- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мероприятие к 23 февраля
Учитель СКОШ VIII вида г. Саранска: Бикбаев Марат Иматьевич
Общешкольное мероприятие,
посвященное Дню защитника отечества
и зимней Олимпиаде Сочи – 2014.
Название мероприятия: «Школьные, зимние, твои!»
Цель мероприятия: воспитывать чувство любви к своей Родине; уважение к защитникам Отечества; знание основ Олимпизма.
Задачи мероприятия:
- развивать умение работать в команде, помогать своим товарищам;
- развивать общий кругозор, расширять словарный запас;
- развивать память, внимание, мышление.
- развивать сноровку и находчивость.
Возрастная категория участников: 6-е классы (12-14 лет).
Место проведения: музыкальный зал.
Необходимое оборудование: мячи различного диаметра, малые и большие кегли, ложки деревянные, пластмассовые клюшки, надувные мячи; железные ворота небольшого диаметра.
Подготовительная работа:
- подготовка инвентаря и грамот;
- подготовка помещения для проведения мероприятия;
- разделение детей по командам;
- репетиция исполнения песен;
- предварительный рассказ об Олимпиаде в Сочи и тех видах спорта, которые входят в ее программу.
Ход мероприятия.
Организационный момент.
Разделение детей по командам: в каждой из двух команд должно быть одинаковое количество представителей каждой возрастной группы. Выбор капитанов команд. Построение команд.
Вступительное слово ведущего: «Дорогие ребята! 23 февраля мы отмечаем великий праздник – День защитника Отечества. Слово «Отечество» того же корня, что и слово «отец», «отчизна», «отчий край», «отчий дом».
Любовь к своему Отечеству в разные времена и в разных странах подразумевает для мужчины обязанность при необходимости защищать его с оружием в руках.
Этот день – день нашего уважения всем поколениям героического российского воинства. А поскольку испокон веков защитниками были мужчины, то это «мужской день».
А в 2014 году нашей стране выпала великая честь – проведение зимней Олимпиады в г. Сочи. Эти два знаменательных события совпали по времени и сегодня мы своим мероприятием подчеркиваем значимость этих праздников и почувствуем сопричастность к этим событиям .
Оценивать мероприятие будет объективное жюри. А чтобы настроить участников соревнования на нужный лад, мы сообща, исполним песню В. Трубачева «Спортивная семья».
Основная часть (эстафеты).
1. Эстафета с передачей кегли. Первый участник команды по свистку ведущего как можно быстрее бежит с кеглей до стены, касается ею стены и возвращается к команде, где передает кеглю следующему участнику команды, тот повторяет, путь первого участника. И так вся команда. Председатель жюри подводит итоги и объявляет счет.
Эстафета с клюшкой и мячом. В руках каждого из капитанов по клюшке на полу лежит мяч. По команде ведущего они должны как можно быстрее довести клюшкой мяч до стекла, вернуться к своей команде, передать клюшку и мяч своему товарищу, тот должен повторить путь капитана. И так – вся команда. Председатель жюри подводит итоги и объявляет счёт.
Конкурс «Угадай виды спорта». Командам раздаются листы бумаги, где изображены виды спорта, которые есть на зимней олимпиаде в Сочи. Участникам нужно на отдельном листе бумаги отметить в нужной последовательности эти виды спорта. По прошествии определенного количества времени, листки собираются на проверку жюри, а затем подводятся итоги и объявляется счет.
Эстафета на больших и надувных мячах. Капитаны команд сидят каждый на своем мяче и по команде ведущего начинают подпрыгивать на мячах, передвигаться к стене, где разворачиваются и возвращаются к своей команде, передают мяч, и так вся команда проделывает вест путь. Председатель жюри подводит итоги и объявляет счет.
Эстафета с мячами. Капитаны команд держат в каждой руке по большому мячу. По команде ведущего они добегают до стены, разворачиваются, добегают до своей команды, передают оба мяча, и так вся команда преодолевает все расстояние. Председатель жюри подводит итоги и объявляет счет.
Эстафета с ложками и мячом. Первый стоящий в команде ученик держит в руках ложку и маленький мячик. По свистку ведущего нужно положить мяч в ложку и одной рукой нести ее, не уронив мяч, до стены. После этого вернуться обратно, передать ложку и мячик своему товарищу по команде, который проделывает тот же путь. И так вся команда. Председатель жюри подводит итоги и объявляет счет.
Эстафета «Попади в ворота». Перед участниками соревнования – небольшие ворота. Каждому из них дается по две попытки мячом попасть в них. Меткие броски суммируются, побеждает та команда, набравшее наибольшее их количество. Председатель жюри подводит итоги и объявляет счет.
Эстафета «Городки». В руках каждого из капитанов – бита, а перед ними стоят городки. С помощью биты нужно сбить как можно больше количества городков. У каждого из участников команды – по одной попытке. Все сбитые «городки» суммируются. Председатель жюри подводит итоги конкурса.
Подведение итогов мероприятия.
Пока жюри подсчитывает все баллы, набранные командами во всех соревнованиях, возникает пауза, которая заполняется исполнением песни В. Шаинского «Песня про папу», всеми участниками соревнования.
По окончании песни команды выстраиваются в центре зала, председатель жюри объявляет итоги и награждает команды грамотами за I и II место соответственно.
Ученики помогают убрать весь инвентарь на место и организованно покидают место проведения мероприятия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45385-meroprijatie-k-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.