- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок знаний 1 сентября для 1 класса
Космическое путешествие, в котором ребята встретятся с волшебниками и мудрецами, познакомятся со школьными правилами и найдут новых друзей.
Урок знаний 1 сентября в первом классе





ЦЕЛИ:
Познакомиться с учащимися класса.
Познакомить ребят с правилами поведения в школе.
Развивать логическое мышление.
Развивать творческие способности учащихся.
Воспитывать умение дарить цветы с пожеланиями.
Воспитывать бережное отношение к учебникам.
ОБОРУДОВАНИЕ:космический конверт - письмо от королевы Знаний. Четыре планеты, космическая ракета, табличка со словом КОСМОДРОМ, инопланетянка Ла-Ла,таблички с фамилией и именем учащихся, грамота со школьными правилами, космическая посылка с учебниками.
ХОД УРОКА:
I. Организационный момент.
-Вы сегодня, ребята, все такие красивые, нарядные, просто загляденье.
- Какой у нас сегодня праздник? (1 сентября - День знаний)
-А какие у вас красивые букеты!
-Зачем вы принесли их в школу?
-А кто умеет правильно дарить цветы, кто хочет попробовать?
Учащиеся дарят учителю цветы и поздравляют с Днем знаний.
-Спасибо всем за прекрасные цветы и теплые пожелания. И в этот торжественный для всех нас день мне бы хотелось пожелать вам, ребята, успехов в нелегком школьном пути, вам, дорогие родители, огромного терпения и понимания, а всем нам вместе – любви и доброжелательного отношения друг к другу.
II. Постановка задачи урока.
(Письмо от Королевы Знаний)
-
К нам пришло письмо от Королевы Знаний. Давайте прочитаем его.
“Дорогие ребята, приглашаю вас в первое космическое путешествие в бескрайнюю галактику Знаний. Вы побываете на 4 планетах. Надеюсь, что ваше путешествие будет интересным и полезным.
К
оролева Знаний”.
III. Знакомство с учащимися.
-
Ребята, отправимся в путешествие? (Да)
- А на чем путешествуют в космосе? (На ракете)
- Вот наша ракета. (рис. № 2)
- На ней мы полетим в наше космическое путешествие.
- Чтобы занять свои места в ракете, получите вот такие билеты. Их надо поставить надписью ко мне. (Выдаются таблички с фамилией и именем учащихся.)
- Я сегодня ваш капитан.
- Все заняли свои места?
-
Сделаем ручки вот так.
- А как гудит ракета? (ууууу)
- Все вместе отправляемся на первую планету.
- Внимание: 3, 2, 1, пуск. (ууууу)
IV. Планета № 1. Знакомство с правилами поведения в школе.
- Мы приземлились на первой планете.
-Здесь живет Властелин порядка. Все люди выполняют его правила. И для нас с вами он издал грамоту с правилами, которые вы должны выполнять в школе. Послушайте их внимательно:
1.Если хочешь строить мост, 2.Утром рано просыпайся, 3.Приучай себя к порядку, 4.Не отправится охотник 5.У бойца кавалериста 6.В нашей школе есть закон, | 7. Зовет на палубу свисток 8. Парта – это не кровать 9. Вставайте дружно каждый раз 10.Учитель спросит, надо встать, 11.На уроке не хихикай, 12.Не дразнись, не зазнавайся, |
-Кто будет выполнять эти правила? Поднимите руку. А какие правила вы запомнили?

V. Планета № 2. Загадки на школьную тему.
-Отправляемся на следующую планету. Приготовили руки.
- Внимание: 3,2,1, пуск.(ууууу)
-Мы приземлились на планету загадок. Правит этой планетой Мудрая Королева
-Как вы думаете, на какую тему будут сейчас загадки? (На школьную тему)
До чего же скучно, братцы, Не куст, а с листочками, У меня обложка синяя, Прямота- Я нужна вам для порядка | Я писать умею на бегу, У меня чумазенькая спинка. Я все знаю, всех учу, Свою косичку без опаски |
VI. Планета № 3. Беседа: учебник - твой друг.
-
Отправляемся на следующую планету. Приготовили руки.
- Внимание:3,2,1, пуск. (ууууу)
- Мы приземлились на третью планету галактики Знаний.
- На этой планете правит Книжный мудрец.
- Кто живет здесь? (Здесь живут книги-учебники.)
- Принцесса прислала вам посылку.(Появляется космическая посылка.)
- Как вы думаете, что в ней? (Учебники.)
- Правильно. Учебники - это наши верные друзья. Они о многом могут рассказать, многому научить.
- Как надо обращаться со своими друзьями- учебниками? (С учебниками надо обращаться бережно: обернуть в обложку, в учебнике должна быть закладка, учебники нельзя кидать, рвать….)
(Выдаются учебники.)
VII. Творческое задание. Работа с карандашами.
- Отправляемся на последнюю планету. Приготовили руки.
- Внимание: 3, 2, 1, пуск. (ууууу)
-
Мы приземлились на планету Художеств. Все жители этой планеты имеют краски, кисточки, карандаши и листки бумаги. Все свои чувства, мысли и слова они передают с помощью рисунков. Если у них хорошее настроение – они рисуют яркими красками, а если плохое - темными.
И они хотят узнать ваше мнение о вашем первом школьном дне.
З
адание: передайте свое настроение о первом учебном дне с помощью рисунка с обратной стороны билета. (Учащиеся работают самостоятельно, учитель проходит по классу, помогает ребятам.)
VIII. Подведение итога. Вручение подарков.
- На этом наше первое космическое путешествие в галактику Знаний подошло к концу, пора возвращаться в класс.
- Приготовили руки.
- Внимание:3,2,1, пуск. (ууууу)
- Наше путешествие удалось на славу.
- Что вам понравилось в нашем путешествии больше всего? (Учащиеся делятся впечатлениями о первом уроке.)
- Вы узнали о правилах, которые надо выполнять в школе. Отгадали все загадки на школьную тему. Получили учебники, теперь это ваши друзья и мы надеемся, что вы будете бережно с ними обращаться, беречь их. Нарисовали великолепные рисунки о своем первом дне в школе. За это Королева Знаний хочет вручить вам подарки.
(Вручение подарков.)
- А в конце нашего урока я хочу предоставить слово вашим родителям.
(Представитель родительского комитета говорит слова напутствия ребятам от родителей.)
Учитель начальных классов 1 сентября
МБОУ Лицей № 25
Е.В. ЕфановаСтраница4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458802-urok-znanij-1-sentjabrja-dlja-1-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.