- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий. Русский народный праздник Осенины
Сценарий презентации русского народного праздника «Осенины»
Выходят ведущие.
-Чем дальше в будущее смотрим, тем больше прошлым дорожим и в старом красоту находим, хоть новому принадлежим.
-Россия-мать-тебе хвала. В веках ты видела немало.
Когда б ты говорить могла,
Ты многое бы рассказала.
Звучит музыка "Косари", выходят мальчики с косами, встают полукругом.
-Здравствуйте, гости дорогие. В благодарность за дары Осенины отмечают на Руси.
-Коли праздник отмечают-гостей приглашают.
Выходят девочки с корзинами и караваем, поют:
Осень, осень на порог, Осенинщикам – пирог!
За наше терпенье,
Всем угощенье,
Мы пирог поели, еще захотели. (2 раза)
Встают перед мальчиками, каравай посередине, рядом стоящие отщипывают каравай.
-А вы знаете как в старину встречали осень? Празднуют именины осени-Осенины.
-Отмечают трижды: В Семенов день, 1 сентября - первые Осенины.
На Рождество Пресвятой Богородицы - вторые. Проходил праздник урожая и веселые ярмарки.
Ярмарка (танец)
-27 сентября на Воздвиженье - третья встреча осени. Начиналась капусткина неделя. Солили капусту, устраивали веселые посиделки.
Девочки поют частушки о капусте:
Кочаны капусты зреют
Круглые на грядке.
Будет осень холоднее-
Засолю их в кадке.
Нарастет капуста мне
Белая, кочанная,
Для салатов на столе
Самая желанная.
Порублю капусту мелко.
Да заправлю чесноком.
Ко столу подам в тарелке
С золотым ободком.
-И завершался этот праздник забавным обрядом "Похороны насекомых".
Дети уходят за кулисы за насекомыми.
-Вместе с похоронами мух и лето уходило. Делали гробики из тыкв, огурцов и редьки. Парни устраивали смотрины.
-Кыш...кыш, вы, мухи, комары, подруги! Пора вам спать, до весны помирать.
-Муха по мухе, летите мух хоронить. Кыш...кыш, муха муху ешь, а меня не трожь.
-Надо главное муху поймать и в землю закопать, тогда и прочие кусаться не будут.
Складывают насекомыхна носилки и охают.
-Горе не вечно и оно конечно, пойдем петь и плясать, осень провожать.
-Осень, осень, до свиданья,
Мы прощаемся на год.
Улыбнись нам на прощанье,
В гости к нам зима идет.
Хоровод.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454624-scenarij-russkij-narodnyj-prazdnik-oseniny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.