- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по истории для ОГЭ: 11 вопросов на хронологию и даты
Тест по истории. 9 кл. Подготовка к ОГЭ.
Вариант 1.
1.Расположите в хронологическом порядке следующие события XIX в. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) учреждение министерств
2) реформа государственной деревни П. Д. Киселёва
3) создание Государственного совета
4) начало царствования Александра I
2.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) провозглашение России империей
2) издание указа о наследовании престола строго по мужской линии
3) издание манифеста о вольности дворянской
4) основание Санкт-Петербурга
3.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) начало восстания под предводительством Е. И. Пугачёва
2) издание жалованной грамоты дворянству
3) созыв Уложенной комиссии
4) губернская реформа Екатерины II
4. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) введение опричнины
2) учреждение патриаршества в России
3) появление теории «Москва — третий Рим»
4) созыв первого Земского собора
5. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) введение заповедных лет
2) создание свода законов Русская Правда
3) отмена кормлений
4) установление бессрочного сыска беглых крестьян
6.Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ | |
A) указ о трёхдневной барщине Б) указ о единонаследии B) Жалованная грамота дворянам | 1) 1714 г. 2) 1775 г. 3) 1785 г. 4) 1797 г. 5) 1801 г. |
7.Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЕ | ГОДЫ | |
А) Куликовская битва Б) битва на реке Калке В) стояние на реке Угре | 1) 1223 г. 2) 1237 г. 3) 1378 г. 4) 1380 г. 5) 1480 г. |
8.Участником какого из перечисленных событий, процессов был М. Лютер? Укажите порядковый номер этого события или процесса.
Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задания 15–17.
1) греко-персидские войны
2) Столетняя война
3) Реформация в Германии
4) война за независимость британских колоний в Северной Америке
9.Участником какого из перечисленных событий, процессов был царь Леонид? Укажите порядковый номер этого события или процесса.
Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задания 15–17.
1) греко-персидские войны
2) Столетняя война
3) Реформация в Германии
10.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с периодом правления Ивана IV.
1) Земский собор
2) Соборное уложение
3) Избранная рада
4) опричное войско
5) Стоглавый собор
Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.
11.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к системе местного управления в Российской империи в последней четверти XVIII в.
1) городничий
2) губернатор
3) воевода
4) капитан-исправник
5) вице-губернатор
Вариант 2.
1.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) принятие Соборного уложения
2) начало Ливонской войны
3) избрание на царство Михаила Романова
4) объединение Левобережной Украины с Россией
2.Расположите в хронологической последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) объединение Киева и Новгорода под властью князя Олега
2) дунайские походы князя Святослава Игоревича
3) призвание на княжение варягов
4) введение уроков и погостов
3. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) Полтавская битва
2) Великое посольство
3) поражение русской армии под Нарвой
4) заключение Ништадтского мира
4. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) введение всеобщей воинской повинности
2) отмена крепостного права
3) издание манифеста о незыблемости самодержавия
4) земская реформа
5. Расположите следующие литературные произведения в хронологическом порядке их создания. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) «Сказание о Мамаевом побоище»
2) «Домострой»
3) «Повесть временных лет»
4) «Житие протопопа Аввакума»
6.Установите соответствие между событиями и датами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ДАТЫ | |
А) открытие Московского университета Б) учреждение Академии наук В) издание первой печатной газеты «Ведомости» | 1) 1703 г. 2) 1725 г. 3) 1741 г. 4) 1755 г. 5) 1790 г. |
7. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ | |
A) издание указа о единонаследии Б) битва на р. Шелони B) учреждение Государственного совета | 1) 1471 г. 2) 1478 г. 3) 1714 г. 4) 1721 г. 5) 1810 г. |
9. Участником какого из перечисленных событий, процессов был Ахилл? Укажите порядковый номер этого события или процесса.
Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задания 15–17.
1) Троянская война
2) Великие географические открытия
3) Английская революция XVII в.
10.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с русской культурой XVII в.
1) обмирщение культуры
2) секуляризация сознания
3) московское барокко
4) парсуна
5) ассамблеи
11.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с освоением Сибири в XVII в.
1) ясак
2) баскак
3) казак
4) острог
5) зимовье
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455284-test-po-istorii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.