- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение фестиваля народов России «Когда мы едины»
Задачи Фестиваля:
- формирование у подрастающего поколения толерантного сознания;
- развитие интереса к культуре, национальным традициям и обычаям народов России;
- развитие творческих и коммуникативных способностей школьников;
- вовлечение учащихся в коллективную творческую работу..
1754
1
ПОЛОЖЕНИЕ
школьного фестиваля народов России
«Когда мы едины»
Общие положения
Положение о проведении школьного фестиваля «Когда мы едины» (далее – Фестиваль) определяет цели, задачи, сроки, порядок проведения Фестиваля.
Фестиваль проводится в целях повышения культуры межнациональных отношений, приобщения обучающихся к национальным традициям.
Задачи Фестиваля:
- формирование у подрастающего поколения толерантного сознания;
- развитие интереса к культуре, национальным традициям и обычаям народов России;
- развитие творческих и коммуникативных способностей школьников;
- вовлечение учащихся в коллективную творческую работу.
Организатором Фестиваля является МАОУ «СОШ №9».
Участники Фестиваля
В Фестивале принимают участие команды 5-10 классов.
Количество членов команды произвольное.
Сроки, порядок и условия проведения Фестиваля
Фестиваль проводится в МАОУ «СОШ №9» в 14-00 22 октября 2021г.
Порядок выступления команд определяется жеребьёвкой.
Порядок проведения Фестиваля:
- Театр мод (представление национальных костюмов, головных уборов);
- Монолог/диалог/стихотворение на любом языке народов России (кроме русского);
- Танец/песня народов России.
Жюри определяет победителей Фестиваля.
Критерии оценки
4.1.Критерии оценки конкурса "Театр моды" (презентация национальных костюмов, головных уборов):
- Оригинальность и гармоничность костюма;
- Соблюдение традиций национального костюма;
- Зрелищность представления.
4.2. Критерии оценки конкурса "Монолог/диалог/стихотворение народов России (на любом языке кроме русского)":
- Интонационная выразительность речи;
- Правильность произношения на национальном языке;
- Качество исполнения (знание текста, ритм).
4.3. Критерии оценки конкурса " Танец/песня народов России":
- Зрелищность исполнения;
- Соблюдение национальных традиций;
- Массовость.
Подведение итогов Фестиваля
5.1.Победители и призеры награждаются грамотами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469789-polozhenie-festivalja-narodov-rossii-kogda-my
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.