- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по литературе по учебнику В. Я. Коровиной «Литература. 7 класс»
Контрольная работа по литературе по учебнику В.Я. Коровиной «Литература. 7 класс» 2В
Ф.И. учащегося ______________________________________________________________
1. Какие основные жанры относятся к эпическому роду литературы (перечислить не менее 3-х)?
___________________________________________________________________________________________
2. К какому роду литературы относятся пьесы? _______________________________________________
3. Каким термином называют изречение, краткую цитату перед произведением, характеризующую основную идею произведения?_______________________________________________________________
4. В каком произведении А.С. Пушкин проявляет интерес к русской истории, прославляет мужество и отвагу русских людей?
А) поэма «Полтава» Б) «Песнь о вещем Олеге» В) повесть «Станционный смотритель»
5. Назовите жанр «Медного всадника» А.С. Пушкина _____________________________________
6. Какое художественное средство, представляющее собой преувеличение свойств предметов или явлений, использовано В.В. Маяковским в следующей строке: «В сто сорок солнц закат пылал»?
_______________________________________________________________________________________
7. Характеризуя Тараса Бульбу, Н.В. Гоголь описывает комнату, в которой тот жил:
«Светлица была убрана во вкусе того времени… На стенах — сабли, нагайки, сетки для птиц, невода и ружья, хитро обделанный рог для пороху, золотая уздечка на коня и путы с серебряными бляхами.На полках по углам стояли кувшины бутылки и фляжки зелёного и синего стекла резные серебряные кубки позолоченные чарки всякой работы: венецейской, турецкой, черкесской…».
Как называется описание внутреннего убранства помещения в художественном произведении?
_____________________________________________________________________________
8. Повесть – это…
А) средняя форма эпической прозы, литературное произведение, описывающее не одно, а ряд событий, лиц, проблем
Б) род литературы, в котором действительность отражается путём передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора
В) короткий рассказ с острым сюжетом и неожиданным финалом
9. Какие стихотворные размеры из перечисленных являются двусложными? Нарисуйте схемы этих стихотворных размеров.
Дактиль, ямб, анапест, хорей, амфибрахий, гекзаметр.___________________________________________________________________________________________
10. Определите вид рифмовки в следующих строфах:
А)Ко мне, мой младенец; в дуброве моей
Узнаешь прекрасных моих дочерей:
При месяце будут играть и летать,
Играя, летая, тебя усыплять. (В.А. Жуковский) ______________________________________
Б) Роняет лес багряный свой убор,
Сребрит мороз увянувшее поле,
Проглянет день как будто поневоле
И скроется за край окружных гор. (А.С. Пушкин) ________________________________________
11. Какое историческое событие послужило основой для создания поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины»?
А) отмена крепостного права Б) восстание декабристов 1825 г. В) война с Наполеоном 1812 г.
12. Кто из русских писателей (поэтов) написал стихотворение в прозе «Русский язык»?
А) Г.Р. Державин Б) Л.Н. Толстой В) И.С. Тургенев Г) Д.С. Лихачёв
13. Назовите сборник произведений, в состав которого входит повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». ___________________________________________________________________________________________
14. Напишите, кто изображён на рисунках.
А)____________ |
Б)_______________ |
В)______________ |
Г) _____________ |
Д) _____________ |
15. Напишите, из каких произведений строки и укажите авторов.
А) Я крикнул солнцу:
«Погоди!
послушай, златолобо,
чем так,
без дела заходить,
ко мне на чай зашло бы!».
______________________________________________________________________________________
Б)И вдруг разорвал руками себе грудь и вырвал из неё своё сердце и высоко поднял её над головой.
_______________________________________________________________________________________
В)Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознесся пышно, горделиво;
Где прежде финский рыболов,
Печальный пасынок природы,
Один у низких берегов
Бросал в неведомые воды
Свой ветхой невод…
_________________________________________________________________________________________
Г) «Сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не
всегда. С такими бранятся, требуют у них жалобную книгу, считают извергами человеческого
рода. Этим людям нет покоя ни днём, ни ночью». ____________________________________________
16. Напишите, о ком идёт речь в отрывках, укажите авторов и названия произведений.
А) «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. Но, без сомнения, он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам».
__________________________________________________________________________________
Б) «Когда она улыбалась, как ни хорошо было её лицо, оно делалось несравненно лучше, и кругом всё как будто веселело. Если бы в тяжелые минуты жизни я хоть мельком мог видеть эту улыбку, я бы не знал, что такое горе».__________________________________________________________________________________
В) «Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы». __________________________________________________________________________
17.Установите соответствие.
| А. «Песнь про купца Калашникова» |
| Б. «Полтава» |
| В. «Кусака» |
| Г. «Хамелеон» |
| Д. «Детство» |
| Е. «Хорошее отношение к лошадям» |
| Ж. «Тарас Бульба» |
| З. «Старуха Изергиль» |
Ответ запишите в таблицу
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
18. Установите соответствие.
1) «Детство» | А) Рассказ |
2) «О чём плачут лошади» | Б) Повесть |
3) «Борис Годунов» | В) Драма |
4) «О Данко» | Г) Стихотворение |
5) «Хорошее отношение к лошадям» | Д) Легенда |
6) «Медный всадник» | Ж) Поэма |
7) «Садко» | З) Былина |
Ответ запишите в таблицу
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
19. Определите, о каком художественном средстве идёт речь:
А) Приём противопоставления понятий, образов, картин, явлений в художественном произведении – это ____________________________________________________________________________________
Б) Образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным – это _____________________________________________________________________________________
В) Перенесение человеческих черт на неодушевлённые предметы – это _______________________________
Г) Слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит скрытое сравнение предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака – это __________________________________________________________________________________
20. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» сближает с басней
А) аллегория Б) сравнение В) метафора
21. К какому типу народных сказок близка сказка М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?
А) волшебные Б) о животных В) бытовые
22. Назовите приём, использованный автором в следующем отрывке:
«…Вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетало глухое рычание. Они начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение ока остервенились. Полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил…».
А) антитеза Б) повтор В) аллитерация Г) гротеск
23. Какой писатель подписывал свои рассказы псевдонимом «Человек без селезёнки»?___________
24. Укажите правильное определение понятия «просторечие».
А) Особое свойство литературных произведений, в которых автор рисует жизнь народа, национальный характер и эпоху.
Б) Приёмы, используемые в устных выступлениях для придания речи выразительности: риторические вопросы, восклицания, обращения, паузы.
В) Часть лексики, слова и обороты, присущие разговорной речи, отклоняющиеся от литературной нормы.
25. Соотнесите средства художественной выразительности, используемые писателем для создания образа бабушки из повести М. Горького «Детство», с примерами из текста.
А) «явилась она» 1) сравнение Ответ запишите в таблицу
Б) «точно большая кошка»,
А | Б | В |
В) «бескорыстная любовь»
«белые крепкие зубы» 3) эпитеты
26. Вспомните рассказ Ф.А. Абрамова «О чём плачут лошади». Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет той искренности и того доверия, которые были до сих пор?
1) Он считает себя виноватым в том, что прошли «счастливые времена» для лошадей.
2) Он не накормил Рыжуху.
3) Он не понял душевных переживаний лошади и обманул её.
27. Соотнесите термин и его определение.
1) Построение произведения, взаиморасположение его составных частей. __________________________
2) Событие, которое является началом действия.________________________________________________
3) Чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета. __________________________________
Для справок: антитеза, гипербола, композиция, завязка, пейзаж, сравнение, сюжет.
28. Что означают слова А.С. Пушкина, сказанные о М.В. Ломоносове: «Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом»? ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
29. Почему повесть А.М. Горького «Детство» названа автобиографической?
__________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500339-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-literature-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика обучения и воспитания
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Преподавание технологии в образовательных организациях






Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.