Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
21.04.2022
Занятие внеурочной деятельности по истории и культуре Санкт-Петербурга в 7 кл «Жизнь первых петербуржцев»
Цель данного занятия - познакомить учащихся с жизнью и бытом первых петербуржцев,
развивая их представление о жизни людей в начале 18 века; формировать интерес к истории и культуре Санкт-Петербурга, чувство патриотизма, гражданственности, воспитание чувства сопереживания, причастности к исторической судьбе своей малой родины и своего народа, развитие умения работать с картой, анализировать историческую информацию, сопоставлять данные и делать выводы, размышлять в рамках обсуждаемой проблемы, анализировать, сравнивать, вести дискуссию.
развивая их представление о жизни людей в начале 18 века; формировать интерес к истории и культуре Санкт-Петербурга, чувство патриотизма, гражданственности, воспитание чувства сопереживания, причастности к исторической судьбе своей малой родины и своего народа, развитие умения работать с картой, анализировать историческую информацию, сопоставлять данные и делать выводы, размышлять в рамках обсуждаемой проблемы, анализировать, сравнивать, вести дискуссию.
Оценить
341
1
341
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к изучению физики»
Курсы переподготовки
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
развивая их представление о жизни людей в начале 18 века; формирует интерес к истории и культуре Санкт-Петербурга, чувство патриотизма, гражданственнос ти, воспитывает чувства сопереживания, причастности к исторической судьбе своей малой родины и своего народа, развивает умения работать с картой, анализировать историческую информацию, сопоставлять данные и делать выводы, размышлять в рамках обсуждаемой проблемы, анализировать, сравнивать, вести дискуссию.