- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Приём составления задачи по предложенной программе действий
Приём составления задачи по предложенной программе действий
Составление задачи по предложенной программе действий №1
Таня |
Костя |
вырезал | посадил | прочитал | подарил | полил | нарисовал |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
саженцы | снежинки | сказки | книги | берёзки | игрушки |
Найти | Сколько всего… | На сколько… | Во сколько… | Сколько осталось… | Сколько было… |
Составление задачи по предложенной программе действий № 2
I |
II |
поезд | корзина | грядка | дом | полка | магазин |
10 | 12 | 30 | 42 | 51 | 16 | 27 | 8 | 9 | 10 |
яблоки | кусты | пассажиры | книги | вёдер | игрушки |
Найти | Сколько всего… | На сколько… | Во сколько… | Сколько осталось… | Сколько было… |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48189-prijom-sostavlenija-zadachi-po-predlozhennoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.