Внеклассное мероприятие «Как много на свете профессий!!!»

Как много на свете профессий!!!

Цель: вспомнить профессии.

Задачи:

1.Выявить уровень знаний обучающихся о профессиях.

2.Расширить знания детей о мире профессий.

3.Формировать интерес к профессиям.

4.Активизировать познавательную, творческую деятельность учащихся.

5.Продолжить работу по сплочению детского коллектива посредством коллективной творческой деятельности.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Организационный момент.

Когда мы с вами гуляем и играем, частенько используем известную считалочку «На золотом крыльце сидели…» А кого дальше перечисляют? (представителей… профессии). И этот список можно продолжать…

Сегодня мы поговорим с вами о профессиях.

- Что такое профессия?

Профессия – это труд, которому человек посвящает свою жизнь.

- Давайте вместе вспомним, какие есть профессии. (ответы детей)

- Верно! Учитель, врач, воспитатель, водитель, библиотекарь, продавец, бухгалтер… Сейчас мы разделимся на 2 команды и поиграем.

1. Конкурс Разминка. «Угадайте, какая профессия у человека? »

- Каждая профессия связана с какими - то предметами. И, мне кажется, что можно по одному-двум словам определить, чем человек занимается. Сейчас мы проведем игру, которая так и называется «Угадайте, какая профессия у человека? ».

Я называю слова, а дети должны угадать профессию.

• Весы, магазин, товар – (Продавец) ;

• Каска, шланг, вода – (Пожарный) ;

• Сцена, роль, грим – (Артист) ;

• Читальный зал, книги, читатели – (Библиотекарь) ;

• Ножницы, ткань, швейная машинка – (Портной) ;

• Плита, кастрюля, вкусное блюдо – (Повар) ;

• Доска, мел, учебник – (Учитель) ;

• Руль, колеса, дорога – (Водитель) ;

• Дети, игры, прогулки – (Воспитатель) ;

• Топор, пила, гвозди – (Плотник) ;

• Кирпичи, цемент, новый дом – (Строитель) ;

• Краска, кисти, побелка – (Маляр) ;

• Ножницы, фен, прическа – (Парикмахер) ;

• Корабль, тельняшка, море – (Моряк) ;

• Небо, самолет, аэродром – (Летчик) ;

• Землетрясение, обвал, чрезвычайная ситуация – (Спасатель) .

Давайте поговорим о том, как возникли профессии.

- Представьте первобытных людей, живших в далёком каменном веке. Люди одного племени занимались разными делами.

- Какими?

Мужчины изготавливали орудия для охоты – луки, стрелы, дротики.

С хорошим оружием охота обычно бывала успешной, и охотники приносили крупную дичь – оленя, буйвола или кабана.

- А чем занимались женщины?

Они растили детей, собирали коренья, плоды и ягоды, готовили еду, обрабатывали звериные шкуры, шили из шкур одежду или одеяла.

- Мы видим, что уже в те древнейшие времена люди разделяли между собой разные дела.

- С развитием человека появились и новые профессии.

- Теперь существует масса профессий. И каждый человек где-то работает, чем-то занимается, ведет профессиональную деятельность. И вы, ребята, подрастете и будете заниматься любимым делом. Главное, найти дело по душе!

И когда человек занимается любимым делом, он смело говорит: «Моя профессия – самая-самая…!»

2 Конкурс . Игра «Самая - самая».

А давайте мы с вами сейчас поиграем в такую игру. Игра называется «Самая-самая». Нужно назвать те профессии, которые в наибольшей степени соответствуют данной характеристике. Например, характеристика - самая сладкая профессия. Какие профессии являются самыми - самыми сладкими? (кондитер, кулинар, конфеточница).

- Итак, готовы?

Характеристики (я называю):

• самая музыкальная профессия( певец)

• самая волосатая профессия…(парикмахер);

• самая опасная профессия ( пожарный, спасатель, сапер)

• самая смешная профессия …(клоун, цирковой артист, актер и др.);

• самая денежная профессия …(банкир, кассир, бухгалтер);

• самая общительная профессия… (учитель, воспитатель.).

• самая умная профессия( ученый, профессор)

• самая зубастая профессия( стоматолог)

- Ведь профессия должна приносить радость и самому человеку и другим людям.

Физминутка

Мы в профессии играли- (шагаем)
Вмиг мы лётчиками стали! (поза летящего самолета)
В самолёте полетали.
Вдруг шофёрами мы стали! (перед собой крутим воображаемый руль)
Руль теперь в руках у нас-
Быстро едет второй класс!
А теперь на стройке мы,
Кладём ровно кирпичи. (перед собой кулачками рука на руку кладем)
Раз – кирпич, и два, и три –
Строим дом мы, посмотри!
Вот закончена игра,
Вновь за парты нам пора. (садятся)

3 Конкурс а «Ну –ка, отгадай»

(Я зачитываю загадки, дети отгадывают названия профессий .)

1Кто пропишет витамины?
Кто излечит от ангины?
На прививках ты не плачь —
Как лечиться, знает...(врач)
---
2Громко прозвенел звонок,
В классе начался урок.
Знает школьник и родитель —
Проведет урок... (учитель)
---
3На витрине все продукты:
Овощи, орехи, фрукты.
Помидор и огурец
Предлагает... (продавец)
---
4Учит вежливости нас,
Почитает вслух рассказ.
Не учитель, не писатель.
Наш любимый ..(воспитатель).
---
5Правила движения
Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит..(шофер).
---
6Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит... (пожарный)
---
7Кирпичи кладет он в ряд,
Строит школу для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит... (строитель)
---
8С ним, наверно, вы знакомы.
Знает он про все законы.
Не судья, не журналист.
Всем совет дает...(юрист)
---
9На посту своем стоит,
За порядком он следит.
Строгий смелый офицер.
Кто он? (милиционер)
---
10Гвозди, топоры, пила,
Стружек целая гора.
Это трудится работник —
Делает нам стулья... (плотник)
---
11В фильмах трюки выполняет,
С высоты на дно ныряет
Подготовленный актер.
Быстрый, смелый... (каскадер)
---
12Тонкой палочкой взмахнет —
Хор на сцене запоет.
Не волшебник, не жонглер.
Кто же это?...(дирижер)

- Еще поиграем?

4. Конкурс «Подпиши профессию».

Каждой команде дается листок с изображениями профессий. Кто быстрее подпишет их названия.

5. Конкурс капитанов

Капитаны выходят к доске и по очереди отгадывают профессии по пословице:

Например: Куй железо , пока горячо. Кузнец.

1.Не игла шьет, а руки. Швея, портной.

2.Лес рубят – щепки летят. Лесоруб.

6. Конкурс Творческий

Каждая команда получает лист , ваша задача: изобразить принадлежности, которые можно отнести к профессии этого человека.

Итог

Учитель:

На свете много профессий разных,
И все они людям нужны.
От самых простых до самых важных,-
Все они в жизни важны.
Друзья, берегите минуту и час
любого из школьных дней!
Пусть станет профессором каждый из вас
В профессии нужной своей!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460453-vneklassnoe-meroprijatiekak-mnogo-na-svete-p