- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Правление Николая I»
Тест по теме «Правление Николая I»
НиколайI стремился решать не только важные, но и второстепенные вопросы. Фактически вся реальная власть сосредоточилась в
А) императорской канцелярии
Б) Кабинете министров
В) Сенате
Г) Государственном совете
2.II отделение императорской канцелярии занималось:
А) подбором кадров
Б) сыском и контролем
В) сводом законов
Г) благотворительными учреждениями
3.III отделение императорской канцелярии занималось:
А) подбором кадров
Б) сыском и контролем
В) сводом законов
Г) благотворительными учреждениями
4. В царствование Николая I все законы собрал воедино:
А) Кочубей
Б) Киселев
В) Канкрин
Г) Сперанский
5. В 1837-1841 годах по инициативе Николая I был проведен ряд реформ по улучшению положения государственных крестьян. Непосредственно реализацией реформы занимался генерал:
А) Кочубей
Б) Киселев
В) Канкрин
Г) Сперанский
6. К 1851 году в России завершилось строительство железной дороги, получившей название Николаевской. Она соединила Петербург с
А) Москвой
Б) Варшавой
В) Киевом
Г) Царским Селом
7. В 1839-1843 годах в России была проведена денежная реформа. Непосредственно реализацией реформы занимался министр финансов
А) Кочубей
Б) Киселев
В) Канкрин
Г) Сперанский
8. Для наведения порядка в России появились:
А) цензоры
Б) жандармы
В) рекруты
Г) интенданты
9. Почему в декабре 1825 года на российский престол вступил Николай I, а не его брат великий князь Константин Павлович?
А) законный наследник Константин добровольно отказался от престола;
Б) гвардия заставила законного наследника отречься от престола
В) удалась дворцовая интрига в пользу Никлая I
Г) Константин не дожил до своей очереди престолонаследия.
10. Первая железная дорога в России соединила:
А) Петербург и Москву
Б) Петербург и Царское Село
В) Петербург и Варшаву
Г) Петербург и Вену
11. Крымская война показала:
А) бездарность русского офицерства
Б) силу турецкого оружия
В) необходимость радикальных перемен во всех сферах русской жизни
Г) необходимость усиления в первую очередь Балтийского флота
12. Годы правления Николая I:
А) 1801-1825
Б) 1825-1855
В) 1853-1856
Г) 1855-1881
13. Крымская война проходила:
А) 1801-1825
Б) 1825-1855
В) 1853-1856
Г) 1855-1881
14. Соотнесите деятеля культуры и произведение:
А) К. Брюллов Б) К.Тон В) Иванов Г) М. Лермонтов Д) А. Пушкин | 1) Храм Христа Спасителя 2) «Последний день Помпеи» 3) «Явление Христа народу» 4) «Капитанская дочка» 5) «Повести Белкина» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500700-test-po-teme-pravlenie-nikolaja-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.