Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.06.2022

Итоговая контрольная работа по литературе по учебнику В. Я. Коровиной «Литература. 7 класс»

Робак Людмила Анатольевна
Учитель русского языка и литературы
Данной контрольной работой проверяются знания о произведениях русских писателей, об их жизни, о теоретико-литературных понятиях, предусмотренных программой, а также читательские умения. Для проверки уровня сформированности читательской грамотности учащихся используются задания разного уровня сложности и различного формата. Применяются задания следующих типов: с кратким ответом, с развёрнутым ответом, сопоставительного характера, с выбором ответа.

Содержимое разработки

Контрольная работа по литературе по учебнику В.Я. Коровиной «Литература. 7 класс»

Ф.И. учащегося ______________________________________________________________

1. Какие основные жанры относятся к эпическому роду литературы (перечислить не менее 3-х)?

___________________________________________________________________________________________

2. К какому роду литературы относятся пьесы? _______________________________________________

3. Каким термином называют изречение, краткую цитату перед произведением, характеризующую основную идею произведения?_______________________________________________________________

4. В каком произведении А.С. Пушкин проявляет интерес к русской истории, прославляет мужество и отвагу русских людей?

А) поэма «Полтава» Б) «Песнь о вещем Олеге» В) повесть «Станционный смотритель»

5. Назовите жанр «Медного всадника» А.С. Пушкина _____________________________________

6. Какое художественное средство, представляющее собой преувеличение свойств предметов или явлений, использовано В.В. Маяковским в следующей строке: «В сто сорок солнц закат пылал»?

_______________________________________________________________________________________

7. Характеризуя Тараса Бульбу, Н.В. Гоголь описывает комнату, в которой тот жил:

«Светлица была убрана во вкусе того времени… На стенах — сабли, нагайки, сетки для птиц, невода и ружья, хитро обделанный рог для пороху, золотая уздечка на коня и путы с серебряными бляхами.На полках по углам стояли кувшины бутылки и фляжки зелёного и синего стекла резные серебряные кубки позолоченные чарки всякой работы: венецейской, турецкой, черкесской…».

Как называется описание внутреннего убранства помещения в художественном произведении?

_____________________________________________________________________________

8. Повесть – это

А) средняя форма эпической прозы, литературное произведение, описывающее не одно, а ряд событий, лиц, проблем

Б) род литературы, в котором действительность отражается путём передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора

В) короткий рассказ с острым сюжетом и неожиданным финалом

9. Какие стихотворные размеры из перечисленных являются двусложными? Нарисуйте схемы этих стихотворных размеров.

Дактиль, ямб, анапест, хорей, амфибрахий, гекзаметр.___________________________________________________________________________________________

10. Определите вид рифмовки в следующих строфах:

А)Ко мне, мой младенец; в дуброве моей

Узнаешь прекрасных моих дочерей:

При месяце будут играть и летать,

Играя, летая, тебя усыплять. (В.А. Жуковский) ______________________________________

Б) Роняет лес багряный свой убор,

Сребрит мороз увянувшее поле,

Проглянет день как будто поневоле

И скроется за край окружных гор. (А.С. Пушкин) ________________________________________

11. Какое историческое событие послужило основой для создания поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины»?

А) отмена крепостного права Б) восстание декабристов 1825 г. В) война с Наполеоном 1812 г.

12. Кто из русских писателей (поэтов) написал стихотворение в прозе «Русский язык»?

А) Г.Р. Державин Б) Л.Н. Толстой В) И.С. Тургенев Г) Д.С. Лихачёв

13. Назовите сборник произведений, в состав которого входит повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». ___________________________________________________________________________________________

14. Напишите, кто изображён на рисунках.

А)____________

Б)_______________

В)______________

Г) _____________

Д) _____________

15. Напишите, из каких произведений строки и укажите авторов.

А) Я крикнул солнцу:
«Погоди!
послушай, златолобо,
чем так,
без дела заходить,
ко мне на чай зашло бы!».

______________________________________________________________________________________

Б)И вдруг разорвал руками себе грудь и вырвал из неё своё сердце и высоко поднял её над головой.

_______________________________________________________________________________________

В)Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознесся пышно, горделиво;
Где прежде финский рыболов,
Печальный пасынок природы,
Один у низких берегов
Бросал в неведомые воды
Свой ветхой невод…

_________________________________________________________________________________________

Г) «Сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не

всегда. С такими бранятся, требуют у них жалобную книгу, считают извергами человеческого

рода. Этим людям нет покоя ни днём, ни ночью». ____________________________________________

16. Напишите, о ком идёт речь в отрывках, укажите авторов и названия произведений.

А) «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. Но, без сомнения, он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам».

__________________________________________________________________________________

Б) «Когда она улыбалась, как ни хорошо было её лицо, оно делалось несравненно лучше, и кругом всё как будто веселело. Если бы в тяжелые минуты жизни я хоть мельком мог видеть эту улыбку, я бы не знал, что такое горе».__________________________________________________________________________________

В) «Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы». __________________________________________________________________________

17.Установите соответствие.

  1. Н.В. Гоголь

А. «Песнь про купца Калашникова»

  1. М.Ю. Лермонтов

Б. «Полтава»

  1. А.С. Пушкин

В. «Кусака»

  1. Л.А. Андреев

Г. «Хамелеон»

  1. М. Горький

Д. «Детство»

  1. А.П. Чехов

Е. «Хорошее отношение к лошадям»

  1. В.В. Маяковский

Ж. «Тарас Бульба»

  1. Л.Н. Толстой

З. «Старуха Изергиль»

Ответ запишите в таблицу

1

2

3

4

5

6

7

8

18. Установите соответствие.

1) «Детство»

А) Рассказ

2) «О чём плачут лошади»

Б) Повесть

3) «Борис Годунов»

В) Драма

4) «О Данко»

Г) Стихотворение

5) «Хорошее отношение к лошадям»

Д) Легенда

6) «Медный всадник»

Ж) Поэма

7) «Садко»

З) Былина

Ответ запишите в таблицу

1

2

3

4

5

6

7

19. Определите, о каком художественном средстве идёт речь:

А) Приём противопоставления понятий, образов, картин, явлений в художественном произведении – это ____________________________________________________________________________________

Б) Образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным – это _____________________________________________________________________________________

В) Перенесение человеческих черт на неодушевлённые предметы – это _______________________________

Г) Слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит скрытое сравнение предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака – это __________________________________________________________________________________

20. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» сближает с басней

А) аллегория Б) сравнение В) метафора

21. К какому типу народных сказок близка сказка М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

А) волшебные Б) о животных В) бытовые

22. Назовите приём, использованный автором в следующем отрывке:

«…Вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетало глухое рычание. Они начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение ока остервенились. Полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил…».

А) антитеза Б) повтор В) аллитерация Г) гротеск

23. Какой писатель подписывал свои рассказы псевдонимом «Человек без селезёнки»?___________

24. Укажите правильное определение понятия «просторечие».

А) Особое свойство литературных произведений, в которых автор рисует жизнь народа, национальный характер и эпоху.

Б) Приёмы, используемые в устных выступлениях для придания речи выразительности: риторические вопросы, восклицания, обращения, паузы.

В) Часть лексики, слова и обороты, присущие разговорной речи, отклоняющиеся от литературной нормы.

25. Соотнесите средства художественной выразительности, используемые писателем для создания образа бабушки из повести М. Горького «Детство», с примерами из текста.

А) «явилась она» 1) сравнение Ответ запишите в таблицу

Б) «точно большая кошка»,

А

Б

В

«мягкая такая же, как этот ласковый зверь» 2) инверсия

В) «бескорыстная любовь»

«белые крепкие зубы» 3) эпитеты

26. Вспомните рассказ Ф.А. Абрамова «О чём плачут лошади». Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет той искренности и того доверия, которые были до сих пор?

1) Он считает себя виноватым в том, что прошли «счастливые времена» для лошадей.

2) Он не накормил Рыжуху.

3) Он не понял душевных переживаний лошади и обманул её.

27. Соотнесите термин и его определение.

1) Построение произведения, взаиморасположение его составных частей. __________________________

2) Событие, которое является началом действия.________________________________________________

3) Чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета. __________________________________

Для справок: антитеза, гипербола, композиция, завязка, пейзаж, сравнение, сюжет.

28. Что означают слова А.С. Пушкина, сказанные о М.В. Ломоносове: «Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом»? ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

29. Почему повесть А.М. Горького «Детство» названа автобиографической?

__________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500339-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-literature-po

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации