Методическая разработка урока истории в 6 классе: Крестовые походы, причины и последствия

Тема урока: Крестовые походы

Цель:Определение причин, характера, итогов и последствий Крестовых походов на Восток.

Задачи:

Образовательные:

1. Определить причины крестовых походов на Восток и цели их участников;

2. Проследить ход основных событий I,II и IV крестовых походов

3. Охарактеризовать итоги и обозначить последствия крестовых походов.

Развивающие:

1. Развивать у обучающихся интерес к истории, логическое и аналитическое мышление;

2. Формировать навыки оперирования историческими понятиями и терминами;

3. Вырабатывать умение оценивать исследуемые исторические события и деятельность исторических личностей;

Воспитательная:

1. Прививать у обучающихся толерантное отношение к представителям различных конфессий

Тип урока: комбинированный

Методы проведения урока: словесный, иллюстративно-демонстрационный.

Оборудование урока:

1. Е. В. Агибалова, Г. М. Донской История средних веков М.: Просвещение, 2020 § 16;

2. Компьютер, проектор, мультимедийная презентация.

Основные понятия и термины:

Крестовые походы, крестоносцы, духовно-рыцарские ордена, тамплиеры, госпитальеры, тевтонцы.

Основные события и даты:

1096 – 1099 гг. – I крестовый поход;

1099 г. – захват крестоносцами Иерусалима

1189 – 1192 - III крестовый поход.

1202 – 1204 – IV крестовый поход.

План и этапы урока:

I. Организационный момент;

II. Изучение нового материала

1. Причины крестовых походов;

2. Крестовые походы;

3. Духовно-рыцарские ордена;

4. Конец Крестовых походов и их итоги.

III. Закрепление изученного материала;

IV. Домашнее задание.

Ход урока

I. Организационный момент (Приветствие, сообщение темы и цели урока) слайд №1, 2

Католическая церковь, являясь сильной и могущественной, жестоко расправлялась с теми, кто пытался поставить под сомнение ее деятельность. Во всех странах Западной Европы князья и простолюдины, священники и рыцари видели отныне именно в папе римском своего главу. Как вы думаете, как станут развиваться отношения стран Западной Европы с другими государствами под воздействием серьезной сильной власти католической церкви? Какие проблемные вопросы мы можем для себя обозначить?

(ответы детей)

Сегодня на уроке мы с вами должны определить:

• Почему были организованы Крестовые походы?

• Кто принял участие в этих походах и почему?

• Каковы были итоги и последствия Крестовых походов?

II. Изучение нового материала

1. Причины крестовых походов

Учитель. В 1095 г. глава католической церкви папа Урбан II отправился из Рима в город Клермон слайд № 3

Прочитайте материал учебник и ответьте на вопросы.

Ответить на вопросы:

1. К чему призывал папа Урбан II?

Крестовые походы - это военные экспедиции западноевропейских феодалов в страны Восточного Средиземноморья с 1096 по 1270 гг. Слайд № 4

1. Для чего Урбан II предлагал организовать походы на Восток? (Чтобы освободить христианские святыни)

Поводом к началу крестовых походов стали:слайд № 5

• Захват в 1071 г. турками-сельджуками г. Иерусалима, прекращение доступа паломников к святым местам;

• Обращение императора Византии Алексея Комнина к папе Римскому, с просьбой о помощи в борьбе с иноверцами.

1. Кто стал участниками крестовых походов?

Участники крестовых походов: Слайд № 6

• Духовенство;

• Рыцари;

• Купцы;

• Крестьяне.

Крестоносцы - участники крестовых походов слайд № 7

В Европе с 987 по 1099 годы – 48 лет из 112 – происходили: затяжной голод, массовые эпидемии, неурожаи, падеж скота, феодальные междоусобицы, грабежи на дорогах.

1. Каковы, по вашему мнению, были истинные причины крестовых походов?

Причины крестовых походов: Слайд № 8

1. Желание западных феодалов и католической церкви приобрести новые владения и увеличить свои доходы;

2. Желание пап распространить свою власть на новые государства и страны.

2.I Крестовый поход (1096 – 1099 гг.) (рассказ учителя) слайд № 9

Раньше всех весной 1096 года к Иерусалиму двинулись крестьяне. Весной вверх по течению Рейна, а затем по Дунаю шли нестройные, плохо вооруженные, без припасов толпы бедняков, занимаясь по дороге грабежом и разбоем. С большими потерями крестьяне добрались до Константинополя. Византийский император поспешил переправить отряды крестьян в малую Азию, там, в боях с турками-сельджуками они нашли свою смерть.

Осенью 1096 года из Франции, Германии и Италии разными путями двинулись на Восток отряды рыцарей под руководством крупных феодалов. Сойдясь в столице Византии, они переправились в Малую Азию, в решающих сражениях им удалось разбить турок-сельджуков.

ИтогиI Крестового походаслайд № 10

Крестоносцам удалось захватить главные христианские святыни на Ближнем Востоке.

1099 г. – захват Иерусалима

Образование Иерусалимского королевства, графства Триполи, княжества Антиохийского, графства Эдесского

3. Духовно-рыцарские ордены (самостоятельная работа учащихся)слайд № 11, 12

Прочитать § 16 п. 4 (стр. 139)

• Что такое духовно-рыцарский орден? Перечислите духовно-рыцарские ордены, появившиеся после первого крестового похода.

• С какой целью они были образованы?

• Какова была роль духовно-рыцарских орденов в государствах крестоносцев?

ФИЗМИНУТКАслайд №13

4.Конец Крестовых походов и их итоги (рассказ учителя)

Духовно-рыцарские ордена были опорой крестоносцев на Востоке. Владения крестоносцев были разбросаны вдоль всего побережья. Местные жители не раз восставали против рыцарей. В 1144 г. мусульманам удалось отвоевать у крестоносцев город Эдессу. В 1147 году был организован II крестовый поход, который потерпел неудачу.

В конце XII века мусульмане создали сильное государство, в которое вошли Египет и часть Месопотамии и Сирии. Во главе этого государства стоял египетский правитель Салах ад- Дин (или как называют его европейцы - Саладин). В 1187 г. Саладин захватил Иерусалим, что послужило поводом к началу III крестового похода.

• Сообщение учащегося о III Крестовом походе. Слайд № 14

Вскоре после окончания Третьего крестового похода состоялся четвертый.

• Сообщение учащегося о IV Крестовом походе. Слайд № 15

Крестоносцы постепенно теряли свои владения в Сирии и Палестине. Папы и Короли организовывали новые походы, но желающих в них участвовать было все меньше и меньше. Всего с 1096 по 1291 г. состоялось 8 крестовых походов в страны Востока. Вскоре после последнего европейцы потеряли все владения на Востоке. В 1291 г. пал последний оплот крестоносцев на востоке крепость Акра.

И народам восточных стран, и европейцам Крестовые походы принесли немало бед. И все же они не прошли бесследно для Европы.

Последствия крестовых походов: слайд № 16

1. Приобщение к восточной культуре;

2. Знакомство с новыми с/х культурами (рис, арбуз, гречиха и др.)

3. Знакомство с новыми ремеслами;

4. Развитие торговли в Средиземноморье;

5. Перемены в быту европейцев (знакомство с баней, правилами гигиены).

III. Закрепление изученного материала слайд № 17

• Почему были организованы Крестовые походы?

• Каковы были итоги и последствия Крестовых походов?

IV. Домашнее задание слайд № 18

• § 16 (чтение и пересказ);

• Ответить на вопросы 1, 3, 5, 7;

• Выполнить задания 1-3 в рабочих тетрадях

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498141-krestovye-pohody