорил к смертной казни или наказанию плетьми.

• Сразу после кончины великого русского ученого все документы из его архива были конфискованы и бесследно исчезли. Через несколько лет немец Миллер издал часть трудов под именем Ломоносова. Но кто истинный автор этих работ – неизвестно.

• Вокруг имени Ломоносова всегда ходили легенды, всевозможные домыслы и слухи. Он – незаконнорожденный сын Петра Первого – это, пожалуй, один из самых невероятных и интригующих мифов. Говорили также, что поступить в Академию ему помогло высокое покровительство. Но письменных доказательств тому не нашлось.

• Именно о буйности нрава великого ученого рассказывали много анекдотов. Однажды поздним вечером на Васильевском острове на него напали разбойники. Их было трое. После неожиданно яростного сопротивления двое тут же скрылись с места происшествия. Оставшегося Ломоносов повалил на землю и заставил во всем признаться. Оказалось, что они матросы и решили напасть на случайного прохожего с целью ограбления. В гневе Михаил Васильевич отобрал у него одежду. Сам грабитель оказался ограбленным, а пострадавший принёс домой неожиданный трофей.

Тест на знание биографии М.В. Ломоносова

• 1. Ломоносов родился в деревне:

А) Мишанинская;

Б) Денисовка;

В) Ломоносовка

• 2. Место рождения Ломоносова находится примерно в 140 км от этого моря?

А) Баренцево;

Б) Белое;

В) Черное
3. Отец Ломоносова

А) крестьянин;

Б) помор-промышленник;

В) солдат

• 4. По какой книге учился читать Ломоносов?

А) Азбука;

Б) Евангелие;

В) Псалтирь

• 5. Каким видом транспорта, согласно сложившейся легенде, юный Ломоносов добирался в Москву из своей родной деревни?

А) пешком;

Б) на поезде;

В) верхом

• 6. За кого выдал себя Михаил Ломоносов, чтобы поступить в Московскую славяно-греко-латинскую академию?

А) за сына ученого;

Б) за иностранца;

В) за дворянского сына

• 7. Чему обучался Ломоносов в Германии, в Марбургском университете?

А)естественным и гуманитарным наукам;

Б) мозаичному искусству;

В) музыке

• 8. Какой из многочисленных талантов Ломоносова был особо ценим его современниками?

А) поэтический;

Б) математический;

В) ораторский

• 9. Какой из Московских университетов носит имя Ломоносова?

А)МТИ;

Б) МИЭП;

В) МГУ

• 10. Кто по предложению Ломоносова мог учиться в университете?

А) только дворяне

Б) только крестьяне

В) все, кто способен к наукам

• 11. Какая характеристика Ломоносова как ученого наиболее точно отражает его научную деятельность?

А) физик;

Б) ученый-энциклопедист;

В) математик

• 12. Какие произведения принадлежат перу Ломоносова?

А) «На взятие Хотина»;

Б) «Утреннее размышление о Божием величии»;

В) «Недоросль»;

Г) «Петр Великий»

• 13. «Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф» - это перевод…

А) Горация;

Б) Овидия;

В) Анакреона

Ответы: 1 – А; 2 – Б; 3 – Б; 4 – В; 5 – А; 6 – В; 7 – А; 8 – А; 9 - В; 10 – В; 11 – Б; 12 – А, Б, В; 13 - В

Список используемой литературы:

1. Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 частях / В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин. – М.: Просвещение, 2020

2. https://obrazovaka.ru/alpha/l/lomonosov-mixail-vasilevich-lomonosov-mikhail-vasilyevich

3. https://kratkie-biografii.info/biografii/kratkaya-biografiya-lomonosova.html

4. https://infak.ru/biografiya-lomonosova/

5. https://infourok.ru/m-v-lomonosov-kratkij-rasskaz-o-poete-i-uchyonom-4358072.html