- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Температура»
543
0
Здравствуйте ребята! Кто сегодня отсутствует? Сегодня мы будем изучать тему название которой скрыто в ребусе. Попробуйте угадать ребус.
Верно, за каждый правильный ответ вы будете получать атомы, от количества заработанных атомов зависит ваша оценка.
Что бы вы хотели узнать изучая новую тему ТЕМПЕРАТУРУ.
МЫ научимся отвечать на следующие вопросы
Все мы измеряли температуру, и не раз Нас интересует температура воздуха в комнате и на улице, температура воды, когда мы идем купаться, температура тела, когда болеем. Вопрос Достаточно ли при определении температуры приложить руку к телу и сказать, что тело теплое, горячее или холодное? Нет недостаточно Ощушение тепла и холода субъективны и могут быть обманчивы. Для объективной оценки нагретости тела необходимо ввести физическую величину и придумать прибор для ее измерения.
Что же такое температура?
Как называется прибор для измерения температуры? Термометр. А кто первый его изобрел?
Галилео Галилей
Рассмотрим процесс теплопередачи (передачи тепла) от горячего тела к холодному. Опустим холодную ложку в горячую воду. Молекулы горячей воды взаимодействуют с молекулами ложки и передают часть своей кинетической энергии. В результате среднее значение кинетической энергии молекул воды и температура воды уменьшаются, а среднее значение кинетической энергии молекул ложки и температура ложки возрастают. Постепенно их температуры станут одинаковыми. Наступит состояние теплового равновесия При тепловом равновесии у тел одинаковы средние кинетические энергии теплового движения молекул. Следовательно температура тела определяется кинетической энергией теплового движения молекул. ТЕМПЕРАТУРА- мера средней кинетической энергии движения молекул.
А знаете ли вы где на Земле были зарегистрированы максимальная и минимальная температуры?
В ливии и в антарктиде
Посчитаем сколько градусов по шкале Кельвина и Фаренгейта
Тк =53+273=326КTк=-89+273=184К
Тf =32+1,8 * 53=127,4 FТf =32+1,8 * (-89)=-128,2 F
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499926-konspekt-uroka-temperatura
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Проектирование процесса физического воспитания в школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика обучения и воспитания
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.