Сценарий выпускного в детском саду «Радуга желаний»

«Радуга желаний»

выпускной праздник в детском саду

Пояснительная записка

Цель: Создать условия для проявления творческих способностей всех детей группы, создать атмосферу праздника.

Задачи:        

1. сформировать у детей положительную мотивацию к школе.

2. Доставлять радость себе и другим от своего выступления.

3. Раскрывать творческие способности детей.

Роли:

Взрослые: ведущая; воспитатель малышей, царь, буква Я

Дети: царевна

Песни:

• «Прощание с детским садом»

• «Песня о воспитателе»

• «Оркестр»

Игры:

• Математические задания

• Игра с родителями «Школьная лотарея»

• «Гласные буквы»

• «Кем быть»

Танцы:

• Торжественный выход выпускников

• «Радуга желаний»

• Танец малышей

• «Прощальный вальс»

Сценки:

• «В царстве тридевятом, 
  В государстве тридесятом»

• «Буква Я»

Атрибуты: 

для оформления зала

арка, соответствующая росту детей,

электрические гирлянды на батарейках для украшения арки

для детей

воздушные шары по количеству выпускников;

ленты 7 цветов радуги по количеству детей;

музыкальные инструменты по количеству детей;

живые цветы

для игр

карточки с гласными буквами,

карточки с ответами для родителей,

буква «Я» плоскостная из картона

костюмы

царь,

царевна (для царевны -портфель, хлеб, рогатка, кукла)

буква «Я»

Ход мероприятия

                                           Звучат фанфары.

Ведущая: 

День безоблачный, ясный и чистый,

В зале много нарядных гостей!

Воспитанники выросли так быстро,

Провожаем мы в школу детей.

 Ну, что тут поделать? Выросли дети!

Так пусть им повсюду солнышко светит!

Праздник торжественно мы открываем,

Будущих школьников, в зал приглашаем!  

Торжественный выход выпускников

1 Ребёнок: 

Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дорогой.

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

2 Ребёнок: 

Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья – подружки.

3 Ребёнок:

 Мы всем спасибо говорим.

Как жаль, что нет пути назад.

Прощаться с вами не хотим,

Мы не забудем детский сад!

Песня «Прощание с детским садом»

1 Ведущая:

 Да, годы летят, словно кадры в кино:

То, что было недавно, оказалось давно.

Сейчас сюда идут ребята, самые маленькие дошколята.

Вы такими тоже были, или может быть забыли?

Под музыку заходят дети младшей группы. Номер малышей.

1. Вы идёте в первый класс,

Может быть возьмете нас?

Мы портфели все собрали

И из группы убежали.

1. Хоть писать мы не умеем,

Но рисуем, лепим, клеем.

Мы решили в тихий час,

Что нам в школу в самый раз.

1. Мы с собою всё собрали

Все машинки, куклу, Заю.

Всё в портфелях есть у нас

И горшочек про запас.

1. Сами видите что мы,

В школу все пойти должны…

Звучит легкая музыка, входит воспитатель младшей группы

Воспитатель:

Как меня вы напугали,

Мы вас в группе потеряли.

Рано в школу вам идти,

Еще нужно подрасти.

Выпускников от всей души мы с малышами поздравляем и танцем веселым их в школу провожаем.

Танец малышей

Малыши с воспитателем уходят.

Ведущая:

В природе много есть чудес,

                     Но радуга - краса небес.

                     У нас на празднике прощаний

                     Сегодня радуга желаний.

Дети: 

1. У неё семь красок ярких и весёлых,

Пусть они шагнуть помогут нам из детсада в школу.

1. Пусть радуга на празднике сегодня оживает,

И красками волшебными желанья исполняет

1.  Первый цвет радуги – прекрасный,

Он сказочно яркий,

Все знают, он…

Дети:

Красный

Ведущий дает детям ленты красного цвета, они прикрепляют их к арке в виде радуги.

Ведущая:

Наши желания начинают исполняться. Приглашаются выпускники на танец «Радуга желаний»

танец «Радуга желаний»

Ведущая:

 Второй у радуги – оранжевый цвет.

Расскажите, ребята нам его секрет.

Ведущий раздает детям ленты оранжевого цвета

Дети:

1.Оранжевый – ясный и солнечный тон,

Людям успешным сопутствует он.

2.Мы дадим сейчас ответ:

хотим мы в школу или нет?

Каждый ребенок прикрепляет свою ленточку к арке в виде радуги.

Ведущая: 
Ребята! В сказку мы попали! 
Нас уже давно тут ждали… 
В царстве тридевятом, 
В государстве тридесятом 
Жил-был царь, превеликий государь… 
 Под музыку входит царь. 
Царь: Все узнали вы меня? Ну конечно, это – я! 
Ведущая: Мы узнали, ты же Царь, сказочной страны всей государь. 
Как дела твои, работа, и о чем твоя забота? 
Царь: Ну, работа все кипит, об одном душа болит: 
Дочка выросла моя. 
В школу ей идти пора, 
А она идти не хочет, 
Каблуками все топочет. 
¯ Под музыку появляется царевна. (Тащит портфель, причитает): 
Царевна: 
Я совсем еще ребенок, только – только из пеленок, 
А меня уж в тот же час провожают в первый класс! 
Я учиться не хочу, еще громче закричу: А-А-А-А! ( Царь её перебивает) 
Царь: Дочка, ты уже большая, 
А бестолковая такая! 
Сколько же еще расти? 
В школу надо бы идти. 
И портфельчик есть у нас… 
Пойдешь, дочка, в первый класс? 
Царевна: (показывает на портфель) 
Еле-еле притащила! 
Царь: 
Что в него ты нагрузила? (Царь открывает портфель, достает хлеб): 
Хлеб зачем с собой берешь? 
Царевна: В школе с голоду помрешь! 
Царь: (достает рогатку) 
Это что, хочу я знать? 
Царевна: (выхватывает рогатку, толкает обратно в портфель): 
Чтоб по воробьям стрелять! 
Царь: (достает куклу) Куклу тоже положила. 
Ну и дочка, нету силы! 
Царевна: Буду с нею я играть, 
Не хочу писать, читать! /плачет/ 
Царь: 
Вы, ребята, помогите и принцессу поучите, 
Чтобы в школу дочь моя подготовленной пошла! 
Тогда и я вам, быть может, помогу! 
Ведущая: (Обращается к царевне) 
Ваша светлость, если будет Вам не трудно, 
Попрошу я ручку взять и с задачками тетрадь. 
Математика, мой друг, королева всех наук! 
Царевна:
Королевой признаю, 
Только матушку свою! (пауза) 
А теперь хочу я знать, 
Что должна я сосчитать? 
Ведущая: 
Посчитайте по – порядку, разгадайте все загадки! 
Царевна:
Есть у нас в дворцовом штате 
Люди для таких занятий. 
Счёт они отлично знают, 
Всё, что надо посчитают! 

Ведущая: 
Нет, у нас все ребята сами считают, прекрасно задачки решают.

Математические шутки - задания. 

• На уроках будешь спать – за ответ получишь?

(не пять, а два)

• Думает отлично твоя голова. Пять плюс один – получается…

• (не два, а шесть)

• У меня собачка есть. У нее хвостов аж…

(не шесть, а один)

• Вышел зайчик погулять. Лап у зайца ровно…

(не пять, а четыре)

Царевна отвечает вместе с детьми, путается, ошибается.

Царевна:

Вот теперь мне стало ясно: 
Без ученья жизнь напрасна! 
Непременно я исправлюсь, 
В школу с вами я отправлюсь!

(выносит свой портфель)

Царевна: 
А царских дочек в школу берут? 
Ведущая: 
Всех берут, кто любит труд! 
Царевна:
Я всё поняла, не хочу я лениться! 
Вовсе не стыдно царевнам учиться! 

Артисты кланяются и уходят.

Ведущая:

Лента новая в руке у меня появляется, об этом цвете радуги новые дети рассказать собираются.

Выходят дети, ведущий раздает им ленты желтого цвета.

Дети: 

1. Жёлтый цвет несёт нам тепло,

                 Способности с ним развиваются.

                 2. И чтоб на душе стало светло,

                 Песня для воспитателей исполняется.

Каждый ребенок прикрепляет свою ленточку к арке в виде радуги.

Исполняется песня о воспитателе

 Ведущая: Следующий цвет – зелёный.

Выходят дети, ведущий раздает им ленты зеленого цвета,

 Дети:

1.  Зелёный – цвет расскажет нам о том,

Что люди в жизни должны быть настойчивы и упорны.

1. И сейчас на зеленом поле игровом

Для мам и пап будут игры и аттракционы.

Каждый ребенок прикрепляет свою ленточку к арке в виде радуги.

Ведущая:

 Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях первоклассников узнаем…

Игра с родителями «Школьная лотерея»

Ведущая подходит к родителям, задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка карточку с ответом и читает ответ.

Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собака Жучка, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

Вопросы на карточках:

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Ведущая:

Ну надо же все готовы к школе, даже собака и кошка!

Звучит веселая музыка. Выходит буква Я.

Буква Я: Посмотрите на меня: я ли не красавица!

                 И мечта есть у меня: я хочу прославиться!

                 Слышала, что есть у вас радуга желаний.

                 Место в алфавите первое хочу без всяких колебаний.

Ведущая: Успокойся, буква Я. Мы все буквы алфавита любим, ведь без них просто не обойтись. Они нам все нужны и важны.

Буква Я: Я этого не вижу! Мало того, что меня в конец алфавита поставили, так ещё и доброго слова о себе не услышишь. А вы, посмотрите, какая я красавица!

Ведущая: Спору нет – хороша! Только объясни нам, почему тебе обязательно нужно занимать первое место в алфавите?

Буква Я: Не нравиться мне моё место, и всё тут!

Ведущая: Разве можно поменять местами буквы в алфавите?

Чехарда ведь получиться.

Буква Я: Я хочу подняться ввысь я, ну, я ведь – лучшая!

Ведущая: Цвет у радуги такой: красный, жёлтый, голубой.

Где ты видишь букву Я?

Буква Я: Всё равно, Я – первая!

Ведущая: А ведь есть слова, где буква Я стоит на первом месте!

Вы их знаете ребята?

Дети называют слова:

яблоко, ягода, яхта, яйцо, ярмарка, ящерица.

Ведущая: Вот видишь, ребята знают, когда буква Я может стоять на первом месте.

Буква Я: Ладно, с вами поиграю, может, изменюсь и Я!

Проводится игра с буквой Я

Игра «Гласные буквы»

(всем ребятам раздают карточки с гласными буквами)

У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,

Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем дружно: «Бе»!

У кого есть буква «Я»- покажите на себя!

Ведущая: Следующий цвет – голубой.

Выходят дети, ведущий раздает им ленты голубого цвета

Дети:  

1. На дорожке голубой

Побываем мы с тобой.

1. Продолжаем мы мечтать,

Будем думать - кем бы стать.

Каждый ребенок прикрепляет свою ленточку к арке в виде радуги.

Буква Я:

Наконец – то Я дождалась минуты полного счастья. Сейчас ребята помогут мне стать первой, ведь чтобы выпускникам про себя рассказать, нужно меня первой держать.

Игра «Кем стать»

Буква Я:

2040 год. Приходит Весна.

Мы ваши в газетах прочтём имена!

Буква Я передаёт вырезанную из картона букву «Я» первому ребенку, он говорит слова и передает следующему.

1. Я  - учёным известнейшим стал!

 2.А я   – служил, и уже генерал!

 3.Я в  Париже, на конкурсе танцев, сразила изяществом всех иностранцев!

 4. Я стал хозяином автопарка, только с бензином как раньше запарка.

 5.  А я погрузился  в науку, открыл  зачем – то теорию звуков.

 6. Я прекрасная актриса, еду к вам на гастроли, играю в театре и кино, только первые роли!

7.  Был я тихий такой и угрюмый, а  теперь Депутат Государственной Думы!

8. Подумайте только, а я  работаю здесь по соседству, главный врач поликлиники детской!

10. Я ставлю уколы отлично всегда – я лучшая в мире медсестра!

11. Я финансовый факир, работаю в банке   - известный банкир!

12. Я лучший пожарный, об этом все знают, сам президент мне орден вручает!

13. Работаю в банке, а был я  тихоня, кредиты и вклады под строгим контролем!

14.Я стал управляющим целого банка, зарплату домой отправляю на танке.

15.  Я тоже  стал очень важным, и свой супермаркет имею даже.

16. Высока, стройна, как ель – я всем известная супер модель!

17. Театр Большой едет к вам на гастроли, я - прима театра, я в главной роли!

18. Ввысь полетела моя ракета, её сделал я  конструктор проекта.

19 . Очень талантливый я инженер, и всем подаю на работе пример!

20.Если у вашей  собачки жар, здесь всегда помогу, я  – ветеринар!

21. Укротительницей  зверей стала я, ничего себе, друзья!

Хоботом слон потешно машет, лев на задних лапках пляшет!

22. Если дать мне ножницы и расчёску, то сделаю вам я супер - причёску!

23.  И я парикмахер, и всех непременно, подстригу  красиво и современно!

Буква Я: 

Думаю, что ошиблась я. Вы, ребята, мне друзья.

Буду я в ряду стоять, чтоб порядка не менять.

Ну а сейчас мне пора, до свидания, друзья!

Под весёлую музыку Буква Я покидает зал

Ведущая: Следующий цвет – синий.

Выходят дети, ведущий раздает им ленты синего цвета,

Дети:

1. Синий цвет, не грусти понапрасну.

Инструмент музыкальный скорей доставай!

1. Мы покажем сейчас, как играем мы классно,

Хлопай дружно, наш зритель! Оркестр, играй!

Каждый ребенок прикрепляет свою ленточку к арке в виде радуги.

Оркестром всей группы исполняется музыкальное произведение

Ведущий:

 Следующий и последний цвет - это фиолетовый.

Отдает детям ленты фиолетового цвета.

Дети:

1. Фиолетовыми тучами тяжёлыми

Дождь пролился на луга и на поля.

1. Он прошел. И вдруг фиалками веселыми

Засветилась, как улыбками земля.

1. Это радуга прислала нам привет –

Свой седьмой прощальный фиолетовый цвет.

Каждый ребенок прикрепляет свою ленточку к арке в виде радуги.

Ведущий:

Вот и собрали мы радугу желаний.

Пришло время сказать слова на прощанье.

Дети выходят и строятся полукругом в руках у них цветы.

Дети:

1. Мы свой хороший детский сад любить не перестанем,

И все же мы прощаемся, ведь мы большими стали!

1. От всей души благодарим всех, кто в саду работает.

Немало было вам хлопот, спасибо за заботу.

1. Прощаясь сегодня с детьми, немного грустят воспитатели.

И эти живые цветы сегодня для вас предназначены.

1. Помощнику воспитателя сегодня мы дарим цветы.

Вы - главная в группе хранительница порядка и чистоты.

1. Творец идей прекрасных, наставник, созидатель.

Это методист - наш старший воспитатель.

1. Цветы заведующей нашей за то, что каждый час.

В любое время года заботилась о нас.

Все.

Спасибо нынче говорим мы вам от всей души.

И благодарность нашу мы вам отдать спешим.

Ведущий:

 Уважаемые сотрудники! Примите от выпускников эти цветы!

Дети дарят цветы сотрудникам и возвращаются на полукруг

Ведущий:

Дорогие дети, есть такая добрая примета, если путник увидел радугу в начале пути, то его дорога будет удачной.

Пусть радугой цветной

Прольётся жизнь на вас,

Души пусть струны жизни отзовутся,

Сегодня в школу провожаем вас -

Но вы всегда к нам можете вернуться.

На арке зажигаются лампочки электрической гирлянды. Дети проходят под получившейся радугой – аркой под торжественную музыку. Возвращаются на свои места.

Ведущая.

Дорогие ребята, уважаемые родители, сотрудники, гости!

Наступает самая трогательная минута нашего праздника.

Ребенок:

Сегодня день торжественный и светлый,

Такой волнующий для нас!

Ведь время пролетело незаметно,

Для вас танцуют дети «Вальс»

Ребенок:

 Да, вальс немного грустный,

Но он же выпускной.

Прощаемся сегодня

Мы, детский сад, с тобой.

Танец «Прощальный вальс»

садятся на свои места.

Ведущая:

Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения с вами всегда делили ваши родители! Предоставляем им слово для поздравления

Выступление родителей

Ведущая:

Сейчас, дорогие выпускники, вы получите самый первый в своей жизни документ – диплом выпускника! Слово предоставляется заведующей.

Выступление заведующей, вручение дипломов

Дети выходят на улицу и выпускают воздушные шары.

Ведущая:

Мы отпускаем детство?  

Дети.  ДА

 Пускай уходит навсегда?               ДА!

 Мы будем плакать и грустить?     Нет!

 Пусть шарик в небо улетит?          ДА!

 Чудесно лето проведем?                ДА!

 А осенью все в 1 класс пойдем?   ДА!

Сейчас считаем - 1.2.3.

 Шарик дошкольного детства, лети!!

Литература:

• Выпускной утренник в подготовительной группе «Радуга желаний» https://mdoy.pro/pict/ds_873/Страничка%20муз.%20руководителя/Сценарии/Радуга%20желаний.pdf

• Выпускной утренник в подготовительной группе «премия - золотая звезда 2022г!»

https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2022/04/20/stsenariy-vypusknogo-prazdnika-zolotaya-zvezda-2022g

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500434-scenarij-vypusknogo-v-detskom-sadu-raduga-zhe