Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
21.04.2022
Занятие внеурочной деятельности по истории и культуре Санкт-Петербурга в 7 кл «Жизнь первых петербуржцев»
Цель данного занятия - познакомить учащихся с жизнью и бытом первых петербуржцев,
развивая их представление о жизни людей в начале 18 века; формировать интерес к истории и культуре Санкт-Петербурга, чувство патриотизма, гражданственности, воспитание чувства сопереживания, причастности к исторической судьбе своей малой родины и своего народа, развитие умения работать с картой, анализировать историческую информацию, сопоставлять данные и делать выводы, размышлять в рамках обсуждаемой проблемы, анализировать, сравнивать, вести дискуссию.
развивая их представление о жизни людей в начале 18 века; формировать интерес к истории и культуре Санкт-Петербурга, чувство патриотизма, гражданственности, воспитание чувства сопереживания, причастности к исторической судьбе своей малой родины и своего народа, развитие умения работать с картой, анализировать историческую информацию, сопоставлять данные и делать выводы, размышлять в рамках обсуждаемой проблемы, анализировать, сравнивать, вести дискуссию.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Фортепианная техника»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
Курсы переподготовки
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

развивая их представление о жизни людей в начале 18 века; формирует интерес к истории и культуре Санкт-Петербурга, чувство патриотизма, гражданственнос ти, воспитывает чувства сопереживания, причастности к исторической судьбе своей малой родины и своего народа, развивает умения работать с картой, анализировать историческую информацию, сопоставлять данные и делать выводы, размышлять в рамках обсуждаемой проблемы, анализировать, сравнивать, вести дискуссию.