Урок-игра «Делители и кратные»

Урок-игра по математике 5 класс к главе: «Делители и кратные»

Цель: создать условия, при которых ученик: повторит уже известные темы к главе «Делители и кратные»

Задачи:

1. Повторение и обобщение знаний «Делители и кратные», закрепление умений при решении задач.

2. Формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку; готовности и способности вести диалог с другими людьми.

3. Развитие мышления, математической речи и грамотности обучающихся.

Ход урока

Класс делится на две команды. Каждая команда подумывает название и преставление своей команды

Задание 1

Учитель:

Перед вами, друзья, дерево Простых чисел и дерево Составных чисел. На дворе осенняя пора, очей очарованье… Листья с деревьев облетели, наши помощники их собрали, а ваша задача вернуть их на место. Я поднимаю листок, вы поднимаете руки и те кого я спрашиваю дают ответ. За правильное названное число +1 балл, за неправильное - 0,5

Дерево Простых чисел Дерево Составных чисел

З адание 2.

У читель: К нам в гости заглянул дедушка из города Делителей Натурального числа.

И вот какая у него случилась беда:

Борода из ваты…

Все склероз проклятый!

Голова солома,

Зонт забыл я дома,

Торопился я сюда,

С неба хлынула вода!!!

Дождь меня всего облил,

Все делители он смыл.

Как мне жить на свете?

Помогите, дети!!!

Ребята поднимают руки, учитель спрашивает только того ребенка кто поднял руку. Ребенок должен назвать один делитель и число, получившееся при делении.

Задание 3.

Учитель:

Дана фраза «Математика - царица наук»

Ваша задача вспомнить математические термины и понятия, которые бы начинались с букв, входящих в данную фразу.

Задание 4.

Учитель: Детям было предложено домашнее задание: спроектировать город Делителей и Кратных натуральных чисел.

Ребята должны показать и рассказать о Городе Делителей и Кратных Натуральных чисел.

Задание 5.

В каждой цепочке 3 числа обладают общим свойством, а одно этим свойством не обладает. Указать, что это за свойство и какое число лишнее.

18, 102, 33, 44;

25, 49, 30, 64.

Задание 6.

Замените звездочки цифрами так, чтобы

256*делилось на 2, но не делилось на 3;

681* делилось на 5 и 6.

Ответы:

Задание 1:

Простые: 11, 23, 41, 73, 83, 101, 109 Составные: 25101, 1010100, 63, 171, 105, 18

Задание 2.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487227-urok-igra-deliteli-i-kratnye