- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нетрадиционная техника рисования. Пуантилизм. «Зимний пейзаж»
Нетрадиционная техника рисования. Пуантилизм. «Зимний пейзаж»
Изобразительное искусство удивляет своим многообразием материалов и техник. Практика показывает, что детям недостаточно привычных традиционных способов и средств, чтобы выразить свои эмоции, идей, фантазии. Для того чтобы не пропал интерес к рисованию, нужно превратить этот процесс в занимательную игру.
Для поддержания творческого интереса существует множество техник нетрадиционного рисования, которые помогают развивать воображение, творчество, мелкую моторику, тактильное восприятие, индивидуальность, обогащать словарь и еще множество полезных функций.
Рисование нетрадиционными материалами позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции, доставляет радость, удовольствие, разжигает огонек любознательности и пытливости. Дети учатся наблюдать, мыслить, фантазировать.
Одна из таких техник – рисование ватными палочками, которая называется «пуантилизм».
Пуантилизм – это уникальное течение в живописи, которое в переводе с французского языка означает «писать по точкам»
Суть техники пуантилизма проста: рисунок создается при помощи отдельных точек разного цвета.
Рисование таким способом не утомляет детей, а вызывает большой интерес, восторг. При использовании ватной палочки тренируется координация движений, точность и аккуратность.
Для выполнения нашей работы нам потребуется: любая бумага, гуашь, ватные палочки, стаканчик с водой, можно использовать фломастеры.
Начинаем свою работу с того, что рисуем на бумаге простым карандашом шаблон рисунка. Далее наносим на ватную палочку краску, предварительно разбавленную небольшим количеством воды. Затем аккуратно обводим рисунок по контуру, обращаем внимание на мелкие детали. Далее заполняем точками основные элементы рисунка (сугробы, тело животных, деревья). Когда фигура будет полностью заполнена, можно оформить пространство вокруг фигуры. Здесь предоставляется место для фантазий и идей ребенка. Это может быть снег, снежинки, елочки, деревца, главное, чтобы ребенок не увлекся и не испортил первоначальный образ рисунка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485152-netradicionnaja-tehnika-risovanija-puantilizm
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания географии
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.