- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ана тілінен тест
979
0
1.Бөлімдегі оқиғасы жақсылыққа жамандық бар деген пікірге құрылған мәтінді ата.
А)Ы.Алтынсарин.Таза бұлақ
Ә)Ш.Құдайбердіұлы.Бір кесе меруерт
Б)Ы.Алтынсарин.Баланың айласы
В)С.Бегалин.Мейірім
2.Ш.Құдайбердіұлының осы бөлімде берілген әңгімесін есіңе түсір.Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қой:
А)Бай
Ә)Кедей
Б)Тоқ
В)Азықсыз аш
3.«Ол арбасынан шелегін алып,арқанға байлады,су тартып,сусынын қандырды,содан соң алғыс айтып жүріп кетті.Ал шелегі құдық басында арқанға байланған қалпында қала берді».Бұл қандай адам?
А)Бұл адам емес
Ә)Бұл нағыз адамның өзі
Б)Бұны әлі адам деуге болмайды
В)Бұның адам болуы екіталай
4.Төмендегі жоспарға сәйкес келетін шығарманы ата:1.Жайлауға дайындық.2.Жаңа қоныс.3.Үй ішінің көрінісі.
А)К.Оразалин.Абай шаңырағы
Ә)С.Бегалин.Мейірім
Б)Абай мен Әбіш
В)Ж.Кәрменов.Әке тәлімі
5.Күзек сөзінің мағынасын тап.
А)Көктемгі егіс даласы
Ә)Қойды күзде бағатын қоныс
Б)Шөп шабатын жер
В)Сиырдың табыны
6.Б.Соқпақбаевтың»Шал мен бала»әңгімесін есіңе түсір.Мәтіндегі»Жақсылыққа жақсылық-әр кісінің ісі.Жамандыққа жақсылық-ер кісінің ісі»деген мақал кімге қатысты айтылған?
А)Мәуленге
Ә)Атаға
Б)Немересіне
В)Балаларға
7.Ғалым,жылан,түйе,ит,бала қай шығарманы еске түсіреді?
А)Б.Соқпақбаев.Шал мен бала
Ә)С.Бегалин.Мейірім
Б)Ы.Алтынсарин.Баланың айласы
В)Ш.Құдайбердіұлы.Бір кесе меруерт
8. Бөлімдегі негізгі ой«Бірлік болмай,тірлік болмас»деген нақылға құрылған шығарманы ата.
А)Ы.Алтынсарин.Таза бұлақ
Ә)Ы.Алтынсарин.Баланың айласы
Б)Ш.Құдайбердіұлы.Бір кесе меруерт
9.К.Оразалиннің»Абай шаңырағы»әңгімесін есіңе түсір.Кәрім Абай шаңырағын неге теңеп еді?
А)Көрікті үйге
Ә)Құтты отауға
Б)Сахараның ақ күмбезіне
В)Ақ боз үйге
10.Оның домбырасынан теңіз толқынындай арындаған асау күй төгіледі»деген жолдарда кім туралы?
А)Шәмші
Ә)Құрманғазы
Б)Бекмұамед
В)Әміре
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48026-ana-tilinen-test
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.