аннотации к рабочим программам для 1 класса

Аннотации

к рабочим программам учебных предметов

для 1-х классов на 2020-2021 учебный год.

Математика

Название рабочей программы: Математика.

Предметная область: Математика и информатика.

Разработчик программы:

Маршанская Елена Владимровна, учитель-дефектолог;

Рабочая программа по математике разработана на основе документов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от «6» октября 2009 г. № 373 (с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г.);

• Приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

• Примерная основная образовательная программа НОО от 8 апреля 2015 г. № 1/15;

• Образовательная программа НОО МБОУ «СОШ № 172» от 30.08.2016 г.

• Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №172» утвержденный постановлением Администрации ЗАТО г. Зеленогорска от 17.10.2014 №2384-р.

• Положение о рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин МБОУ «СОШ № 172»;

• Учебный план МБОУ «СОШ № 172» для 1-4 классов на 2020-2021 учебный год.

Для реализации программного содержания используется УМК «Школа России»:

• Математика. 1 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций в 2 частях, /М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, - М.: Просвещение, 2019

• Математика. 1 класс: рабочие тетради в 2 частях, /С.Ю. Кремнева, - М: Экзамен,2020

• Математика. 1 класс: проверочные работы, / С. И. Волкова. — М.: Просвещение, 2020

• Математика. 1 класс: тетрадь учебных достижений, /С.И. Волкова, -М: Просвещение, 2020

Цели предмета:

• формирование способности к интеллектуальной деятельности, пространственного воображения, математической речи; умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать обоснованные и необоснованные суждения, вести поиск информации в учебнике;

• освоение начальных математических знаний: понимание значения величин и способов их измерения;

• использование арифметических способов для разрешения сюжетных ситуаций;

• формирование умения решать учебные и практические задачи средствами математики, работа с алгоритмами выполнения арифметических действий;

• реализация воспитательного аспекта обучения.

Задачи:

• формирование элементов самостоятельной интеллектуальной деятельности на основе овладения несложными математическими методами познания окружающего мира (умения устанавливать, описывать, моделировать и объяснять количественные и пространственные отношения);

• развитие основ логического, знаково-символического и алгоритмического мышления;

• развитие пространственного воображения;

• развитие математической речи;

• формирование системы начальных математических знаний и умений, их применение для решения учебно-познавательных и практических задач;

• формирование умения вести поиск информации и работать с ней;

• формирование первоначальных представлений о компьютерной грамотности;

• развитие познавательных способностей;

• воспитание стремления к расширению математических знаний;

• формирование критичности мышления;

• развитие умений аргументировано обосновывать и отстаивать высказанное суждение, оценивать и принимать суждения других.

Место предмета в учебном плане:

В соответствии с учебным планом школы на 2020 -2021 уч. год на изучение данной программы выделено 132 ч. (33 недели) в объёме 4 часа в неделю.

Русский язык

Название рабочей программы: Русский язык.

Предметная область: Русский язык и литературное чтение.

Разработчик программы:

Маршанская Елена Владимровна, учитель-дефектолог;

Рабочая программа по русскому языку разработана на основе документов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от «6» октября 2009 г. № 373 (с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г.);

• Приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

• Примерная основная образовательная программа НОО от 8 апреля 2015 г. № 1/15;

• Образовательная программа НОО МБОУ «СОШ № 172» от 30.08.2016 г.

• Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №172» утвержденный постановлением Администрации ЗАТО г. Зеленогорска от 17.10.2014 №2384-р.

• Положение о рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин МБОУ «СОШ № 172»;

• Учебный план МБОУ «СОШ № 172» для 1-4 классов на 2020-2021 учебный год.

Для реализации программного содержания используется УМК «Школа России»:

• Русский язык, учебник. 1 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций, /В.П. Канакина, В.Г. Горецкий,- М.: «Просвещение», 2019

• Азбука.1 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций в 2 частях, / В.Г. Горецкий -М: Просвещение, 2019

• Прописи к «Русской азбуке». 1 класс в 4 частях, / Т.П. Воронина,- М.: ВАКО, 2020

Цели предмета:

• ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке;

• формирование умений и навыков грамотного, безошибочного письма;

• развитие устной и письменной речи учащихся;

• развитие языковой эрудиции школьника, его интереса к языку и речевому творчеству.

Задачи:

• развитие речи, мышления, воображения школьников, умения выбирать средства языка в соответствии с целями, за­дачами и условиями общения;

• освоение учащимися первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка;

• овладение обучающимися умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты - описания и тексты-повествования небольшого объёма;

• воспитание у учеников позитивного эмоционально-цен­ностного отношения к русскому языку, чувства сопричастности к сохранению его уникальности и чистоты; побуждение познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою речь.

Место предмета в учебном плане:

В соответствии с учебным планом школы на 2020 -2021 уч. год на изучение данной программы выделено 165 ч. (33 недели) в объёме 5 часов в неделю.

Литературное чтение

Название рабочей программы: Литературное чтение.

Предметная область: Русский язык и литературное чтение.

Разработчик программы:

Маршанская Елена Владимровна, учитель-дефектолог;

Рабочая программа по литературному чтению разработана на основе документов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от «6» октября 2009 г. № 373 (с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г.);

• Приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

• Примерная основная образовательная программа НОО от 8 апреля 2015 г. № 1/15;

• Образовательная программа НОО МБОУ «СОШ № 172» от 30.08.2016 г.

• Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №172» утвержденный постановлением Администрации ЗАТО г. Зеленогорска от 17.10.2014 №2384-р.

• Положение о рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин МБОУ «СОШ № 172»;

• Учебный план МБОУ «СОШ № 172» для 1-4 классов на 2020-2021 учебный год.

Для реализации программного содержания используется УМК «Школа России»:

• Литературное чтение. 1 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций в 2 частях, / Л.Ф. Климанова, М.В. Голованова, В.Г. Горецкий, -М.: Просвещение, 2019

• Азбука.1 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций в 2 частях, / В.Г. Горецкий -М: Просвещение, 2019

• Тренажер по чтению. 1 класс. /Л.В. Чурсина, -М.: ВАКО,2019

Цели предмета:

• овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым навыком в системе образования младших школьников;

• формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности, совершенствование всех видов речевой деятельности;

• развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений;

• формирование эстетического отношения к искусству слова;

• овладение первоначальными навыками работы с учебными и научно-познавательными текстами;

• обогащение нравственного опыта младших школьников средствами художественного текста;

• формирование представлений о добре и зле, уважения к культуре народов

Задачи:

• освоение общекультурных навыков чтения и понимание текста;

• овладение речевой, письменной и коммуникативной культурой;

• воспитание эстетического отношения к действительности, отражённой в художественной литературе;

• формирование нравственных ценностей и эстетического вкуса младшего школьника;

• понимание духовной сущности произведений.

Место предмета в учебном плане:

В соответствии с учебным планом школы на 2020 - 2021 уч. год на изучение данной программы выделено 148 часов в год (33 недели) в объёме 5 часов в неделю в первом полугодии и 4 часа в неделю во втором полугодии.

Окружающий мир

Название рабочей программы: Окружающий мир.

Предметная область: Обществознание и естествознание (Окружающий мир).

Разработчик программы:

Маршанская Елена Владимровна, учитель-дефектолог;

Рабочая программа по окружающему миру разработана на основе документов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от «6» октября 2009 г. № 373 (с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г.);

• Приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

• Примерная основная образовательная программа НОО от 8 апреля 2015 г. № 1/15;

• Образовательная программа НОО МБОУ «СОШ № 172» от 30.08.2016 г.

• Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №172» утвержденный постановлением Администрации ЗАТО г. Зеленогорска от 17.10.2014 №2384-р.

• Положение о рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин МБОУ «СОШ № 172»;

• Учебный план МБОУ «СОШ № 172» для 1-4 классов на 2020-2021 учебный год.

Для реализации программного содержания используется УМК «Школа России»:

• Окружающий мир. 1класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений в 2 частях, / А.А. Плешаков, М.: Просвещение, 2019

• Окружающий мир. 1класс: рабочая тетрадь в двух частях, / А.А. Плешаков, М.: Просвещение, 2020

• Окружающий мир. 1класс: Тесты, / А.А. Плешаков, М.: Просвещение, 2020

Цели предмета:

• формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-науч­ного познания и эмоционально-ценностного осмысления ре­бёнком личного опыта общения с людьми и природой;

• духов­но-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многооб­разия российского общества.

Задачи:

• формирование уважительного отношения к семье, населённому пункту, региону, в котором проживают дети, к России, её природе и культуре, истории и современной жизни;

• осознание ребёнком ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нём;

• формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;

• формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.

Место предмета в учебном плане:

В соответствии с учебным планом школы на 2020 -2021 уч. год на изучение данной программы выделено 66 часов в год (33 недели) в объёме 2 часа в неделю.

Изобразительное искусство

Название рабочей программы: Изобразительное искусство.

Предметная область: Искусство.

Разработчик программы:

Маршанская Елена Владимровна, учитель-дефектолог;

Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе документов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от «6» октября 2009 г. № 373 (с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г.);

• Приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

• Примерная основная образовательная программа НОО от 8 апреля 2015 г. № 1/15;

• Образовательная программа НОО МБОУ «СОШ № 172» от 30.08.2016 г.

• Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №172» утвержденный постановлением Администрации ЗАТО г. Зеленогорска от 17.10.2014 №2384-р.

• Положение о рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин МБОУ «СОШ № 172»;

• Учебный план МБОУ «СОШ № 172» для 1-4 классов на 2020-2021 учебный год.

Для реализации программного содержания используется УМК «Школа России»:

• Изобразительное искусство. 1 класс: учебник / Б.М. Неменская, - М.: Просвещение, 2013

Цель предмета: формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной.

Задачи:

• совершенствование эмоционально-образного восприятия произведений искусства и окружающего мира;

• развитие способности видеть проявление художественной культуры в реальной жизни (музеи, архитектура, дизайн, скульптура и др.);

• формирование навыков работы с различными художественными материалами.

Место предмета в учебном плане:

В соответствии с учебным планом школы на 2020-2021 уч. год на изучение данной программы выделено 33 часа в год (33 недели) в объёме 1 час в неделю.

Технология

Название рабочей программы: Технология.

Предметная область: Технология.

Разработчики программы:

Маршанская Елена Владимровна, учитель-дефектолог;

Рабочая программа по технологии разработана на основе документов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от «6» октября 2009 г. № 373 (с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г.);

• Приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

• Примерная основная образовательная программа НОО от 8 апреля 2015 г. № 1/15;

• Образовательная программа НОО МБОУ «СОШ № 172» от 30.08.2016 г.

• Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №172» утвержденный постановлением Администрации ЗАТО г. Зеленогорска от 17.10.2014 №2384-р.

• Положение о рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин МБОУ «СОШ № 172»;

• Учебный план МБОУ «СОШ № 172» для 1-4 классов на 2020-2021 учебный год.

Для реализации программного содержания используется УМК «Школа России»:

• Технология. 1 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Е.А.Лутцева, Т.П.Зуева, -М.: Просвещение, 2014.

• Технология. 1 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Н.И. Роговцева, Н.В. Богданова, И. П. Фрейтаг, -М.: Просвещение, 2019.

• Технология. Рабочая тетрадь /Е.А.Лутцева, Т.П.Зуева, -М.: Просвещение, 2020.

Цель предмета: развитие социально-значимых личностных качеств, приобретение первоначального опыта практической преобразовательной и творческой деятельности в процессе формирования элементарных конструкторско-технологических знаний и умений, проектной деятельности, расширение и обогащение личного жизненно-практического опыта, представлений о профессиональной деятельности человека.

Задачи:

• развитие любознательности, интереса к технике, потребности познавать культурные традиции своего региона, России и других государств;

• формирование целостной картины мира материальной и духовной культуры как продукта творческой предметно-преобразующей деятельности человека;

• формирование мотивации успеха и достижений, творческой самореализации на основе организации предметно-преобразующей деятельности, художественно-конструкторской деятельности;

• формирование первоначальных конструкторско-технологических знаний и умений;

• развитие знаково-символического и пространственного мышления, творческого и репродуктивного воображения (на основе решения задач по моделированию и отображению объекта и процесса его преобразования в форме моделей: рисунков, планов, схем, чертежей); творческого мышления (на основе решения художественных и конструкторско-технологических задач);

• развитие регулятивной структуры деятельности, включающей целеполагание, планирование (умение составлять план действий и применять его для решения практических задач), прогнозирование (предвосхищение будущего результата при различных условиях выполнения действия), контроль, коррекцию и оценку;

• формирование внутреннего плана деятельности на основе поэтапной отработки предметно-преобразовательных действий;

• развитие коммуникативной компетентности младших школьников на основе организации совместной продуктивной деятельности;

• ознакомление с миром профессий и их социальным значением, историей возникновения и развития.

Место учебного предмета в учебном плане.

В соответствии с учебным планом школы на 2020- 2021 уч. год на изучение данной программы выделено 33 часа в год (33 недели) в объёме 1 час в неделю.

Родной (русский) язык

Название рабочей программы: Родной (русский) язык.

Предметная область: Родной язык и литературное чтение на родном языке.

Разработчики программы:

Маршанская Елена Владимровна, учитель-дефектолог;

Рабочая программа по родному (русскому языку) разработана на основе документов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от «6» октября 2009 г. № 373 (с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г.);

• Приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении Федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

• Примерная основная образовательная программа НОО от 8 апреля 2015 г. № 1/15;

• Образовательная программа НОО МБОУ «СОШ № 172» от 30.08.2016 г.

• Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №172» утвержденный постановлением Администрации ЗАТО г. Зеленогорска от 17.10.2014 №2384-р.

• Положение о рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин МБОУ «СОШ № 172»;

• Учебный план МБОУ «СОШ № 172» для 1-4 классов на 2020-2021 учебный год.

Для реализации программного содержания используется УМК «Школа России»:

• Русский родной язык. 1 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / О.М. Александрова, С.И. Богданов, Л.А. Вербицкая, -М.: Просвещение, 2019.

Цели предмета:

• совершенствование  коммуникативных умений, развитие языковой интуиции;

• включение учащихся в практическую речевую деятельность;

• знакомство с фактами истории родного языка;

• расширение представлений о различных методах познания языка.

Задачи:

• формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания.

• развитие диалогической и монологической устной и письменной речи на родном языке, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности на родном языке.

Место учебного предмета в учебном плане.

В соответствии с учебным планом школы на 2020-2021 уч. год на изучение данной программы выделено 17 часов в год (33 недели) в объёме 0,5 часов в неделю.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454527-annotacii-k-rabochim-programmam-dlja-1-klassa