- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест игра «Флаг Российской Федерации»
Ведущая: Дорогие ребята! 22 августа наша страна отмечала День рождения Российского флага.
Россия - большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!»
Сегодня вам предстоит пройти квест!
Квест - игра
«Флага Российской Федерации»
Сценарий
Ведущая: Дорогие ребята! 22 августа наша страна отмечала День рождения Российского флага.
Россия - большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!»
Сегодня вам предстоит пройти квест!
1 задание: ответить на мои вопросы, показали свои знания и внимание.
1. Как называется место, где мы родились и живем? (Родина)
2. Как называется наша Родина? (Россия)
3. Какой город является столицей России? (Москва)
4. Как называется край, в котором мы живём? (Хабаровский край)
5. Что изображено на гербе России? (Двуглавый орёл)
6. Какого цвета флаг России? (Бело-сине-красный)
7. Кто является президентом России? (Владимир Владимирович Путин)
2 задание:
Игра называется: «Белый, синий, красный». Увидите красный флажок - надо хлопать в ладоши, увидите синий флажок - надо топать ногами, увидите белый флажок - надо крикнуть: «Ура!».
3 задание:
А сейчас давайте мы проведем игры-соревнования. Постройтесь в 2 шеренги
Игра: «Передача флага в шеренге»
Дети делятся на 2 команды. Каждая команда строится в одну шеренгу. У первых игроков флаг в руках. По сигналу дети быстро передают флаг из рук в руки, в шеренге, в одном направлении. Последний поднимает флаг вверх.
4 задание:
«Собери Российский флаг»
Дети делятся на две команды по четыре человека. Первые игроки прикрепляют палку, а остальные прикрепляет на магнитную доску полоску флага в правильной последовательности.
5.задание:
Предлагается составить флаг из девяти кубиков (три белых, три синих, три красных).
6. задание:
«Пронеси флаг сквозь преграды»
2 команды, бег змейкой между кеглями, перепрыгнуть овраг-гимнастическая палка, пролезть в обруч, передаем флаг следующему игроку)
7 задание:
Игра: «Наш флаг». На столе стоят тарелочки с краской, и лежит лист ватмана, разделенный на три полосы. Дети наносят краску на ладошку и ставят отпечаток на листе.
Подведение итогов и награждение.
Конец формы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504777-kvest-igra-flag-rossijskoj-federacii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Современные методы обучения»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.