- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практические работы 1-10 «Информатика» специальность «Управление многоквартирного дома»
Общие рекомендации по подготовке практическим занятиям:
Практическое занятие № 1
Тема: Информационные, образовательные ресурсы. Профессиональная информационная деятельность.
Цель: Научиться пользоваться образовательными информационными ресурсами, искать нужную информацию с их помощью
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
Обучающийся должен знать:
- основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. Зайти на сайт по указанному ниже адресу и найти характеристику понятия «Образовательные информационные ресурсы».
http://informikaservice.ru/system-solutions/elektronnye-obrazovatelnye-resursy/
Время выполнения 5 мин
Кол-во баллов – 1б
3. Уроки с элементами практических занятий.
Общие рекомендации по подготовке практическим занятиям:
Практическое занятие № 1
Тема:Информационные, образовательные ресурсы. Профессиональная информационная деятельность.
Цель: Научиться пользоваться образовательными информационными ресурсами, искать нужную информацию с их помощью
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
Обучающийся должен знать:
- основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. Зайти на сайт по указанному ниже адресу и найти характеристику понятия «Образовательные информационные ресурсы».
http://informikaservice.ru/system-solutions/elektronnye-obrazovatelnye-resursy/
Время выполнения 5 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 2. Зайти на сайт по указанному ниже адресу и найти характеристику понятия «Электронная библиотека».
http://informikaservice.ru/system-solutions/elektronnaya-biblioteka/
Время выполнения 5мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 3. Работа с программным обеспечением
Время выполнения 55 мин
Кол-во баллов – 11б
Заполнить отчет по практическому занятию № 1.
Ответить на контрольные вопросы
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 20 мин
Кол-во баллов – 10б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.4 с.22-23, О.Л.1 с.21-28
Практическое занятие № 2
Тема:Правовые нормы и стоимостные характеристики. Лицензионное использование
Цель: Различать программные продукты по их правовому статусу; научиться рассчитывать экономический эффект от внедрения вычислительной и организационной техники
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
Обучающийся должен знать:
- основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. На основании предложенных данных рассчитать трудовые, стоимостные показатели, а также срок окупаемости затрат.
Время выполнения 30 мин
Кол-во баллов – 2б
Задание 2. Выберите из таблицы 4 технические средства и информационные ресурсы
Время выполнения 20 мин
Кол-во баллов – 1б
Заполнить отчет по практическому занятию № 2.
Ответить на контрольные вопросы
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 30 мин
Кол-во баллов – 2б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.4 с.24-26, выполнение сам. раб №1
Практическое занятие № 3
Тема:Портал государственных услуг
Цель:Изучить возможности Единого портала государственных и муниципальных услуг по предоставлению услуг в электронном виде. Получить навыки в работе с контентом Единого портала государственных и муниципальных услуг
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
Обучающийся должен знать:
- основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- порядок формирования документов для постановки объектов недвижимости на государственный кадастровый учет;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. Изучить и законспектировать: Инструкции по постановке в очередь зарегистрированного пользователя в Государственной информационной системе «Электронная запись на прием в Государственный комитет по государственной регистрации и кадастру Республики Крым» (далее – Система).
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 2. Зарегистрироваться и встать в очередь зарегистрированного пользователя в Государственной информационной системе «Электронная запись на прием в Государственный комитет по государственной регистрации и кадастру Республики Крым
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 3. Изучить и законспектировать презентацию КР-Контактный-центр
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 4. Зайти на сайт https://krtech.ru/ и законспектировать деятельность предприятия
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1б
Заполнить отчет по практическому занятию № 3.
Ответить на контрольные вопросы
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 20 мин
Кол-во баллов – 1б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.2 с.26-36
Практическое занятие № 4
Тема:Представление видеоинформации звуковой, текстовой и графической
Цель: Изучить способы представления текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации, научиться записывать информацию в различных кодировках
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
Обучающийся должен знать:
- основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. Выписать коды заглавных (больших) русских букв в десятичной кодировке
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1
Задание 2 Выписать коды строчных (маленьких) русских букв в шестнадцатеричной кодировке
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1
Задание 3. Записать в обеих кодировках текст «ГБПОУ РК Крымский колледж общественного питания и торговли»
Время выполнения 20 мин
Кол-во баллов – 1
Задание 4. Записать в обеих кодировках название своей специальности:
Время выполнения 20 мин
Кол-во баллов – 1
Заполнить отчет по практическому занятию № 4.
Ответить на контрольные вопросы
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 20 мин
Кол-во баллов – 1б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.1 с.66-75
Практическое занятие № 5
Тема:Хранение информационных объектов. Архив информации
Цель: Изучить способыхранение информационных объектов, научиться архивировать информацию
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
- пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;
Обучающийся должен знать:
- основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. Изучить и законспектировать: хранение ИО различных видов на различных цифровых носителях.
Время выполнения 30 мин
Кол-во баллов – 1,5б
Задание 2. Изучить и законспектировать: хранение ИО различных видов на различных цифровых носителях.
Время выполнения 30 мин
Кол-во баллов – 1,5б
Заполнить отчет по практическому занятию № 5.
Ответить на контрольные вопросы
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 30 мин
Кол-во баллов – 2б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.5 с. 328-338
Практическое занятие № 6
Тема:Создание и извлечение данных из архива. Хранения информации в файле
Цель: Обеспечить усвоение архивирования файлов без и с защитой паролем, разархивировать файлы, осуществлять учет объемов файлов при их хранении, передаче
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
- пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;
Обучающийся должен знать:
- основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. Архивирование файлов
Время выполнения - 40 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 2. Предложите варианты имен и типов для перечисленных ниже файлов. Перенесите в тетрадь таблицу и заполните ее
Время выполнения 10 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 3. Предложите варианты программ, открывающих файлы с тем или иным расширением. Перечертите таблицу в тетрадь и заполните ее.
Время выполнения 10 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 4. Выполните задания в тетради.
Придумай имя текстового файла, в котором будет содержаться информация о твоем доме.
Придумай имя графического файла, в котором будет содержаться рисунок твоего дома.
Выпиши в один столбик правильные имена файлов, а во второй правильные имена каталогов:
Письмо.18, letter.txt, WinWord, письмо.doc, Колледж?12, Мои документы, роза.bmp, crop12.exe, 1C, red.com
Время выполнения 10 мин
Кол-во баллов – 1б
Заполнить отчет по практическому занятию № 6.
Ответить на контрольные вопросы
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 20 мин
Кол-во баллов – 1б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.1 с.76-88
Практическое занятие № 7
Тема:АСУ различного назначения. Использование АСУ
Цель:Получить представление об автоматических и автоматизированных системах управления в социально-экономической сфере деятельности
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
- пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;
Обучающийся должен знать:
- основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. Просмотрите презентацию и законспектируйте информацию: слайд 2-13
Время выполнения - 70 мин
Кол-во баллов –4б
Задание 2. Ответить на контрольные вопросы
Время выполнения - 20 мин
Кол-во баллов –1б
Заполнить отчет по практическому занятию № 7.
Записать вывод о проделанной работе
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.5 с.10-21, Д.Л.1 с.53-56, выполнение сам. раб №2
Практическое занятие № 8
Тема:Операционная система. Графический интерфейс пользователя
Цель:Закрепление практических навыков и умений в работе с ОС Windows, с файлами и папками, с навигацией по левой панели программы ПРОВОДНИК, с копированием и перемещением объектов методом перетаскивания между панелями; закрепление умения настраивать элементы рабочего стола
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
- читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;
- применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями.
Обучающийся должен знать:
- назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1. Заполнить таблицу
Время выполнения - 20 мин
Кол-во баллов –1б
Задание 2. Законспектировать и проработать: вкл и выкл Часы
Время выполнения - 20 мин
Кол-во баллов –1б
Задание 3. Законспектировать и проработать: настроить основные параметры экрана
Время выполнения - 20 мин
Кол-во баллов –1б
Заполнить отчет по практическому занятию № 8.
Ответить на контрольные вопросы
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 30 мин
Кол-во баллов – 1б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.2 с.45-54, выполнение сам. раб №3
Практическое занятие № 9
Тема:Работа и ПО внешних устройств. Комплектации рабочего места на ПК
Цель:Научить подключать внешние устройства к ПК, пользоваться презентационными оборудованиями
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
- читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;
- применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями.
Обучающийся должен знать:
- назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;
- основные принципы автоматизированной обработки информации.
Ход занятия:
Задание 1.Ознакомится с мультимедийным проектором, его основные характеристики и функциональные возможности.
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1 б
Задание 2. Подключить мультимедийный проектор к компьютеру
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 3. Осуществить все необходимые настройки (например, язык меню, контрастность, четкость, трапецию и т.д.).
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1 б
Задание 4. Ответить на вопросы
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1 б
Заполнить отчет по практическому занятию № 9.
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 30 мин
Кол-во баллов – 1б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.2 с. 64-68
Практическое занятие № 10
Тема:Разграничение прав доступа в сети. Антивирусная защита
Цель:Научиться разграничивать права доступа в компьютерной сети и пользоваться антивирусной защитой
Формируемые ОК:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
- применять антивирусные средства защиты информации;
- пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;
- применять методы и средства защиты информации.
Обучающийся должен знать:
-назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;
-принципы защиты информации от несанкционированного доступа.
Ход занятия:
Задание 1.Определите общий ресурс компьютера
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1 б
Задание 2. Максимальная скорость передачи данных в локальной сети 100 Мбит/с. Сколько страниц текста можно передать за 1 сек, если 1 страница текста содержит 50 строк и на каждой строке - 70 символов?
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1б
Задание 3. Ответьте на вопросы:
1.Указать основное назначение компьютерной сети | |
2.Указать основную характеристику каналов связи | |
3.Указать объект, который является абонентом сети |
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1 б
Задание 4. Дайте характеристику антивирусные программы-DoctorWeber,NortonAntivirus,AVP
и охарактеризуйте их.
Время выполнения 15 мин
Кол-во баллов – 1 б
Заполнить отчет по практическому занятию № 10.
Записать вывод о проделанной работе
Время выполнения 30 мин
Кол-во баллов – 1б
Подведение итогов: подсчет баллов за выполненные задания, выставление оценки, домашнее задание: О.Л.2 с.73-87, 144-153
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465438-prakticheskie-raboty-1-10-informatika-special
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы реабилитации»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания истории
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.