- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для начальной школы: правила безопасного поведения пешеходов и пассажиров
407
0
Памятка пешехода
1.Выйдя на улицу, пешеход должен вежливо передвигаться только по тротуару или по обочине.
2. Переходить проезжую часть дороги пешеход должен только на разрешающий (зелёный) сигнал светофора, по пешеходному переходу или на перекрёстках!
3. Пешеход не должен выходить или выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта, деревьев, не осмотрев предварительно улицу!
4. Пешеходу запрещается перебегать проезжую часть перед близко движущимся транспортом!
5. Пешеход обязан предостеречь своих товарищей от нарушения правил дорожного движения!
6. Пешеход всегда должен соблюдать требования правил дорожного движения!
Памятка пассажира
1. Ожидать автобус, троллейбус, трамвай можно только на посадочных площадках (на тротуарах или обочинах дорог)
2. Посадку в транспортное средство начинают только при полной его остановке, соблюдая осторожность и не мешая другим пассажирам.
3. Обратите внимание на то, где расположены запасные и аварийные выходы.
4. При отсутствии свободных мест для сидения, можно стоять в центре прохода, держась за поручень.
5. Нельзя стоять у входной двери.
6. Передвигаться по салону в общественном транспорте рекомендуется только при его полной остановке.
7. Уступайте места в транспорте пожилым людям, женщинам, инвалидам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477992-pamjatka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Теория и методика преподавания «Духовно-нравственной культуры России»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.