Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.05.2022

Программа курса «Учимся создавать презентации»

Курс практикоориентированный. Занятия строятся по принципу «от теории к практике» с учётом индивидуальных потребностей и способностей учащихся на основе деятельностного подхода и практической направленности обучения компьютерным технологиям.
Каждая тема предусматривает изучение теоретического материала и выполнения творческих работ. Основным методом обучения в данном курсе является метод проектов.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4 Г. ОСЫ»

УТВЕРЖДАЮ

Директор

_____________ Н.Н. Борисова

«___» ___________________ 2018 г.

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

_____________/О.П. Акулова

«___» ___________________ 2018 г.

РАССМОТРЕНО на заседании методического совета школы

Протокол от «__» ____ 2018 г.

№ ______

________________ ФИО

Программа краткосрочного курса внеурочной деятельности

для учащихся начальной школы

«Учимся создавать презентациивPowerPoint»

Учитель:Занина Наталья Анатольевна

Программа составлена на основе нормативных документов:

  • Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

  • Основная образовательная программа начального общего образования на 2018 – 2019 учебный год.

  • Программа внеурочной деятельности на 2018 – 2019 учебный год.

2018

Пояснительная записка

Современное общество предъявляет большие требования к предоставлению информации. Доклад, в котором содержится множество интересных фактов, фотографий, слайдов полностью захватывает внимание слушателей.

Учащиеся начальных классов участвуют в проектах, исследовательских работах, где учащимся необходимо продемонстрировать результат своей деятельности, свои идеи и свои открытия. И в этом им может помочь создание качественной презентации. На сегодняшний день одним из удобных и доступных средств создания презентаций является программа PowerPoint.

Таким образом актуальность программы краткосрочного курса «Учимся создавать презентации в PowerPoint» для начальной школы становится необходимостью, продиктованной временем.

Занятия строятся по принципу «от теории к практике» с учётом индивидуальных потребностей и способностей учащихся на основе деятельностного подхода и практической направленности обучения компьютерным технологиям.

Каждая тема предусматривает изучение теоретического материала и выполнения творческих работ.

Программа краткосрочного курса «Учимся создавать презентации в PowerPoint» для начальной школы рассчитана на 8 занятий продолжительностью 40 минут.

Новизна данной программы заключается в том, что предложенная программа достаточно подробно рассматривает базовые понятия и принципы создания презентаций, так как данная тема в школьном курсе начальной школы не изучается.

Таким образом, курс включает в себя практическое освоение техники создания мультимедийных презентаций, в которой каждый учащийся создает личностно значимую для него образовательную продукцию – сначала простейшие слайды, затем целостные презентации.

Основная методическая установка курса — обучение школьников навыкам самостоятельной индивидуальной и групповой работы по прак­тическому конструированию презентаций. Основной тип занятий — практикум. Все задания курса выполняется с помощью персонального компьютера и необходимых программных средств. Основнымметодом обучения в данном курсе является метод проектов.

В качестве основной формы организации учебных занятий используется выполнение учащимися практических работ за компьютером (компьютерный практикум). Роль учителя состоит в показе, объяснении нового материала и постановке задачи, а затем консультировании учащихся в процессе выполнения ими практической работы.

Цель курса:

  • Изучение возможностей программы Power Point как средства создания мультимедийных интерактивных презентаций;

  • Создание индивидуального продукта творческой деятельности (презентация).

Задачи курса:

  • Познакомить с программой по созданию презентации Power Point, ее возможностями;

  • Отработать навыки работы в программе;

  • Создать индивидуальный продукт деятельности и презентовать одноклассникам.

В результате прохождения данного курса ученик должен:

Знать:

  • Назначения и функциональные возможности PowerPoint;

  • Объекты и инструменты PowerPoint;

  • Технологии настройки PowerPoint;

  • Этапы создания презентации;

  • Основные способы работы с информацией в программеPowerPoint;

  • О значении использования презентаций в учебной и во внеклассной деятельности учащихся, созданных в программеPowerPoint.

Уметь:

  • Ориентироваться в интерфейсе программы PowerPoint;

  • Создавать слайд;

  • Изменять настройки слайда;

  • Вставлять объекты, картинки, текст в презентацию;

  • Вставлять графический элемент Smart Art;

  • Создавать анимацию текста, изображения;

  • Добавлять, изменять и удалять объекты Word Art

  • Представлять творческий материал в виде презентации.

Содержание курса:

1

Знакомство с программой. Создание слайдов. Дизайн слайдов. Фон

1 час

2

Работа с текстом. WordArt

1 час

3

Работа с изображениями

1 час

4

Таблицы

1 час

5

Анимация и переходы

1 час

6

Видео в презентации

1 час

7

Фотоальбом

1 час

8

Итоговое занятие. Создание презентации.

1 час

Календарно – тематическое планирование курса

Тема

Кол-во часов

Форма проведения

Форма контроля

Планируемые результаты

Дата

1

Знакомство с программой. Создание слайдов. Дизайн. Фон.

1

практикум

практическая работа

Научатся создавать слайды, выбирая макеты слайдов, учитывая стиль оформления, дизайн, цветовую схему, изменять цветовую схему слайдов презентации.

2

Работа с текстом. WordArt

1

практикум

практическая работа

Научатся вводить и редактировать текст, работать с графической информацией.

3

Работа с изображениями

1

практикум

практическая работа

Научатся вставлять изображения в презентацию, изменять изображение

4

Таблицы

1

практикум

практическая работа

Научатся вставлять таблицу в слайд презентации, изменять.

5

Анимация и переходы

1

практикум

практическая работа

Научатся добавлять анимационные эффекты, настраивать параметры анимации.

6

Видео в презентации

1

практикум

практическая работа

Научатся вставлять звук, музыку и видеоклипы в презентацию, использовать различные видеоэффекты, создавать, добавлять анимационные эффекты.

7

Фотоальбом

1

практикум

практическая работа

Научатся создавать фотоальбом, учитывая стиль оформления, дизайн, цветовую схему слайдов, с добавлением анимационных эффектов.

8

Итоговое занятие. Создание презентации.

1

практикум

Самостоятельная

творческая работа

Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для создания презентаций.

Требования к результатам освоения содержания курса

Личностные:

  • положительная мотивация и познавательный интерес к изучению курса «Учимся создавать презентации»;

  • потребность сотрудничества со сверстниками, доброжелательное отношение к сверстникам, бесконфликтное поведение, стремление прислушиваться к мнению одноклассников;

  • способность к самооценке;

  • критическое отношение к информации и избирательность её восприятия;

  • начальные навыки сотрудничества в разных ситуациях.

Метапредметные:

Познавательные

  • начало формирования навыка поиска необходимой информации для выполнения учебных заданий;

  • сбор информации;

  • обработка информации (с помощью ИКТ);

  • анализ информации;

  • передача информации (устным, письменным, цифровым способами);

  • самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель;

  • контролировать и оценивать процесс и результат деятельности;

Регулятивные

  • освоение способов решения проблем творческого характера в жизненных ситуациях;

  • формирование умений ставить цель – создание творческой работы, планирование достижение этой цели, создание вспомогательных эскизов в процессе работы;

  • оценивание получающегося творческого продукта и соотнесение его с изначальным замыслом, выполнение по необходимости коррекции либо продукта, либо замысла.

Коммуникативные

  • работать в группе, учитывать мнения партнеров, отличные от собственных;

  • ставить вопросы;

  • обращаться за помощью;

  • формулировать свои затруднения;

  • предлагать помощь и сотрудничество;

  • договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности;

  • слушать собеседника;

  • договариваться и приходить к общему решению;

  • формулировать собственное мнение и позицию;

  • осуществлять взаимный контроль;

  • адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494586-programma-kursa-uchimsja-sozdavat-prezentacii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Занятия строятся по принципу «от теории к практике» с учётом индивидуальных потребностей и способностей учащихся на основе деятельностного подхода и практической направленности обучения компьютерным технологиям.
Спасибо за интересную статью!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки