методическая разработка

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Тематическое направление

«Моя малая Родина-Бейский район»

Тема методической разработки

Кутергина Елена Анатольевна,

учитель биологии,

МБОУ «Бейская школа-интернат»

Тема: «Моя малая Родина-Бейский район»

Цель классного часа: Дать детям знания об истории нашего края; природе, животных, их обитании; углубить знания детей о современной Республике Хакасия и Бейском районе.

Задачи: 

- познакомить детей с административным устройством Хакасии и Бейского района, поддерживать интерес к хакасской культуре через национальные пословицы, загадки, игры, сказки;    

- развивать внимание, память;

- воспитывать любовь к своей малой Родине, в которой мы живем, стремление узнавать больше о земле наших предков.

Форма занятия: устный журнал;виртуальное путешествие .

Ход занятия:

Добрый день, дорогие Ребята. Сегодня мы с вами поговорим на тему «Моя малая Родина».

Как вы понимаете слово «Родина ?» (Ответы детей).Что вы представляете, когда слышите это слово?

Ро́дина (укр. роди́на — «семья», болг. роди́на — «родина, место рождения», сербохорв. родѝна/rodìna — «обилие плодов», чеш. rodina, словацк. rodina — «семья», польск. rodzina — семья^[1]) — место рождения человека^[2], его происхождения; родная страна, Отечество^[3]; страна, в которой человек родился и гражданином которой является^[4];(данное определение вывешивается на доску)

Один древний мудрец однажды заметил: «Жалкая участь ждет тот народ, который не помнит славных дел своих предков и не чтит их память – он обречен на вымирание».

Мировая история подтвердила слова этого умного человека. Десятки стран и народов, забывших о своих корнях, неизбежно растворялись в более многочисленных нациях и просто исчезали с лица земли. Чтобы такого никогда не случилось с Россией, с народами, которые её населяют, нам необходимо знать историю каждого из этих народов, гордиться его культурой и передавать эти знания и любовь своим детям. Только тогда можно говорить о том, что у нас есть будущее.

Мы с вами живем в самой большой стране мира-России-это наша большая Родина, а также мы проживаем в республике Хакасия, которая входит в состав России.

Сейчас мы с вами отправимся в путешествие,да!да! Самое настоящее путешествие с остановками на различных станциях.

1 станция «Путешествие в историю»

(учащийся 5 класса Медведев Дмитрий рассказывает стих)

Родина! Если сильна ты -

Значит, сильны мы сами.

Значит, никто не помнёт цветы,

Выращенные нами.

Брусничный край, Хакасия моя
Твои закаты рдеют краснопенно
И солнце – лось, дыханье затая,
Несёт их на рогах степенно.

А сколько рыб в речных затонах,  
А сколько всякого зверья
В лесах немеряных зеленых
Таит Хакасия моя.

Красива наша Хакасия – широкие ковыльные степи с курганами, высокие горы, непроходимые таёжные чащи, кедрачи – это Хакасия, наш родной край. Идёшь по тайге, тебе улыбаются ели, пихты, белоснежные берёзы. Они не дают рекам высохнуть; поглощая дым, очищают воздух. Какие реки Хакасии вы знаете? (Ответы детей: Енисей, Абакан, Уй и др.) Что обозначает название реки  «Енисей»? («Большая вода»). 

Послушайте легенду о реке Абакан. В древности Абакан звали Алаирт. На берегу его жил могучий хан Аба-Каил, что значит «медведь-хан», «медведь-кровь». Аба-Каил на коне своём богатырском перескакивал вершины, но однажды конь оступился, задние копыта соскользнули с камня. И конь, и всадник упали в реку. С тех пор река зовётся Аба-каил, сокращённо Абакан. На ней стоит самый главный город в республике. Как он называется? (Абакан) Правильно – Абакан столица Хакасии.

Жителям прекрасной солнечной Хакасии есть, чем гордиться. Это удивительный край. Бескрайние степи, сказочные озера, горные хребты, реки и речушки, спешащие к Енисею, таинственные скалы, по их берегам, вековая тайга. Хакасия в полтора раза больше, чем Голландия и Дания, вдвое больше Бельгии. Но самое ценное, что есть на этой земле – это ее история, уходящая корнями в глубь веков.

(На карте показать Бельгию, Данию, Голландию – сравнить с Хакасией).

Основной национальный состав Хакасии – коренные жители хакасы.

- А какие национальности населяют еще наш район и нашу Хакасию? (ответы детей: русские, украинцы, немцы, мордва и др.)

2 станция «Районы Хакасии»

На западе Хакасия отделена системой гор Кузнецкого Алатау, южная граница идет по гребню Западного Саяна и его ответвлениям – Кантегирскому и Сабинскому хребтам. С востока Хакасию от Красноярского края отделяет Джебашский Хребет и Енисей, а северная граница проходит рядом с Новоселовским, Ужурским и Шарыповским районами края.

В Хакасии, как вы знаете, в основном преобладают три климатические зоны: степная, таежная, лесостепная.

В Хакасию входят 8 районов :

-Алтайский,

-Аскизский,

-Бейский,

-Боградский,

-Орджоникидзевский,

-Таштыпский,

-Усть-Абаканский,

-Ширинский.

(названия районов вывешиваются на доску)

3 страница.Бейский район

В Бейский район входят 8 сельсоветов(названия вывешиваются на доску)

1. Бейский сельсовет

2. Большемонокский сельсовет

3. Бондаревский сельсовет

4. Кирбинский сельсовет

5. Куйбышевский сельсовет

6. Новоенисейский сельсовет

7. Сабинский сельсовет

8. Табатский сельсовет

У нашего района есть свои символы-Герб и гимн.

Герб Бейского района (вывешивается на доску)- Описание герба Бейского района

В зеленом поле над включенной черной вписанной в оконечности пирамидой, положенной поверх также включенных узких лазоревых краев, - золотой безант, обремененный черной скачущей лошадью.

Обоснование символики герба Бейского района

Герб разработан на основе герба Бейского района, утвержденного в 2003 году.

Скачущая лошадь (молодая кобылица) - символ сельского хозяйства и крестьянского труда, символ преодоления препятствий, символ связи прошлого и настоящего, символ готовности и к мирному труду, и к военным действиям.

Золотой безант - аллегория солнца, символ тепла, света, энергии, символ вечности.

Черная пирамида - аллегория терриконов, образованных в ходе добычи угля. Пирамида символизирует ООО "Восточно-Бейский разрез" - градообразующее предприятие Бейского района.

Лазоревые края герба символизируют реки Енисей и Абакан, в междуречье которых расположен Бейский район.

Зеленый цвет символизирует таежную часть Бейского района, а также весну, здоровье, природу, молодость и надежду.

Черный цвет символизирует благоразумие, мудрость, скромность, честность.

Лазурь - символ возвышенных устремлений, искренности, преданности, возрождения.

Золотая кайма (желтого цвета) - символ степной части Бейского района, символ урожая, богатства, стабильности, уважения.

Гимн Бейского района написал наш учитель музыки, который много лет работает в нашей школе, Борисов Михаил Вениаминович.

Ребята, предлагаю прослушать внимательно гимн и ответить, о чем в нем поется.

(Звучит Гимн Бейского района).

Бейский район расположен на юго-востоке Республики Хакасия. Граничит с Аскизским, Алтайским, Усть-Абаканским и Таштыпским районами. На территории района находится городской округ город Саяногорск. Общая протяжённость административной границы составляет 448 км. Площадь района 4,5 тыс. км²; в состав входят 8 сельских советов и 28 сельских населённых пунктов. Какие населенные пункты (деревни и села) Бейского района вы знаете?

Предлагаю немного посоревноваться-какая команда назовет большее количество населенных пунктов.

(детям раздаются листы бумаги и ручки)

Третья станция -загадочная.

Чтобы дети росли сообразительными, взрослые загадывали им загадки. Попробуйте и вы их отгадать.

Сама не велика, но как начнёт считать,

Её наверняка за три холма слыхать. /Кукушка/

Не пламя, но тронь -  обожжет, как огонь. /Крапива/

Он медно – красный на шее коня,

Звонко звенит, окликая меня. /Колокольчик/

Стоит под кусточком, невелик росточком,

А на нём шапка – велика, как охапка. /Гриб/

В будни и в праздник она людям нужна. /Лошадь/

От зари пришёл солдат, в шапке красной как закат. /Петух/

 Четвертая страница-заключительная .

Вот такое большое количество населения живет в республике, живет дружно, сохраняя историческое и культурное наследие хакасского народа.

- И в заключение ученик 5 класса Чистобаев Станислав расскажет вам стихотворение Н.Г.Доможакова.

Приглашение

Если ты приедешь в наши дали,

Ты степной увидишь океан.

Берегами океана встали

Цепи Ала-Тау и Саян.

По земле цветущей только ступишь –

Прирастешь к ней сердцем навсегда:

Енисей серебряный полюбишь

И тасхылы синие от льда …

Приезжайте, будете как дома,

От души я приглашаю вас.

-Ребята, вот и закончилось наше сегодняшнее путешествие. Скажите, оно вам понравилось? Что вы запомнили больше всего ?(ответы детей).

- А сейчас я вам раздаю сердечки, а вы в них напишите то, за что вы любите свою малую Родину и приклейте их на доску.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464267-metodicheskaja-razrabotka