- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Природа Тамбовской области
Природа, растения и животные Тамбовской области
Природа Тамбовской области уникальна и неповторима, её живописные виды привлекают множество людей не только из округа, но и со всей России! Чем же она так уникальна и подкупает множество туристов и фотографов? А тем, что это единственная в своём роде область, где встретились северные леса и европейская тайга. Эта своеобразная местность сочетает в себе таёжную и степную фауну и флору, создавая очень живописные пейзажи, которые так полюбили туристы. Более того, Тамбов известен еще благодаря так называемому тамбовскому волку, самым вкусным окорочкам и картошке!
Растительный мир Тамбовской области

В этих лесах растет более 1 250 видов растительности. Среди которых: сосна, береза повислая, осина обыкновенная, ольха клейкая или черная, липа сердцевидная, ясень обыкновенный, клен остролистый, калина обыкновенная, лещина обыкновенная, шиповник собачий, крушина ольховидная, или ломкая, можжевельник обыкновенный, мох лишайник, подберезовик, шалфей, типчак, колокольчик, тысячелистник, клевер, осока, тростник, лютик, лилия белая. Также 250 видов культурных.

Этот вид растений приехал из Средиземноморья, откуда завезены свёкла, горох, редька, лен, лук, капуста, морковь, твердая пшеница, репа; Передней и Средней Азии, откуда к нам пришли ячмень, мягкая пшеница, тюльпан, яблоня; Центральной Азии, из которой завезены просо, огурец, соя, гречиха, конопля, слива, груша, акация, вишня; Южной и Центральной Америки, из которой завезены фасоль, кукуруза, табак, подсолнечник, картофель, томат, георгин, флокс.

Вышеперечисленные культуры произрастают в основном на полях, созданных человеком. Луговые же растут в балках, в поймах рек, на полянах и опушках. Они состоят из костра прямого, мятлика, овсяницы луговой и других растений.
Известно, что 43 % площади лесов занимает сосновый бор. 14 % занимают дубовые массивы.
Животный мир Тамбовской области

Вышеперечисленные культуры произрастают в основном на полях, созданных человеком. Луговые же растут в балках, в поймах рек, на полянах и опушках. Они состоят из костра прямого, мятлика, овсяницы луговой и других растений.
Известно, что 43 % площади лесов занимает сосновый бор. 14 % занимают дубовые массивы.
Животный мир Тамбовской области
Фауна этих лесов очень разнообразна. Исследования показывают, что на этой территории проживают несколько сотен видов птиц, больше пятидесяти видов млекопитающих, восемь видов рептилий, десять видов амфибий, пятнадцать видов рыб и около двадцати тысяч беспозвоночных. Но в последнее время многие виды животных всё чаще становятся жертвами охотников и браконьеров и занесены в Красную книгу.

В основном обитатели лесов — это: бурый медведь, выхухоль, рысь, байбак, дикие кабаны, косули и лоси. Но встречаются и другие представители, такие как: стрекоза, кобылка, слепень, медведка, тарантул, сверчок, тушканчик, суслик, крот, оса, канюк, ворон, синица, кукушка, горлица, дятел, зяблик, дрозд, пеночка.
Климат в Тамбовской области

Разгар весны определяется появлением листьев на берёзе, цветением тополя и вяза. Средняя температура воздуха держится на +10 ºС. Один из важнейших сезонных рубежей — это облиствение листопадных деревьев. Ассимиляция и вегетация древесных растений возобновляют свою деятельность.
Когда ягоды созреют, тогда и наступает полное лето. Это ягоды черники, садовой земляники, сорта красной и чёрной смородины. Также начинает цвести липа. Распыляются тимофеевка и пырей. Хлебные злаки, исключая кукурузу, цветут или уже созрели. Оперяются молодые птицы.

Период насыщенного оранжевого, красного и желтого цветов называется «золотой осенью». С её началом запестряются берёзы, липа и вяз. Грибной период подходит к концу. Наблюдаются первые заморозки.
Зимой преобладает морозная погода, температура держится на отметке от -4…-12 ºС. Но после оттепелей Притамбовье встречает арктический воздух, который приносит вместе с собой и глубокие заморозки, температура в этот период падает до -35…-40 ºС. Вследствие чего в этой области часто бывают метели, сильные ветры. За всю зиму выпадает около 140 мм осадков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471073-priroda-tambovskoj-oblasti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.