Огонь-друг, огонь-враг

И.Л.Филиппова

учитель физической культуры

Сценарий праздника «Огонь-друг, огонь-враг» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи:

-закрепить знания обучающихся в области пожарной безопасности.

-совершенствовать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость.

-воспитывать уважение к опасной профессии пожарного.

Оформление: детские рисунки, плакаты по противопожарной тематике, флаг РФ.

Оборудование: музыкальный центр, из мягкого модуля бревно, тоннель, 8 кирпичиков; 2 гимнастические скамьи, напольное гимнастическое бревно, 2 конуса, 2 игрушечные пожарные машинки с веревкой, 4 палочки с веревкой для наматывания, скотч, ножницы, удлинитель с предохранителем, 2 фуфайки, 4 таза, 2 ведра, 4 ведра маленьких, швабра для пола, 2 корзины, свечи, спичечные коробки, зажигалки, игрушки: утюг, фен, компьютер, пылесос, электрическая швейная машина, 5 телефонов.

Музыка:«Марш пожарных» музыка и слова Владислава Шубина, сирена пожарной машины.

Спортивная форма: красные и белые футболки, шорты, белые носочки, белые банты.

Спортивная обувь: кроссовки или кеды.

Призы: закладки для книг, блокнотики, конфеты.

Подарокдля обучающихся Центра: большая игрушечная пожарная машина.

Участники: обучающиеся 7-9лет, классы по 12 человек.

Ход праздника

Ведущая:

Я рада приветствовать всех сидящих в зале на празднике пожарной безопасности, который называется…все дружно читаем:«Огонь-друг, огонь-враг». Очень давно люди научились добывать огонь. Без огня сегодня невозможна жизнь человека на нашей планете, он дает тепло и свет, приводит в движение автомашины. Огонь приносит пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая необходимые меры безопасности. Но огонь может обратиться в бедствие для человека, он становится смертельно опасным из-за небрежного обращения с ним. Огонь не щадит никого и ничего. Кто лучше всех знает и умеет, как бороться с огнем на пожаре? Это … пожарные- отвечают хором дети. Они специально обучены, имеют все необходимое для оказания помощи тем, кто попал в беду.

Ученик 1:

Много есть профессий разных, но одна из них важней.

Быть пожарным – это значит, от огня спасать людей.

Ученик 1:

На машине ярко красной мчимся мы вперед,

труд тяжелый и опасный нас, пожарных ждет.

Ученик 1:

Вой пронзительной сирены может оглушить,

Будем и водой и пеной мы пожар тушить.

Ученик 1:

И в беду попавшим людям сможем мы помочь.

С пламенем бороться будем смело день и ночь.

Ведущая:

Сегодня у нас в гостях младший инспектор группы профилактики пожаров пожарной части №2г.Ижевска Ральников Алексей Васильевич и пожарный Королев Михаил Сергеевич. Мы посвящаем нашим гостям и всем пожарным марш в исполнении сводного отряда.

(звучит «Марш пожарных», дети под музыку маршируют с перестроением)

Инспектор: «Отряд, равняйсь, смирно! Здравствуйте, юные помощники пожарных».

Обучающиеся: «Здраст!»

Инспектор: «Вольно»

(дети садятся на свои места)

Ведущая:

Человеку друг огонь, только ты его не тронь!

Если будешь баловать, то беды не миновать, от огня несдобровать.

Знайте, в гневе он сердит, ничего не пощадит.

Он становится врагом и сжигает все кругом.

Каждые 5секунд на планете возникают пожары.

Каждый пятый, кто гибнет в пожаре- дети.

80% пожаров возникает по вине детей.

Конкурс «От чего пожар бывает?»

Эстафета: Добеги до корзины и возьми только один предмет, из-за которого может начаться пожар. По завершению конкурса, участники строятся по линии лицом к зрителям показывают, называют свой предмет, который взяли из корзины. Если кто-то ошибся, идет к корзине и меняет предмет.

Инспектор: Ребята, вы молодцы, правильно назвали причины пожаров.

-Дети, будьте осторожны в обращении с эдектроприборами, всегда вынимайте вилку из розетки.

-Дети, будьте осторожны в Новогоднюю ночь, только взрослым разрешается запускать фейерверки.

-Знать обязан каждый гражданин- телефон пожарных…01,101- хором дети отвечают.

-Если к вам пришла беда-позвони скорей туда, если нет телефона – позови людей с балкона.

Конкурс «Звонок в пожарную часть»

Ведущая:Если что-то загорелось, на себя возьмите смелость,

срочно 01, 101 звоните, точно адрес назовите, что горит, давно ли, где.

Сейчас наши ребята покажут, как они могут правильно сообщить о случившемся пожаре.

Вызов по телефону примет Алексей Васильевич.Дети набирают номер телефона, звонят. имитация.

Инспектор:Молодцы ребята, быстро, громко, четко назвали свой адрес, что загорелось, назвали свое имя и фамилию.

Звучит сирена пожарной машины.

Ведущая:Для чего включают пожарные сирену? Для того, чтобы все освободили дорогу, пропустили пожарных. Дорога каждая минуточка!

Конкурс «Расчеты на выезд».

1 эстафета. «Каждой вещи свое место».Первые игроки должны положить в кольца на полу по одному шару, оббежать конус, вернуться по прямой линии и передать эстафету следующему участнику, вторые игроки собирают шары и передают их третьим игрокам. Третьи- раскладывают, четвертые- собирают.

Инспектор: Молодцы ребята, шары никто не уронил, шары ни у кого не выкатились из колец, вы показали свою аккуратность, ловкость. Пожарные берегут каждую секунду, минуту, поэтому у них всегда и везде порядок, все вещи сложены аккуратно.

2 эстафета. «Умеем быстро одеваться». Первые игроки должны надеть фуфайку, обежать конус, вернуться, снять фуфайку и передать ее следующему участнику. Выигрывает команда, игроки которой быстрее справятся с заданием.

Инспектор : Все молодцы, вы тоже умеете быстро одеваться, победила дружба

3 эстафета. «Скачки на лошадях». Первые игроки садятся на мячи-хопы, по команде скачут на них до конуса и обратно, передают мяч следующему игроку. Выигрывает команда, игроки которой быстрее справятся с заданием.

Инспектор: Молодцы, все красиво и быстро проскакали.

4 эстафета. «Лучший водитель». Первые игроки катят за веревочку пожарную машинку, обьезжая «кирпичики» и конус «змейкой», возвращаются по прямой линии, передают веревку с машинкой следующему игроку.

Инспектор: Молодцы, все финишировали без аварий. А пожарные надевают что? (огнезащитный костюм, шлем-маску, противогаз...)

Ведущая: Чем тушат огонь? Ответы детей. Игра «Огонь, вода, песок».

(Стоя на своих местах, все участники показывают руками нужное движение. Ведущая в разной последовательности называет слова «огонь, вода, песок»).

«Вода»- волнообразные движения, «Огонь»-качают влево-вправо прямыми руками над головой,

«Песок»-растирают ладони рук вперед-назад перед собой.

Инспектор: Молодцы, никто не ошибся. Конкурс знатоков.

-В каждом помещении школы, больницы есть указательные знаки, о чем они говорят нам? Показывает их, дети рассказывают.

- Чем можно тушить пожар? Дети отвечают, инспектор комментирует их.

Ведущая: Игра «Доскажи словечко»

-Упал на пол уголек, деревянный пол зажег, не смотри, не жди, не стой, а залей его…. водой.

-Раскалился если вдруг электрический утюг, что должны вы сделать дети? Вынуть вилку из....розетки.

-Если младшие сестрички зажигают дома спички, что должны вы предпринять? Сразу спички….отобрать.

-Если вдруг пожар возник, ты обязан в тот же миг в часть пожарным позвонить, о пожаре ….сообщить.

-Кто с огнем не осторожен, у того пожар возможен. Дети, помните о том, что нельзя шутить с ….огнем.

Ведущая: Конкурс «Вода на вес золота».

-1 эстафета. Участники строятся в две шеренги. По сигналу первые игроки черпают малым ведром воду из «колодца»- таза и передают его по цепочке друг другу, последние игроки «заливают огонь- рисунок костра-в тазу. У кого больше воды в тазу, кто не расплескал ее, тот лучше потушил огонь.

-2 эстафета. Участники строятся у линии в две колонны. По сигналу первые игроки черпают воду из тазика маленькими ведрами, несут их, выливают воду в пустые тазы. Побеждает команда, набравшая большее количество воды, не расплескав ее по полу.

Инспектор: Молодцы, все аккуратно принесли много воды, не расплескали ее, потушили огонь. Людям, особо отличившимся при тушении пожара, вручают что? (медаль «За отвагу на пожаре»)

Конкурс «Спасение из задымленного помещения»

(Участники строятся в шеренгу по линии. Ведущая раздает носовые платочки по одному каждому ребенку.) Со старта нужно добежать до ведер с водой, намочить платок, расправить его, прикрыть нос и рот. Вернуться на финиш «гуськом», удерживая платок на лице.

Инспектор:Молодцы, все правильно выполнили задание.

-можно ли прятаться под стол, в шкаф, под кровать во время пожара?

-можно ли пользоваться лифтом во время пожара?

-как нужно вести себя при любой опасности? (не поддаваться панике, не терять самообладание)

Конкурс «Сматываем шланги»

-По команде дети начинают наматывать веревку с разных сторон одновременно. Кто вперед намотает веревку на палочку, дойдя до ее середины, тот выиграл. (Выходят 8 игроков).

-Будем с огнем правильно обращаться, чтобы он не разгорался и в пожар не превращался.

Ведущая: Отгадайте загадки:

Шипит и злится, воды боится, с языком, а не лает, без зубов, а кусается…..Огонь.

С огнем бороться мы должны, с водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны, так кто же мы? ….Пожарные.

Сила, ловкость и сноровка, и физическая подготовка

Для пожарного нужна, для пожарного важна.

Полоса препятствий и спасение «игрушек».Преодолейте все препятствия, вверху на гимнастической лестнице заденьте игрушки рукой, таким образом вы спасете их.

Выполнить три прыжка с опорой на руки через гимнастическую скамью, подтянуться на руках, лежа на животе на гимнастической скамье, перешагнуть через мягкое бревно, пролезть через тоннель, надеть обруч на себя сверху, опустить его на пол, пройти по гимнастическому бревну, залезть на гимнастическую лестницу, одной рукой задеть игрушку, висящую вверху и спуститься вниз по лестнице. Каждый выполнивший задание, садится на место, идя спокойно вдоль стены, никому не мешая.

Выходят дети одного класса, строятся в колонну на линии старта, начинают движение поточно друг за другом, затем выходят по очереди все классы друг за другом. (инспектор выполняет страховку детей у гимнастической лестницы). Таким образом, все дети выполняют задание полосы препятствий.

Инспектор: Все молодцы, вы смогли спасти игрушки высоко на лестнице, быстро пройти полосу препятствий. Пожарные спасают от огня кого? и что?(дома, леса, людей, животных...)

Ведущая:Вы, ребята не зевайте, дружно хором отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья».

Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар! Горим!»?

Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

Кто, услышав запах гари, сообщит всем о пожаре?

Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем?

Правило пожарное без запинки знайте, правило пожарное строго выполняйте.

И на улице, и в комнате, вы его ребята помните:

«Спички не тронь, в спичках огонь!» -все хором читают на плакате

При пожаре не сидим, набираем …. 01, 101- отвечают все хором

Будем с огнем правильно обращаться, чтобы он не разгорался и в пожар не превращался.

Инспектор: Ребята, вы молодцы! Победила дружба! За ваши знания, за рисунки, за ловкость, за дружбу мы дарим вам подарки. Примите от нас сладкие призы, закладки, блокнотики и большую игрушечную пожарную машину на память.

Ведущая: Давайте поблагодарим наших гостей за подарки и скажем дружно: «Спасибо!». А сейчас выходим на школьный двор, где нас ждет отряд пожарных и настоящая пожарная машина и увидим чем она оборудована.

Фото на память.

Спортивный праздник, посвященный противопопожарной безопасности, проходит вместе с младшим инспектором группы профилактики пожаров ПЧ-2 г.Ижевска Ральниковым А.В. и пожарным Королевым М.С. Они принимают активное совместное участие с детьми. Знакомят обучающихся с первейшими средствами пожаротушения (огнетушитель). Обучающиеся демонстрируют прохождение полосы препятствий, свою физическую подготовку, отгадывают загадки, читают стихи, отвечают на вопросы пожарной безопасности. На каждый праздник начальник ФГКУ 1отряда ФПС по УР Гущин А. В. предоставляет пожарный расчет с автоцистерной. Расчет машины осуществляет подачу воды для тушения условного пожара и знакомит с боевой одеждой пожарного. При встрече детям очень интересно подержать в руках пожарный ствол, посидеть в кабине пожарного автомобиля и посмотреть его оснащение, оборудование. Все классы обязательно смотрят презентацию «Спички не тронь, в спичках огонь!», участвуют в конкурсе рисунков. В конце праздника каждый ребенок получает закладку, блокнотик, наклейку с пожарной тематикой и сладкий приз. Праздник проводится один раз в четверть.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482546-ogon-drug-ogon-vrag