Сценарий развлечения «Буратино и Мальвина в гостях у ребят» для разновозрастных групп

МАДОУ «Детский сад «Галактика» г. Перми

Сценарий развлечения «Буратино и Мальвина в гостях у ребят»

для разновозрастных групп

Составили и провели:

Горева Н.Ю.

Чупина Г.В.

Пермь

2020

Мероприятие проводится на центральной площадке детского сада.

Цель:создание условий для хорошего настроения, желания свободно общаться, воспитание интереса к сказкам.

Мальвина:

Здравствуйте,ребята! Я -Мальвина, сегодня мы с Буратино пришли к вам в гости .

Буратино:

Ребята, помогите мне вспомнить, какими словами начинаются сказки.(Внекоторомцарстве,жили-были,давным-давно,засинимиморями).

Мальвина:

Ребята, а вы любите сказки? Тогда вы с легкостью отгадаете наши сказочные загадки! ( с помощью иллюстраций). Персонажи читают загадки по очереди.

Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)

Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло вокруг, как днём. (Жар птица)

Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (ступа, метла)

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка! (Снегурочка)

Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка)

Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут …( царевна-лягушка)

Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах… (кот в сапогах)

Передволком он дрожал,

От медведя убежал.

А лисице на зубок

Все ж попался… (колобок)

Мальвина:

Молодцы, ребята! Все загадки отгадали!

Буратино:

Ребята, помогите мне вернуть мои золотые монеты! Хитрая лиса Алиса и кот Базилио обманом забрали их у меня и поместили вон в ту шкатулку!

• Эстафета «Золотые монетки». Добежать до шкатулки, взять одну монетку, вернуться к Буратино и отдать ему.

Мальвина:

Здорово! Буратино, а как мы дальше будем играть?

Буратино:

А у меня для ребят еще одна загадка есть, вот послушайте:

У отцабыл мальчикстранный, Необычный, деревянный,

Наземлеиподводой Искалон ключик золотой.

Всюдунос совал он длинный, Кто же это? (буратино)

Мальвина:

Кажется, я поняла, почему Буратино загадал загадку сам про себя. Ведь мы знаем замечательный танец под названием «Буратино»!

• Танец по показу «Буратино».

Буратино:

Ой, а где же мой золотой ключик, неужели потерял?

Мальвина:

Он недавно был с тобой – ты его обронил. Ребята, давайте поможем найти Буратино золотой ключик! Поиск ключа вместе с Мальвиной.

Ребята, мы нашли ключ, но Буратино еще не знает об этом. Давайте сделаем ему сюрприз! Для этого надо построиться цепочкой, мы будем передавать ключик друг другу, и в конце передадим Буратино.

• Игра «Передай ключик»

Буратино:

Спасибо, ребята, за помощь.

Мальвина:

Ребята, нам пора возвращаться в свою сказку, но напоследок поиграем в веселую игру «Колпачок».

• Игра «Колпачок».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505294-scenarij-razvlechenija-buratino-i-malvina-v-g